資源簡介 (共24張PPT)1.這身飛天在干什么?2.她飛動的姿態給你什么感覺?衣裙飄帶絲帶給你帶來什么質感?絲滑柔軟想一想:什么樣的線條適合表現飛天的衣裙飄帶?直 線折 線曲 線(硬)不 適 合(柔軟)適 合請你打開書仔細觀察:看看圖中的飄帶是如何運用曲線表現出纏繞、遮擋、翻轉關系的 試著摹畫飛天身上的一組飄帶吧!纏繞遮擋翻轉小練筆:臨摹一組飄帶深入探究:飄帶與飛天的動勢有什么關系?1234飄帶與飛天的移動的動勢有什么關系?相反看!畫家筆下的飛天作品:看!同學筆下的飛天作品:看!同學共同完成的飛天作品:我們怎么用繪畫表現呢?藝術實踐:1、請你選擇一幅飛天動勢添畫飄帶作品;2、自主選擇創作或臨摹飛天。3.表現出飛天飛舞的飄帶,線條要優美流暢;評價:誰畫的飛天的更加優美。再見2222飛天(二)工A22S棉(B昵圖網wuwm.nipic.gomBy:WFE2476578268No:20200417085010040086民圖周www.nipic.com4 awuwuyu No:20201236140m261612網暖風網懶圖網網圖網懶圖網懶RA9ECECCG6天主羊g+份9》魔9逆⊙心●6@1w041 d@2(B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫