資源簡介

嶺南版小學美術一年級上冊
小小觀察師
顏色
形狀
花紋
越大的物體，越容易找
越小的物體，越難找
1
小小觀察師的分享會
同學們好，歡迎大家來到美術課堂，本單元老師將帶領你們走進大自然，去觀察感受美妙的小世界。在我們的大自然中有許許多多的“小寶藏”，相信大家對它們都有所了解，請同學來分享一下你最喜愛的一種小植物或者是昆蟲，從它的名字、色彩、形狀特點方面去描述一下，大膽回答，你一定行！
你看到什么了？
再湊近一些
——尋植物之美
一、跟著攝影大師
觀察內容：植物的外形、色彩、紋理
自然之美
植物篇 --猜一猜
一個小姑娘，坐在水中央。身穿粉紅衫，坐在綠船上。（猜一種水生植物）
高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清
說說花的美

花兒美在哪？
外形
花紋
色彩
姿態
美在哪？顏色 ？形狀？花紋？
鳶尾花
玫瑰花
蒲公英
顏色美
形狀美
、
銀杏葉的外形
像一把扇子
葉脈的線條
配合著亮黃色
像是太陽散發的余光
花的特點
根
葉
莖
花蕾
花蕊
花瓣
花萼
花的組成部分
花的造型特征
你看到了哪些形狀的花瓣？
花朵畫法
昆蟲篇
猜猜它們是誰？
七星瓢蟲
蜻蜓
螞蟻
螳螂
蜜蜂
蝸牛
自然界的小昆蟲
1對觸角
腹部
2對翅膀
3對足
昆蟲的結構
顯微鏡下的小生物
蝗蟲
葉蟬
顯微鏡下的小生物
青蛙
瓢蟲
找找這里的春、夏、秋、冬
LOREM
找一找
說說它們的色彩
——品小動物之美
二、跟著繪畫大師
內容：動物的外形、顏色、花紋
目的：學繪畫表達
《萬眾一心》 中國畫 現代 陳訓勇
《螞蟻和西瓜》 水彩畫 1976 田村茂（日本）
在一個炎熱的夏天，有四只小螞蟻發現了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。 他們爬上去吃了起來，有一只螞蟻他太渴了，就像鉆地機一樣鉆到西瓜里"啊嗚，啊嗚"地吃了起來，還有一只螞蟻站起來說:"真好吃，我們把它搬回家吃吧!"大家連連點頭。 他們推啊推啊，推不動，一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜，大家都來推西瓜了，但是還是搬不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝，想把西瓜撬起來，但是樹枝都被壓扁了，西瓜還在地上紋絲不動。 這時有一只在螞蟻里面自稱"聰明螞蟻"的小螞蟻給蟻后說:"咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去。"蟻后點了點頭，說干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的小西瓜都搬回去了，他們再也不用愁著沒有食物吃了。
顯微鏡下的生物
課堂作業：請同學們繪畫出一幅你心中美妙小世界
作業要求：
1、將點線色運用到畫面中
2、美妙的小世界畫面美觀，大小合理
示范：
美妙的小世界
不僅在自然界中，也在生活中，
用一雙善于觀察的眼睛和一顆感恩的心，
陌生人的一句問好、父母的一個肯定的眼神、小伙伴一次幫助.
去發現美、觸碰美、傳遞美......

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