資源簡介 (共40張PPT)感受化學魅力探尋化學之美步入化學殿堂第一單元第一節(jié)化學真奇妙感受化學魅力探尋化學之美初步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式學習目標1感受化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質量方面的重要作用2認識物理變化、化學變化的基本特征3知道物質是由分子、原子等粒子構成的4重點:化學變化、物理變化,激發(fā)學習化學的興趣難點:宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式人類認識化學并使之成為一門獨立的科學,經歷了漫長的探索過程。它將打開一扇新的科學大門,去探索化學世界的奧秘。課堂導入化學改變了世界一、汽車輪胎、眾多藥物、各種塑料,甚至你的書包和籃球等都是以石油為原料并通過化學方法生產出來的,這讓你難以置信吧?探究新知以石油為原料,經化學聚合而成,主要纖維材料有滌綸、錦綸(尼龍)、腈綸(俗稱合成羊毛)、維綸、丙綸、氯綸、氨綸等。1化學與生活大多數服裝面料中都含有化學合成纖維衣合成纖維天然纖維分為:植物纖維和動物纖維(1)化肥:化學肥料的簡稱。用化學方法制成的含有一種或幾種農作物生長需要的營養(yǎng)元素的肥料(2)農藥:在農業(yè)生產中,為保障、促進植物和農作物的成長,所施用的一類藥物統(tǒng)稱。1化學與生活化學肥料和農藥的使用提高了世界糧食產量食化肥農藥化學能使我們的食物更豐富美味。食物在加工和烹飪過程中發(fā)生的這種美妙變化要歸因于幾個神奇的化學及生物反應。(1)結構材料用的水泥、金屬、玻璃、塑料等;(2)裝飾材料用的涂料、油漆、鍍層、各色瓷磚等;(3)專用材料用的防水、防火、阻燃、隔音、保溫等。1化學與生活現(xiàn)代建筑和裝飾材料很多來自化學工業(yè)住建筑材料化學能使我們的居住條件加以改善,使我們更好的生活工作。化學為交通運輸作出的貢獻(1)制造交通工具用的材料,如:合金、復合材料等;(2)交通運輸用的燃料,是由化學工業(yè)生產的;(3)交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用,如:汽車尾氣催化轉化等。1化學與生活制造現(xiàn)代交通工具的材料大多是用化學方法生產的行化學與交通化學能使我們的交通便利快捷,提高生活、工作等的效率。縱觀人類發(fā)展的歷史,每一次時代變革都與化學科學的發(fā)展密不可分。2化學與時代發(fā)展石器時代青銅器時代鐵器時代鋼鐵化石燃料得到廣泛應用工業(yè)時代信息時代2化學與時代發(fā)展計算機互聯(lián)網技術飛速發(fā)展功能材料研制新能源開發(fā)單擊此輸入你的正文,請盡量言簡意賅的闡述觀點。3化學研究的重要領域太空探索添加標題環(huán)境保護生命過程研究單擊此輸入你的正文,請盡量言簡意賅的闡述觀點。4我國化學成就1965年,我國化學家成功合成了結晶牛胰島素,首次在世界上實現(xiàn)了蛋白質的人工合成。1969年至1973年,屠呦呦率領團隊運用化學方法研制的新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球特別是發(fā)展中國家數百萬人的生命2015年獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎物質的變化與性質二、化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化。生成新物質的變化(也叫化學反應)1化學變化與物理變化化學變化例如:葡萄(主要成分為葡萄糖和果糖)釀成酒(主要成分為酒精)光合作用 鐵生銹葡萄釀成酒1化學變化與物理變化沒有生成新物質的變化物理變化特征:沒有其他新物質生成,僅是形狀、狀態(tài)等方面的變化冰雪融化是狀態(tài)的變化玻璃破碎是形狀的變化實驗1.點燃鎂條添加標題單擊此處輸入你的正文,請盡量言簡意賅的闡述觀點。觀察思考觀察化學變化的現(xiàn)象實驗現(xiàn)象:鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體。鎂條是一種銀白色金屬實驗2.向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞添加標題單擊此處輸入你的正文,請盡量言簡意賅的闡述觀點。觀察思考觀察化學變化的現(xiàn)象實驗現(xiàn)象:溶液由無色變?yōu)榧t色一種常用的酸堿指示劑是無色溶液白色片狀固體,溶于水成無色溶液實驗3.鋅粒中加入稀鹽酸觀察思考觀察化學變化的現(xiàn)象實驗現(xiàn)象:劇烈反應,生成大量氣泡銀白色金屬顆粒無色透明的強酸性溶液實驗4.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液條添加標題單擊此處輸入你的正文,請盡量言簡意賅的闡述觀點。觀察思考觀察化學變化的現(xiàn)象實驗現(xiàn)象:產生藍色沉淀白色片狀固體,溶于水成無色溶液硫酸銅溶于水形成的溶液,天藍色化學變化與物理變化有哪些區(qū)別和聯(lián)系?區(qū)別:宏觀:是否生成新物 微觀:是否生成新分子聯(lián)系:化學變化中一定有物理變化發(fā)生,物理變化中不一定有化學變化發(fā)生問題交流1:2化學變化伴隨的現(xiàn)象及能量變化化學變化中能量變化:表現(xiàn)為熱能、光能和電能的釋放或吸收。顏色變化BCD發(fā)光發(fā)熱A產生氣體生成沉淀物質在化學變化中變現(xiàn)出來的性質3化學性質與物理性質化學性質例如:鎂條可以燃燒,氧氣可以支持燃燒,鹽酸能與鋅粒反應等物質常見的化學性質:可燃性、助燃性、穩(wěn)定性、酸性、堿性、氧化性、還原性、腐蝕性、毒性、脫水性等3化學性質與物理性質物質不需要發(fā)生化學變化就變現(xiàn)出來的性質物理性質物理性質一般用儀器測知物質常見的物理性質:顏色、 氣味、 狀態(tài)、密度、熔點、沸點、導電性、導熱性、揮發(fā)性、吸附性、延展性、溶解性等物質構成的奧秘三、世間萬物都是由極其微小的粒子構成的。1水的構成添加標題添加標題添加標題水是由水分子構成的,水分子很小,一滴水中大約聚集由1021個水分子,每個水分子都是由兩個氫原子和一個氧原子緊密結合在一起形成的。2氫氣、氧氣的構成氧氣是由大量的氧分子聚集而成的氫氣是由大量的氫分子聚集而成的分子、原子的化學符號水分子H2O 氫分子H2 氧分子O2 氫原子H 氧原子O3金剛石、石墨的構成金剛石和石墨都是由碳原子構成的。金剛石是自然界中硬度最大的物質,可用于鉆機探頭、切割玻璃等;石墨很軟、有滑膩感,可用于鉛筆芯、潤滑劑等。金剛石和石墨都是由碳原子構成的物質,為什么性質差異巨大?問題交流2:性質差異的原因:碳原子之間形成的不同的化學結構決定的(即碳原子的排列方式不同)。物質的化學結構物質內部原子、分子的連接方式、空間排布和順序就是物質的化學結構。洞悉化學結構是研究物質化學性質的重要基礎。氧分子 臭氧分子通過掃描隧道顯微鏡觀測到分子和原子a實現(xiàn)了對原子、分子的移動、排列和復制b4化學是一門創(chuàng)造性的科學化學就是在分子層次上研究物質的組成、結構、性質、轉化及其應用的一門基礎學科。它指導著我們更科學地認識、改造和應用物質。1.以下不屬于化學研究范疇的是( )A.藥物分子結構 B.隕石元素組成C.AI智能程序 D.化肥高效合成C課堂達標2.從中草藥中分離出青蒿素,應用于瘧疾的治療,獲得了諾貝爾醫(yī)學獎的科學家是( )A.侯德榜 B.屠呦呦C.門捷列夫 D.道爾頓B課堂達標3.下列是海南非物質文化遺產名錄中的技藝,其中涉及化學變化的是( )A.海南椰雕 B.黎錦編織C.海鹽曬制 D.陶瓷燒制D課堂達標4.物質是在不斷變化的。下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( )A.光合作用 B.火箭發(fā)射C.鋼鐵冶煉 D.冰塊融化D課堂達標5.詩詞凝聚中華傳統(tǒng)文化的精髓。下列詩句描寫的變化體現(xiàn)了物質的化學性質的是( )A.千里冰封,萬里雪飄B.蒹葭蒼蒼,白露為霜C.野火燒不盡,春風吹又生D.明月松間照,清泉石上流C課堂達標6.下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )A.乙醇用作燃料B.氯化鈉用于制氯氣C.煤用于火力發(fā)電D.木炭用于吸附色素D課堂達標7.化學是研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用的一門基礎學科。以下說法錯誤的是( )A.化學通過化學變化創(chuàng)造物質B.化學是自然科學的重要組成部分C.化學是推動人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量D.化學科學和技術的快速發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化D課堂達標8.下列與樂山有關生產生活場景涉及化學變化的是( )A. 沐川船伐漂流B. 夾江燒制瓷磚C. 峨眉山冰雪融化D. 馬邊采摘綠茶B課堂達標9.詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學變化有關的是( )A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 《石灰吟》B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 《行路難》C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 《望廬山瀑布》D.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅 《茅屋為秋風所破歌》A課堂達標10.下列物質用途主要由化學性質決定的是( )A.稀有氣體作電光源 B.生石灰用于食品加熱C.液氮制造低溫環(huán)境 D.氯化鈉配制生理鹽水B課堂達標1.化學改變了世界:(1)化學與生活(2)化學與科技發(fā)展(3)我國貢獻2.3.物質構成的奧秘:物質都是由極其微小的微粒構成的物理變化 化學變化根本特征伴隨現(xiàn)象區(qū)別 聯(lián)系 無新物質生成有新物質生成形狀、狀態(tài)的改變發(fā)光、放熱、變色等有無新物質生成(判斷依據)化學變化中一定有物理變化發(fā)生,物理變化中不一定有化學變化發(fā)生知識總結 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫