資源簡介 (共31張PPT)天氣的成因一、水到哪里去了思考問題。1. 衣服上的水去哪兒了?2. 這些水產生了物理變化還是化學變化?一、水到哪里去了1. 水的蒸發物質由液態變為氣態的過程叫做汽化。一、水到哪里去了分子能量低,活動范圍小。物質形狀相對穩定。分子能量中,活動范圍適中。物質無固定形狀,具有流動性。分子能量高,活動范圍大。物質無固定形狀,彌散在空間中。一、水到哪里去了1. 水的蒸發晾曬衣服時,為什么衣服有時干得很快,有時干得慢?一、水到哪里去了1. 水的蒸發——探究影響水蒸發速度的因素 實驗要求和注意事項: 1)分別向兩張紙上滴一滴水——盡量保證水滴大小一樣。2)通過你的方法讓其中一滴水快速蒸發。3)將實驗設計寫在A4紙上 實驗設計:探究影響水蒸發速度的因素實驗猜想:我認為________________________________________。實驗材料:實驗裝置圖:實驗步驟: 1___________________________。2___________________________。3___________________________。實驗現象預測:我預測________________________________。一、水到哪里去了一、水到哪里去了1. 水的蒸發1. 有哪些因素會影響水的蒸發速度?2. 怎樣加快水的的蒸發速度?一、水到哪里去了1. 水的蒸發一、水到哪里去了1. 水的蒸發物質由液態變為氣態的過程叫做汽化。一、水到哪里去了分子能量低,活動范圍小。物質形狀相對穩定。分子能量中,活動范圍適中。物質無固定形狀,具有流動性。分子能量高,活動范圍大。物質無固定形狀,彌散在空間中。一、水到哪里去了一、水到哪里去了生活中的蒸發現象一、水到哪里去了1. 水的蒸發物質由液態變為氣態的過程叫做汽化。一、水到哪里去了2. 水蒸氣的凝結物質由氣態變為液態的過程叫做液化。一、水到哪里去了生活中的凝結現象一、水到哪里去了2. 水蒸氣的凝結物質由氣態變為液態的過程叫做液化。一、水到哪里去了生活中的凝結現象一、水到哪里去了一、水到哪里去了蒸發和凝結二、天氣現象1. 霧和云二、天氣現象1. 霧和云二、天氣現象1. 霧和云2. 露和霜——露二、天氣現象二、天氣現象二、天氣現象2. 露和霜——霜二、天氣現象二、天氣現象2. 露和霜四、雨和雪五、水在自然界的循環想一想:自然界中水一直在循環,總量基本保持不變,節約用水還有意義么?天氣的成因天氣的成因 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫