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七年級道德與法治、歷史試題
第一部分
道德與法治
一、單項選擇題（把你認為最正確的選項涂在答題卡規定的位置。每小題1分，共20分）
1.中學階段是人生發展的一個新階段，把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇
的實驗器材，新校園、新老師、新同學…我們站在一個新的起點上。下列對此認識正
確的有
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能②我們要珍惜這個新起點，體驗初中
生活的快樂③升入初中，我已經是個大人了，一切都要自己做主④我們要從點滴做
起，付出努力，為以后的人生奠基
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.小偉是班級宣傳委員。一天中午，他正在繪制板報，小剛提出了不同意見。小偉沖著
小剛大聲乳道：“你行，你來，我不干了！”隨后，他揚長而去。面對不同意見，小
偉的正確做法應
①遇事冷靜，避免個人情緒失控②理性思考，正確對待他人評價③不予理會，私下
再找小剛算賬④我行我素，忽視別人不同意見
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
3.王明學習非常用功，期中考試考了年級第一，他困惑地說：“我已經實現了既定目標，接
下來哪里還有進步空間呢？”他的說法
A.正確，他在學習中已經成為最好的自己
B.錯誤，我們要激發潛能，做更好的自己
C.正確，他在學習中挖掘了有限的潛能
D.錯誤，我們要改正缺點，做更好的自己
4,在北京冬奧會閉幕式上，折柳送別用中國式浪漫表達了對所有運動員的珍貴情感。在
傳統文化中柳樹被賦予離別、思鄉、悼古、清高、柔美等諸多意象，其中最經典的文
學意象便是送別。由于柳字發音通“留”，柳樹就成為古人寄托相思之樹，折柳也成
為送別的重要儀式。下列詩句不能體現這一情感的是
A.黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
B.寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤
C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
D.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
5.2022年9月1日的《開學第一課》，以“奮斗成就夢想”為主題，邀請“時代楷
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模”“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設計師、科學家、冬奧冠軍、考古學家等
奮斗者登上講臺現身說法，講述新時代的奮斗故事。這旨在引導青少年
①不斷擴大自己的朋友圈，多交朋友②要學習、立志，早立志，立大志，立長志③用
榜樣的力量堅定夢想④把夢想的實現落實在努力不懈的行動中
A.①②③
B.①②④C.①③④D.②③④
6.在湖南省立第一師范學校讀書的毛澤東，為多結交青年好友，便在報紙上向長沙各
校發出一則《征友啟事》。一大批“好學有遠志”的青年聞訊而來，與他相交、相知，
探索救國之道。這從側面反映出建立友誼需要
A.敞開心扉，主動表達B.保持自尊，被動等待
C.面帶微笑，釋放善意
D.學會表演，偽裝本性
7.下列行為及微評論對應正確的是
序號
行為
微評論
看到網上“駭人聽聞”的消息，先了解查詢真
①
不人云亦云，要有獨立思考意識
偽
②
網友約線下見面，瞞著父母單獨去赴約
不依賴父母、走向自立自強的表現
③
小志說：我總有很多捉弄人的“鬼點子”
具有創新意識的表現
④
小飛說：我愛幻想，能把想象的都畫出來
創造存在于我們的生活之中
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.小楊：你今天一直眉頭緊鎖。下午發呆，是出什么事了嗎？小江：你不要再問了，
我不想說。對此，作為好友的小楊應該
A.持續行動，繼續追問
B.保持冷靜，結束友誼
C.尊重對方，給予空間
D.不辨是非，指貴埋怨
9.認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷地認識自己，努力成
為更好的自己。以下情景中認識自我的方法表述正確的是()
A.小甲經常通過寫日記等方式記錄自己的個性特征一一心理評價法
B.小乙通過自己與同伴作比較來增加對自己的了解一一他人評價法
C.小丙通過觀察自己在學校和家庭中的表現來分析自己的內心一一對比評價法
D.小丁認為，要想了解自己最好去問問別人一一他人評價法
10.小秦和小唐是好朋友，兩人都想競選班長。小秦既怕自己會落選，又怕自己競選上后會
傷害到小唐，所以他很糾結要不要參加競選。對此，下列說法正確的是()
①小秦應該參加競選，這可以鍛煉自己的能力②小秦不應該參加競選，太浪費時間③小
秦不應該參加競選，這會傷害友情④小秦應該參加競選，競爭并不必然傷害友誼，關鍵
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