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(共32張PPT)
化學(xué) 滬教版（全國）（2024）
九年級上冊
第4章 認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)
第3節(jié) 化學(xué)方程式的書寫及應(yīng)用
1.能正確書寫常見反應(yīng)的化學(xué)方程式，說出其意義。
2.能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計(jì)算，并解決生產(chǎn)生活中的簡單
問題，認(rèn)識定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。
1.化學(xué)方程式：用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子稱為化學(xué)方程式。
2.化學(xué)方程式的書寫
（1）化學(xué)方程式的書寫原則
（2）化學(xué)方程式的書寫步驟
①書寫步驟：
一寫、二配、三注、四查。
一寫 寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式 （反應(yīng)物在左邊，生成物在右 邊），中間用“——”連接,將化學(xué)反 應(yīng)中的條件［例如點(diǎn)燃、加熱 （常用“ ”表示）、光照、通電和 催化劑等］用文字或符號在短線上 面標(biāo)注
（如果反應(yīng)物、生成
物的種類超過一種，
用“ ”連接）
二配 配平化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)前后原 子的種類和數(shù)目不變的原理，計(jì)算 反應(yīng)物和生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)，寫 在相應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式前，使反應(yīng)前后 各種元素的原子個(gè)數(shù)相等，并將“— —”改成“ ”
三注 如反應(yīng)中有氣體放出或在溶液中有沉 淀生成，就在生成的氣體或沉淀物化 學(xué)式的右邊分別用“”或“ ”標(biāo)明
四查 檢查化學(xué)式書寫是否正確，化學(xué)方程式是否配平，反應(yīng) 條件標(biāo)注是否正確，生成物狀態(tài)符號是否恰當(dāng)
特別提醒
化學(xué)方程式的反應(yīng)條件書寫需注意
1.正確區(qū)分反應(yīng)條件與反應(yīng)過程：如“點(diǎn)燃”與“燃燒”不同，“點(diǎn)燃”
是反應(yīng)條件，而“燃燒”是反應(yīng)過程。
如（√）， 。
2.不要混淆“點(diǎn)燃”與“加熱”，“點(diǎn)燃”是指在外界熱源（如酒精燈、
火柴等）提供熱量的條件下，使可燃物發(fā)生燃燒，燃燒后，熱源可
撤掉；“加熱”是指熱源始終為反應(yīng)提供熱量，維持反應(yīng)的進(jìn)行，撤
掉熱源反應(yīng)就會停止。如鎂條在空氣中點(diǎn)燃， 。
3.若反應(yīng)條件有兩個(gè)或多個(gè)時(shí)，如“”與其他條件，一般將“”
寫在“”下邊，其他條件寫在“ ”上邊。如
。
②符號“..”“”的使用：
都是表示生成物狀態(tài)的符號，只能標(biāo)注在生成物化學(xué)式的右邊。
.如果反應(yīng)物中無氣體，生成物中有氣體，在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右
邊注“ ”；溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物中無固體，生成物中有固體，
在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注“ ”。
.如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體生成物右邊就不注“”。
同理，溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生成物
右邊也不注“ ”。
典例1 下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
B
A.
B.
C.
D.
[解析] A選項(xiàng)的反應(yīng)物中有氣體，氣體生成物化學(xué)式右邊不標(biāo)注
“ ”；C選項(xiàng)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷的化學(xué)
式應(yīng)為 ；D選項(xiàng)中的反應(yīng)條件應(yīng)為“點(diǎn)燃”。
（3）化學(xué)方程式的配平
化學(xué)方程式的配平是指根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變的原理，
計(jì)算反應(yīng)物和生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)，寫在相應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式前，使反
應(yīng)前后各種元素的原子個(gè)數(shù)相等。常見的配平方法：
①最小公倍數(shù)法
.適用范圍：適用于兩邊原子個(gè)數(shù)差異較大的化學(xué)方程式。
.步驟（以 為例）:
②奇數(shù)配偶法
.適用范圍：適用于化學(xué)方程式兩邊某一元素多次出現(xiàn)，并且化學(xué)
方程式兩邊該元素的原子數(shù)目為一奇一偶。
.步驟（以 為例）：
③觀察法
.適用范圍：適用于反應(yīng)物或生成物中有物質(zhì)的化學(xué)式比較復(fù)雜的
化學(xué)方程式。
.步驟以為例 ：
④設(shè)1法
.適用范圍：適用于碳?xì)浠衔铮ɑ蚝肌洹⒀醯幕衔铮┡c氧
氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。
典例2 請配平下列化學(xué)方程式：
（1）____________
1
3
2
2
[解析] 可用設(shè)1法配平，把的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1，則 、
、 前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為3、2、2。
（2）______ ______
6
1
2
3
[解析] 可用觀察法配平，則、、 前面的化學(xué)
計(jì)量數(shù)分別為6、2、3。
1.計(jì)算依據(jù)
（1）理論依據(jù)：質(zhì)量守恒定律。
（2）基本依據(jù)：化學(xué)方程式中各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。
2.化學(xué)方程式的意義
化學(xué)方程式的意義 示例
質(zhì)的 方面 表示反應(yīng) 物、生成物 和反應(yīng)條件 反應(yīng)物：氫氣和氧氣；生成物：水；反應(yīng)條
件：點(diǎn)燃
化學(xué)方程式的意義 示例
量的 方面 ①表示反應(yīng)物、生成物之 間的質(zhì)量比，物質(zhì)間的質(zhì)量比 物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（或相對原子質(zhì)量）與相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)（化學(xué)方程式 中化學(xué)式前面的數(shù)字為化學(xué)計(jì)量數(shù)）的乘積之比
化學(xué)方程式的意義 示例
量的 方面 ②表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)比（即化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比）
拓展培優(yōu)
化學(xué)方程式可表示氣體的體積比
相同條件下，如果反應(yīng)物（或生成物）都是氣體，化學(xué)方程式還能
表示它們反應(yīng)時(shí)的體積比，體積比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。如
，水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2
。
典例3 氫氣是公認(rèn)的清潔能源,作為低碳和零碳能源正在脫穎而出。
氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 ，下列從化學(xué)方程式
中獲取的信息錯(cuò)誤的是( )
C
A.在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類沒有變化
B.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水
C.氫氣與氧氣充分反應(yīng)，生成 水
D.反應(yīng)中、和的分子數(shù)之比是
3.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟
（1）設(shè)：按題意設(shè)未知量。
（2）寫：寫出題中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）找：找出相關(guān)反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系。
（4）比：建立含有未知量的比例關(guān)系。
（5）求和答：求得未知量，并作答。
利用化學(xué)方程式計(jì)算的注意點(diǎn)
1.只需找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，且各物質(zhì)之間的質(zhì)量比不用化簡。
2.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，若題中給出
的量是體積，需換算成質(zhì)量代入計(jì)算，氣體的質(zhì)量 氣體的體
積氣體的密度 。
3.計(jì)算時(shí)代入的質(zhì)量必須是純凈物的質(zhì)量，若物質(zhì)不純，必須先換
算成純凈物的質(zhì)量。
典例4 “天問一號”搭乘長征五號遙四運(yùn)載火箭順利升空，開啟了中
國的首次火星之旅，其獲取的數(shù)據(jù)已助力“火星日凌”研究。長征五
號遙四運(yùn)載火箭使用了 發(fā)動(dòng)機(jī)，該發(fā)動(dòng)機(jī)采用液氧和液氫
作為推進(jìn)劑，若火箭將其送入預(yù)定軌道需要 液氫 ，則使液
氫完全燃燒需提供液氧的質(zhì)量是多少？
[答案]
解題步驟 書寫格式
設(shè)：按題意設(shè)未知量 解：設(shè)需提供液氧的質(zhì)量為 。
寫：寫出題中反應(yīng)的 化學(xué)方程式
找：找出相關(guān)反應(yīng)物 和生成物的質(zhì)量關(guān)系
解題步驟 書寫格式
比：建立含有未知量 的比例關(guān)系
求和答：求得未知 量，并作答
答：使液氫完全燃燒需提供液氧的質(zhì)量為
。
4.以質(zhì)量守恒定律為基礎(chǔ)，可以幫助我們正確書寫化學(xué)方程式；利
用化學(xué)方程式中已知物質(zhì)的質(zhì)量與待求物質(zhì)的質(zhì)量之間建立起比例
關(guān)系，可以計(jì)算待求物質(zhì)的質(zhì)量。依據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算在化工生
產(chǎn)和科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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