資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
3.4 升華和凝華
義務(wù)教育教科書(shū) 物理 八年級(jí) 上冊(cè)
　　
1.知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象，并能用物理的語(yǔ)言進(jìn)行解釋。
(一)：將碘錘放入熱水中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)出碘的狀態(tài)發(fā)生什么變化；再將碘錘從熱水中取出放入冷水中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)出碘的狀態(tài)發(fā)生什么變化。
仔細(xì)觀察：
　　1．加熱前碘是什么狀態(tài)的？
　　2．加熱過(guò)程中發(fā)生了什么變化？
　　3．停止加熱并冷卻過(guò)程中看到了什么現(xiàn)象？
一、探究：升華和凝華
熱水
冷水
熱水
固態(tài)
加熱前
碘是什么狀態(tài)？
加熱后
碘是什么狀態(tài)？
氣態(tài)
變化條件：
升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。
升華過(guò)程吸熱。
升華
吸熱
冷水
熱水
變化條件：
固態(tài)
停止加熱冷卻后
試管壁上的
碘是什么狀態(tài)？
氣態(tài)
加熱時(shí)
碘是什么狀態(tài)？
凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程。
凝華過(guò)程放熱。
凝華
放放熱放熱熱
放熱
(二)：把固體冰晶夾入燒瓶中，快速將氣球套到小燒瓶的瓶口觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，雙手捧著燒瓶，說(shuō)出感受，并說(shuō)出原因.觀察紙杯外壁，并說(shuō)出原因
一、探究：升華和凝華
升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)
升華過(guò)程吸熱。
凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程。
凝華過(guò)程放熱。
二、生活中的升華、凝華現(xiàn)象
玻璃上的冰花
霜
樟 腦 球
霧凇
一直冰凍的衣服也能干
用久了的白熾燈
　　白熾燈用久了燈泡會(huì)發(fā)黑，這是由于鎢絲受熱發(fā)生了（ ）現(xiàn)象，而鎢蒸氣又在燈泡壁上發(fā)生了（ ）現(xiàn)象的緣故。
升華
凝華
三、生活中的升華、凝華的應(yīng)用
干冰簡(jiǎn)介
　　干冰是在一個(gè)大氣壓下以－78.5oC存在的固體二氧化碳。在常溫下可以直接變成二氧化碳?xì)怏w。有致冷作用。
在飲料中加入干冰
干冰
運(yùn)輸中防止食物腐爛變質(zhì)
仙境一般的舞臺(tái)效果是怎樣形成的？
三、生活中的升華、凝華的應(yīng)用
小組討論：干冰上方的白霧是怎么形成的？
1.
用高射炮或飛機(jī)在天空中撒下干冰，干冰會(huì)升華吸熱，使云層中的溫度急劇下降，從而使云層中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，或者直接凝華成小冰晶，落到地上便形成雨。
用途二：還可以利用干冰進(jìn)行人工降雨
（固態(tài)二氧化碳）干冰
二氧化碳?xì)怏w
升華
空氣中的水蒸氣
凝華
液化
冰晶
小水珠
雨
小水珠
熔化
降溫
水蒸氣遇冷液化
水蒸氣遇冷凝華
人工降雨
三、升華、凝華的應(yīng)用
水蒸氣
水
冰
汽化
液化
凝固
熔化
升華
凝華
四、水在自然界中的循環(huán)
課堂小結(jié)：
一、升華：
　　物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。升華過(guò)程中物質(zhì)需要吸熱。
生活中的升華現(xiàn)象：干冰、樟腦球等等。
二、凝華：
　　物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程。凝華過(guò)程中物質(zhì)需要放熱。
生活中的凝華現(xiàn)象：霜、雪、霧凇、冰花等等。
　　1．物質(zhì)由 態(tài)直接變?yōu)? 態(tài)的過(guò)程叫升華，升華時(shí)要 熱。
　　2．物質(zhì)由 態(tài)直接變?yōu)? 態(tài)的過(guò)程叫凝華，凝華時(shí)要 熱。
　　3．哈爾濱寒冷的冬天，公園里冰雕作品會(huì)一天天減小，這是 現(xiàn)象。
固
氣
吸
升華
氣
固
放
反饋練習(xí)：
　　4．冬天早晨看到的霜，是空氣中的水蒸（ ）
A．凝固而成的
B．直接凝華而成的
C．液化而成的
D．先液化后凝固而成的
　　5．下面哪些現(xiàn)象屬于升華現(xiàn)象（ ）
A．放在木箱中的樟腦球過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小
　B．夏天清晨，草地上常有露水
　C．灑在地上的水變干了
　D．放在冷凍室的鮮肉變硬了
B
A
人生就像一杯干冰，不斷的升華，才能擁抱整個(gè)世界。
動(dòng)手做一做：
　　課本第66頁(yè)，動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理，第4小題。

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