資源簡介

(共15張PPT)
北師大版（2024）數(shù)學一年級上冊
乘車（解決問題）
激趣導入
從不同的角度看問題，能讓我們的生活更美好。
知識講解
看，小朋友們正在唱歌。
你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？
參加唱歌的同學站了3排，第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。
參加唱歌的同學有男生也有女生，其中有4名男生，5名女生。
知識講解
按前后排的順序數(shù)出每排的人數(shù)。
2人
第一排
你能畫圖整理信息嗎？
1
第二排
3人
第三排
4人
按性別數(shù)出男生、女生的人數(shù)。
2
男生
4人
女生
5人
知識講解
第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人，一共有幾人？
合唱隊的人數(shù)
第一排
提出數(shù)學問題并解答？
1
第二排
第三排
+
+
2+3+4
=9
知識講解
合唱隊的人數(shù)
提出數(shù)學問題并解答？
男生有4人，女生有5人，一共有幾人？
2
男生人數(shù)
女生人數(shù)
+
4+5=9
或5+4=9
知識講解
2人
提出數(shù)學問題并解答？
9名同學站三排表演大合唱，第一排站2人，第二排站3人，第三排站幾人？
3
9人
9-2-3
=4
3人
？人
第一排
第二排
第三排
通過解答問題，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？
觀察的角度不同，獲取的數(shù)學信息一般也不同；提出的數(shù)學問題不同，列式的方法一般也不同。
練習鞏固
1.
（1）說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？
（2）提出一個數(shù)學問題，并列式解答。
（1）有8條金魚，游走了3條，又游來了2條。
（2）現(xiàn)在有多少條金魚？
8－3＋2＝7
2.看誰算得對又快。
10-2+1=
9-4-3=
6+2+1=
2+5+1=
8-3+4=
2+4-6=
9
2
9
8
9
0
3.看圖講故事，10個小朋友做游戲。
嘗試提出數(shù)學問題，并解答。
藏在房子后面的有幾個小朋友？
10－3－1＝6
不要忘記減去蒙眼睛的小朋友哦！
10－1－3＝6
剩下的人藏在這里。
3個人藏在樹后。
知識總結
解決問題:
根據(jù)圖中的信息提出問題，先弄清楚圖中有哪些信息，再把這些信息進行分類整理，最后提出求總數(shù)的加法問題或求數(shù)量差的減法問題。
課外練習
課后作業(yè)

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