資源簡介 (共18張PPT)運動的描述第2節第一章 機械運動(人教版)八年級上01學習目標1. 掌握機械運動的定義2. 了解微觀世界里的運動3. 掌握參照物的定義4. 掌握通過參照物的選擇來闡述運動的相對性02新課標要求+課標解讀1. 知道機械運動,舉例說明機械運動的相對性,2. 觀察生活中的機械運動現象,說明機械運動的相對性。3. 以神舟九號載人飛船與天宮一號目標飛行器成功交會對接為例,討論機械運動的相對性。03機械運動夜空中的流星這些運動的物體都有一個共同的特點,就是它們的位置隨時間不斷地發生變化。在物理學中,物體位置隨時間的變化叫做機械運動獵豹在地上的位置在變化火車在鐵軌上的位置在變化03機械運動【例1】下列運動中,不屬于機械運動的是( )A.駿馬奔馳 B.柚子下落 C.鮮花怒放 D.行星轉動03機械運動【解析】機械運動的定義是:物體位置隨時間的變化叫做機械運動。鮮花怒放的位置沒變,故選C。C04參照物你也許有過這樣的體驗:兩列列車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列列車的車廂觀望。突然,你覺得自己乘坐的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾你才發現,實際上你乘坐的列車還停在站臺上,而旁邊的列車卻向相反方向開走了。這是怎么回事呢 人們判斷物體的運動和靜止,總要選取某一物體作為標準。如果一個物體的位置相對于這個標準發生了變化,就說它是運動的;如果沒有變化,就說它是靜止的。這個作為標準的物體叫參照物(俺們認為這個標準是不動的)。我們一般選擇地面或者“長在地面上”的物體為參照物來描述其他物體的運動04參照物【例2】魯迅的 《社戲》 中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是( )A.船 B.山 C.流水 D.河岸【解析】題中所說的是山在跑(相對于船來說),根據參照物的選擇規則,我們選擇的參照物是不動的,因此本題選擇A。水和河岸題目都沒提到,因此不做為選擇的方向。04參照物A運糧食的車輛和聯合收割機以同樣快慢、向同一方向前進。如果以地面為參照物,它們都在運動;以它們中的任何一個為參照物,則另一個是靜止的。可見,物體的運動和靜止是相對的。05運動的相對性05運動的相對性【例3】如圖所示,同學們送小明乘火車回家,火車開動后小明看到同學們在后退。下列說法正確的是( )A.同學們以地面為參照物判斷小明是運動的B.同學們以火車為參照物判斷小明是運動的C.小明以地面為參照物判斷同學們是運動的D.小明以其中一名同學為參照物判斷其他同學是運動的A【解析】小明在火車里面,說明小明和火車的運動狀態是相同的,同學們以地面為參照物,題中說火車“開動”,說明火車是運動的,A正確,B錯誤;圖中同學們站在地上目送小明,相當于地上的建筑,同學們的運動狀態和地面是相同的,C、D錯誤;故選A。05運動的相對性【例4】說說圖甲、乙兩圖中的人與戰機選什么樣的參照物是運動的,選什么樣的參照物是靜止的。【答案】甲圖中的人和乙圖中的戰斗機,如果與地面為參照物,它們是運動的,因為它們相對與地面的位置發生了變化;甲圖中的人與扶梯為參照物,人是靜止的,因為它們的相對位置沒變,乙圖中的戰斗機,與加油機為參照物,它是靜止的,因為它們的相對位置沒變。06微觀世界里的運動06微觀世界里的運動07課堂小結運動的描述機械運動的定義參照物運動的相對性微觀世界里的運動07作業布置完成 課后鞏固https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫