資源簡(jiǎn)介 第 1課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.從時(shí)空觀念的角度認(rèn)識(shí)中華文化的豐富與發(fā)展的史實(shí)。2.從史料實(shí)證角度探究中華文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)。3從家國情懷的角度感悟中華文化的價(jià)值。4.從唯物史觀的角度認(rèn)識(shí)一定時(shí)期的思想文化是一定時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)的反映。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展程與內(nèi)涵。學(xué)習(xí)難點(diǎn):古中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)與價(jià)值。基礎(chǔ)知識(shí)1.中華文化的發(fā)展歷程(1)原始社會(huì):中原華夏族率先成為核心,并向四周輻射,推動(dòng)著多元一體中華文化的形成。(2)春秋戰(zhàn)國:中華文化的奠基時(shí)期①初步形成了各地區(qū)、各民族共同的血緣認(rèn)同、文化認(rèn)同。②孔子闡述西周禮樂文明,儒家文化的思想核心形成;“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn),成為后世思想文化發(fā)展的源頭。(3)秦漢至隋唐時(shí)段 內(nèi)容 特點(diǎn)秦漢 時(shí)期 為鞏固大一統(tǒng)局面,漢武帝尊崇儒術(shù),確立了儒學(xué)正統(tǒng)地位 儒家思想成為中華傳統(tǒng)文化的主流魏晉南北朝 佛教傳入,道教興起,魏晉玄學(xué)盛行 呈現(xiàn)出儒、佛、道交匯融通的景象隋唐時(shí)期 唐朝佛學(xué)繁榮,儒學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展 輝煌燦爛(4)宋朝(5)明清時(shí)期:中華傳統(tǒng)文化的傳承和轉(zhuǎn)折時(shí)期①明清之際,提倡個(gè)性自由的思想出現(xiàn)。進(jìn)步思想家批判理學(xué),抨擊封建專制,倡導(dǎo)經(jīng)世致用。②康雍乾時(shí)期,君主專制高度發(fā)展,文字獄愈演愈烈,思想受到鉗制,禁錮了中華文化的發(fā)展。2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵(1)以人為本①周公提出“敬天保民”,制禮作樂,建立了以人為中心的禮樂制度。②孔子提倡“仁”,主張“仁者愛人”。(2)民本思想①管子提出君主治理國家要順應(yīng)民意。孔子要求統(tǒng)治者體察民情,反對(duì)苛政。②孟子提出了“仁政”說,提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的主張。③民本思想發(fā)展為系統(tǒng)的理論學(xué)說。(3)天人合一,道法自然①夏商時(shí)期,相信上天和鬼神,遇事必祭天地、祖先。②老子提出“道”的概念,認(rèn)為萬物都是由道而產(chǎn)生,自然而然。哲學(xué)思想中凸顯了人的存在,追求天人合一。③荀子提出“天行有常,不為堯存,不為桀亡”“制天命而用之”的思想。(4)提倡愛國,追求家國情懷①孔子、墨子、孟子等均有以天下為己任的思想。②張載、范仲淹、文天祥和顧炎武等人都體現(xiàn)了家國情懷。(5)崇德尚賢,天下為公①周朝統(tǒng)治者主張“明德”“敬德”。②孔子提出“為政以德”,主張以德治國。③墨子認(rèn)為“夫尚賢者,政之本也”,主張“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長”。④孟子主張“尊賢使能,俊杰在位”。(6)自強(qiáng)不息,厚德載物:體現(xiàn)了中華民族的精神境界。(7)和而不同①西周太史伯說:“和實(shí)生物,同則不繼。”②孔子、孟子提出了“和為貴”“君子和而不同,小人同而不和”“天時(shí)不如地利,地利不如人和”等思想。③“和”的思想作為認(rèn)識(shí)與處理事情的方法,對(duì)中華文化的發(fā)展起到了積極作用。3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和價(jià)值(1)特點(diǎn)①本土性。②多樣性:各民族共同創(chuàng)造的中華文化,博大精深,豐富多彩,領(lǐng)域廣闊。③包容性: 中華文化博采眾長,兼收并蓄,積極吸納外來文化。④凝聚性:中華文化是中華民族共同文化特質(zhì)的體現(xiàn)。⑤連續(xù)性:中華文化綿延不絕,傳承至今。價(jià)值①中華民族發(fā)展的內(nèi)在思想源泉和精神動(dòng)力。②潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式。值③維護(hù)著中國團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的政治局面,維系著統(tǒng)一多民族的大家庭。④推動(dòng)著中國社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,為治國理政和道德建設(shè)提供了有益借鑒達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.孔子認(rèn)為,先王按土地的肥瘠分配土地,按照勞力的強(qiáng)弱征收田賦 按照利潤和財(cái)產(chǎn)征收商稅;“任力以夫,而議其老幼。于是乎有鰥、寡、孤、疾,有軍旅之出則征之,無則已(有戰(zhàn)事才征召他們,無戰(zhàn)事時(shí)則免除)……先王以為是。”據(jù)此可知,孔子( )A.代表了下層百姓的利益B.倡導(dǎo)敬天保民的治國理念C.意在恢復(fù)西周禮樂制度D.主張賦役征收應(yīng)注重實(shí)際2.中唐時(shí)期的官員韓愈、柳宗元等人倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),他們提出“載道”“明道”的口號(hào),提倡學(xué)古文,習(xí)古道;他們的古文理論都把明道放在首位,特別重視作家的品德修養(yǎng)。韓愈說,“學(xué)古道而欲兼通其辭;通其辭者,本志乎古道者也”。可見,這場(chǎng)古文運(yùn)動(dòng)( )A.推動(dòng)了唐詩的繁榮 B.存在薄古非今弊病C.意圖復(fù)興傳統(tǒng)儒學(xué) D.賦予文學(xué)教化功能3.戰(zhàn)國時(shí)期,有位思想家發(fā)表主張:“天之生民,非為君也。天之立君,以為民也”“天下歸之之謂王,天下去之之為亡,故桀紂無天下而湯武不弒君”。該主張?bào)w現(xiàn)了( )A.家國情懷 B.民本思想 C.革故鼎新 D.天人合一4.北宋飲茶之風(fēng)盛行,茶文化得到發(fā)展。文學(xué)家強(qiáng)至以茶德喻人德,提出“茶品眾所知,茶德予能剖。烹須清泠泉,性若不容垢”。強(qiáng)至的主張( )A.引導(dǎo)了社會(huì)風(fēng)尚 B.推動(dòng)了茶的傳播C.反映了禁欲思想 D.折射了理學(xué)觀點(diǎn)5.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,許多思想家、哲學(xué)家各持見解,著書立說,奔走游說,互相爭(zhēng)辯,出現(xiàn)了“出并作,各引一端,崇其所善,以此馳說,取合諸侯”的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象所造成的局面( )A.直接促成了各諸侯大國改革的成功B.有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展C.全面奠定后世主流思想的發(fā)展基調(diào)D.推動(dòng)了傳統(tǒng)文化體系最終形成 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫