資源簡(jiǎn)介

七年級(jí)道德與法治、歷史試題
第一部分
道德與法治
一、辨別性選擇題（你認(rèn)為對(duì)的在答題卡的相應(yīng)位置涂“A”錯(cuò)的涂“B”,每題1分，共10分）
1.每個(gè)人都不是完美的，我們無(wú)法真正做到“止于至善”。
2.小明所在的班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得第一名，同學(xué)們都?xì)g欣鼓舞，這就是集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。
3,小強(qiáng)認(rèn)為小明與自己個(gè)性不同，因此對(duì)小明不理不睬，不愿與他交朋友。
4.在集體中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系，識(shí)大體，顧大局。
5.當(dāng)我們個(gè)人的節(jié)奏和集體的旋律存在差異時(shí)，為了保持旋律的和諧，我們需要調(diào)整個(gè)人的
節(jié)奏。
6.競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立的，競(jìng)爭(zhēng)不利于合作。
7.一個(gè)守法者，法律離他是遙遠(yuǎn)的：一個(gè)違法者，法律就在他身邊。
8.法律和道德為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。
9.家庭是未成年人保護(hù)的第一個(gè)陣地，家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。
10.一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公
民的內(nèi)心里，有了法律意識(shí)，就能做到依法辦事。
二、單項(xiàng)選擇題：（把你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)涂在答題卡的相應(yīng)位置，1分/題，共10分）
11.在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍，
總有一種選擇讓我們興奮或糾結(jié)。我們知道
①男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的，我們應(yīng)該平靜而欣然的接受：②人們對(duì)性別的
認(rèn)識(shí)通常不會(huì)受到性別刻板印象的影響：③對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與
異性的不同特點(diǎn)：④男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)，無(wú)需欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)，只要認(rèn)識(shí)自己的
優(yōu)勢(shì)，就會(huì)變得更加優(yōu)秀；
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
12.習(xí)近平指出，一百年來(lái)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)不忘初心、牢記使命，走在青年前列，
組織引導(dǎo)一代又一代青年堅(jiān)定信念、緊跟黨走，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富
強(qiáng)、人民幸福而貢獻(xiàn)力量，譜寫(xiě)了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂(lè)章。他強(qiáng)調(diào)，雖
時(shí)代各有不同，但青春一脈相承。我們知道
①青春的我們擁有無(wú)盡的遐想，讓我們躍躍欲試：②青春的探索需要自信：③青春的我們
樂(lè)于實(shí)踐，并意味著肆意放縱；④步入青春，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)需
要我們?nèi)?chuàng)造：
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
13.小光在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，任勞任怨，為了班級(jí)能獲得“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)付出了很多，
七年級(jí)道德與法治試題第1頁(yè)（共4頁(yè))

展開(kāi)更多......

收起↑