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(共17張PPT)
魯教版 物理 九年級（上）
第十四章 第四節
測量小燈泡的電功率
會不會？
1、什么叫額定功率？什么叫實際功率？
2、我們上一節學的電功率的公式有幾個？分別是？
同學們看我這里有個家里用的燈泡上的標注是什么意思，我這里還有個燈泡上的標注被磨掉了，要是想知道它的功率該怎么辦？
常用的小燈泡標著額定電壓（如 2.5 V、3.8 V），而未標明額定功率。例如一盞小燈泡額定電壓為 2.5 V，如何測出它的額定電功率
　　　　　　測量小燈泡的電功率。
P = UI。
電源、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡（額定電壓2.5 V）。
學生實驗
實驗目的
實驗原理
實驗器材
　　請根據實驗原理畫出實驗電路圖。
　　實驗電路圖：
V
A
L
P
S
　?。?）移動變阻器的滑片使小燈泡兩端的電壓分別為額定電壓、低于額定電壓、高于額定電壓（約 1.2U額） 。
　　（2）記錄電壓值，電流值，同時觀察比較燈的亮度有何區別。
實驗要求
　　提示：注意電流表與電壓表的量程、滑動變阻器的使用方法。
　?。?）將電壓表和電流表指針調零，斷開開關，按照電路圖連接電路，將滑動變阻器滑片放在阻值最大處。
　　（2）閉合開關，調節滑動變阻器滑片，使電壓表示數依次為2.5 V、2 V和3 V，依次記下電壓表示數U和對應的電流表示數I，分別將U、I記錄在表格中；
　　（3）觀察并比較三次小燈泡的發光情況，將現象記錄在表格中。
實驗步驟
次數 電壓U/V 電流I/A 發光情況 電功率P/W
1 2.5V
2
3
　　小燈泡的額定電壓是_______V。
2.5
實驗數據
U實 = U額 P實 =P額 燈正常發光
U實＜U額 P實 P額 燈比正常發光_____
U實＞U額 P實 P額 燈比正常發光_____（超亮）
燈有可能被______
＜
＞
暗
更亮
燒毀
　　根據實驗結果回答問題：
　　1．利用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率。
　?。?） 在閉合開關前，滑動變阻器連入電路的電阻阻值應最___，即滑片應位于____端。
A.大、右 B.小、右 C.小、左 D.大、左
練一練
　?。?） 閉合開關后，發現燈泡不亮，電壓表有示數，電流表無示數，則電路中可能出現的故障是_________。
練一練
A、燈泡斷路 B、燈泡短路
C、滑動變阻器接兩上了 D、開關沒有閉合
　　（3）排除故障后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2 V 時，電流表的示數如圖所示，此時電流為____A，小燈泡的功率為___W。
0.3
0.6
練一練
　　2．小燈泡上標有“6 V 3 W”字樣，將這盞燈接到3 V電壓下，它比正常發光時___（選填“亮”
或“暗”），這時它的實際功率為_____W。
暗
0.75
練一練
故障分析：
1.電流表有示數，電壓表沒示數。故障在哪？
2.電壓表有示數，電流表沒示數。
3.移動滑動變阻器電壓表的示數不改變。故障在 哪？
4.小燈泡不發光。故障可能是？
說一說：從生活實際出發說說我們生活中在使用用電器時要注意什么？
演示實驗：燈泡超亮直至燒毀
課堂小結
小燈泡
電功率的
測量
實驗的
操作過程
和分析

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