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資源簡介

(共23張PPT)
我
和
昆
蟲
《毛毛蟲的“飛”凡蛻變》
有一條毛毛蟲爬了好久，肚子餓壞了。突然，她看到一個大蘑菇，啊嗚一口吞了下去；
《毛毛蟲的“飛”凡蛻變》
爬呀爬，看到一個紅色的大蘋果，啊嗚一口又吃了下去；
《毛毛蟲的“飛”凡蛻變》
爬呀爬，又看到幾片綠葉子，啊嗚啊嗚吃的可香了！
《毛毛蟲的“飛”凡蛻變》
吃飽了，也爬不動了，于是它搭了一間小房子，在里面安穩(wěn)地睡著了！
《毛毛蟲的“飛”凡蛻變》
游戲規(guī)則：
出示小動物的局部，
同學(xué)們猜一猜！
昆蟲
頭
翅膀
觸角
胸
腹
足
身體分為頭、胸、腹
一對觸角、三對足
舞著翅膀齊飛舞！
1.所有蟲字旁的字都是昆蟲嗎？
2.蜘蛛是昆蟲嗎？為什么？
蝴蝶兩個部分的形狀和花紋有什么特點呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？
對稱
找一找昆蟲身上有哪些形狀？
你看到了什么顏色和花紋的昆蟲？
你最喜歡的昆蟲是什么？
你想要和它一起做什么有趣的事情呢？
想一想：怎樣能使構(gòu)圖飽滿？
1主體物畫大、放在主要位置
2多畫一些昆蟲，有遮擋
3添畫環(huán)境做背景
創(chuàng)作要求：1、昆蟲的樣子漂亮可愛2、故事情節(jié)生動有趣3、構(gòu)圖飽滿
對稱
頭
翅膀
觸角
胸
腹
足
“工蟻”
繁殖蟻
它們雖然弱小，卻用生命裝點著大自然，我們一定要保護它們！

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