資源簡介

(共19張PPT)
西安經開第一學校
XI AN JINGKAI NO.SCHOO.
拓印樹葉真有趣
年級：三年級
學科：美術
主講人：趙珍
學校：西安市經開第一學校
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
神奇小魔術
樹扣葉楊印畫
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
什各是拓印？
拓印就是利用紙張和黑色或彩色材料用來
記錄物體的輪廓和紋理！
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
了解葉子
想一想：
樹葉有什么形狀？什么顏色？
觀摩這些樹葉貼畫，你能找到什么形狀和顏色嗎？
1分鐘體驗拼擺
女*
我們還可以快速用這些樹葉組合拼擺出一個有趣的形象！
■■■■■
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
可以利用大小不同、形狀不同的樹葉經過組合后，拼擺出新的形象。
●
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
請孩子們摸一摸自己的樹葉紋理，你發現正反兩面有什么不同嗎？
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
0可正確的條0h請晰的拓
E到紙張上0呢2
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
請看下面這幅作品，這位同學也是用背面進行拓印的，為什么這片葉子不是很漂亮？
原因是：她在拓印的時候
沒有固定好紙張和葉子。
武的在印的時候
2用手壓著統張和樹葉
不要移動它的間的位置
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
那第2幅是為什么呢？
原因是：他在拓印的時候
油畫棒站著涂、線條方向
不一致、用力不均勻。
的時候還要
將筆蘇到怯涂、用力鬩勻
線條方向一致
要固定好物體知紙張的位置
這詳寸能有好的教果
教師示范
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
分層作業：
1.可以用一片樹葉進行拓印，并聯想
用水彩筆添畫、裝飾。
2.用樹葉組合聯想出一個有趣的形象
并添畫裝飾。
注意：拓印紋理清晰、構圖飽滿、
裝飾色彩鮮艷。
拓印步驟：
1.找形狀2.摸紋理3.組合聯想4.固定（貼)
5.拓印6添畫、裝飾
情境導入
探索新知
藝術創作
總結拓展
知識拓展
通過本節課的學習，我們學到了如何用樹葉來制作一張拓印畫。小小的一片樹葉，帶給我們如此多的樂趣！
其實，生活中還有很多東西可以用來拓印！只要我們善子觀察生活，美就在我們的身邊！
looding...

展開更多......

收起↑