資源簡介

(共26張PPT)
化學 滬教版（全國）（2024）
九年級上冊
第2章 空氣與水資源
第2節 性質活潑的氧氣
1.能通過實驗探究活動認識氧氣的化學性質，比較不同實驗條件下
實驗現象的差異，根據觀察到的實驗事實歸納出反應的本質。
2.能列舉氧氣在日常生活、工業生產和科學研究中的應用，從辯證
的角度初步認識物質的化學變化。
1.氧氣的物理性質
（1）在通常狀況下（描述氣體的狀態時，一定要指明條件），氧
氣是一種無色、無氣味的氣體。
（2）氧氣的密度稍大于空氣的密度。（在, 下，
氧氣的密度為，空氣的密度為 ）
（3）氧氣不易溶于水，常溫、常壓下1體積水中約能溶解0.03體積
氧氣。水中的生物就是依靠溶解在水中的氧氣生存的。
（4）氧氣的三態變化（是物理變化，因為氧氣、液氧和固態氧是
同種物質）
2.氧氣的化學性質
氧氣的化學性質比較活潑，在一定條件下能與許多物質發生化學反應。
物質 （顏色、狀態） 木炭 （灰黑色固體） 蠟燭 （白色固體） 細鐵絲（銀白色固體）
實驗裝置及現象 ______________ _____________ _____________
物質 （顏色、狀 態） 木炭 （灰黑色固 體） 蠟燭 （白色固體） 細鐵絲（銀白色固
體）
實驗結論 氧氣具有助燃性，可燃物在氧氣中燃燒通常比在空 氣中燃燒劇烈，某些在空氣中不易燃燒的物質，在 氧氣中卻可以燃燒
特別提醒
1.夾木炭的坩堝鉗應由上而下慢慢伸入集氣瓶中，確保木炭與氧氣
充分反應。
2.做蠟燭在氧氣中燃燒的實驗時，盛氧氣的集氣瓶要干燥，以便觀
察水霧。
3.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時：①鐵絲若生銹，必須用砂紙進行
打磨處理；②細鐵絲盤成螺旋狀，增大鐵絲的受熱面積及其與氧氣
的接觸面積；③瓶底預先加少量水（或鋪少量沙子），防止反應產
生的高溫固體濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；④鐵絲的末端系上火柴梗，
目的是引燃鐵絲；⑤當火柴梗快燃盡時再把鐵絲伸入集氣瓶中，以
免火柴梗燃燒消耗過多的氧氣，使現象不明顯。
拓展培優
硫（淡黃色固體）在空氣或氧氣中的燃燒
實驗現象 （1）在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰；
（2）在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰；
（3）共同現象：放出熱量，生成有刺激性氣味的
氣體
文字表達式
典例1 下列物質在氧氣中燃燒，火星四射，放出熱量，有黑色固體
生成的是( )
C
A.鎂 B.木炭
C.鐵絲 D.紅磷
[解析]
選項 在氧氣中燃燒的物質 主要現象
A 鎂 發出耀眼的白光，放出熱量，生
成白色固體
B 木炭 發出白光，放出熱量，生成能使
澄清石灰水變渾濁的氣體
C 鐵絲 劇烈燃燒，火星四射，放出熱
量，生成黑色固體
D 紅磷 產生大量白煙，放出熱量
3.化學實驗現象的觀察與描述
（1）物質燃燒現象的正確描述
描述方法 一光（或火焰）、二熱、三生成（物）
描述格式 是否劇烈燃燒發出光或火焰是否放熱 生成物的顏
色、狀態、氣味等
（2）描述實驗現象三忌
①忌把實 驗結論當 作實驗現 象來描述 不能把生成物的名稱當作現象來描述。 如“鐵在氧氣
中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體”
是實驗現象，“鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵”是實
驗結論
②忌脫離 實驗實際 要認真觀察實驗，不能將黑色固體描述成白色固體等
③忌片面 描述實驗 現象 要將實驗現象描述完整，如木炭在氧氣中燃燒，只描
述為“生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體”或“發出白
光”都是不全面的，反應放出熱量或吸收熱量也屬于
實驗現象
（3）描述實驗現象時注意準確性
4.氧化反應
物質與氧氣的反應屬于氧化反應。氧化反應包括劇烈氧化（燃燒）
和緩慢氧化。
劇烈氧化（燃燒） 緩慢氧化
概念 物質與氧氣發生的劇烈的 放熱、發光的氧化反應 物質與氧氣發生的緩慢的、甚
至不易被察覺的氧化反應
舉例 木炭在氧氣中燃燒、蠟燭 燃燒等 動植物的呼吸作用、食物腐
爛、有機肥的腐熟等
區別 反應條件不同，反應的劇烈程度不同，現象不同
聯系 都屬于氧化反應，都放出熱量
典例2 下列反應屬于緩慢氧化的是( )
A
A.動植物的呼吸作用 B.鐵絲在氧氣中燃燒
C.鎂條在空氣中燃燒 D.木炭在空氣中燃燒
[解析] B項、C項和D項均是物質與氧氣發生的劇烈的放熱、發光
的氧化反應，屬于劇烈氧化；而A項是物質與氧氣發生的緩慢的、
甚至不易被察覺的氧化反應，屬于緩慢氧化。
5.化合反應（化學反應基本類型之一）
（1）概述：由兩種或兩種以上物質生成一種新物質的化學反應，
稱為化合反應。
（2）特點：“多變一”，
可用 表示。
典例3 下列反應中既屬于化合反應又屬于氧化反應的是( )
C
A.氧化鈣水 氫氧化鈣 B.酒精氧氣二氧化碳 水
C.氫氣氧氣水 D.氯化氫氨氣 氯化銨
[解析] 物質與氧氣的反應屬于氧化反應，A、D都不是物質與氧氣
的反應，不符合題意；化合反應只生成一種新物質，B不符合題意。
故選C。
特別提醒
氧氣對人類的生產、生活不利的方面
在某些情況下，人們需要防止物質與氧氣發生化學反應。如食品真
空包裝或在包裝袋內充入氮氣等氣體，其目的就是防止食品因氧化
而變質。為了防止金屬發生緩慢氧化而被銹蝕，人們采取了表面噴
漆、涂油等多種措施以隔絕氧氣和水。
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