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第15課 光的傳播 課件(共14張PPT+視頻)

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第15課 光的傳播 課件(共14張PPT+視頻)

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(共14張PPT)
光的傳播
清晨,一縷陽光透過密林的縫隙射在草地上。
黑夜,打開手電筒,一道光芒照亮路面。
光傳播的線路是怎樣的?
光在空氣中的傳播
針孔“照相機”
1
2
光在空氣中的傳播
1
生活中我們常常能看到光線照射的現象,如太陽光透過樹葉照向大地,手電筒的光穿過黑暗照亮物體。
那么,光在空氣中是怎樣傳播的呢?
假設:根據上面的情景做出假設:
光在空氣中是沿直線傳播的。
實驗材料:可直可彎曲的吸管、蠟燭、玻璃片、火柴、3塊中間帶孔的紙板、1塊紙屏、手電筒
吸管
蠟燭
玻璃片
火柴
帶孔的紙板
紙屏
手電筒
設計實驗證明自己的假設是否正確
設計一:
點燃一支蠟燭,然后拿一支直吸管,從吸管的一端看向燭光,能否從吸管里看見燭光,記錄觀察到的現象。
再取一支能折彎的吸管,從吸管的一端看向燭光,能否從吸管里看見燭光,記錄觀察到的現象。
設計二:
取3塊中間帶孔的紙板,將3塊紙板的孔放在同一條直線上,然后用手電筒照向小孔,觀察紙屏上是否有光斑。
將第2塊帶孔紙板向一側移動,使3個紙板的孔不在一條直線上,然后用手電筒照向小孔,觀察紙屏上是否有光斑。
思考:我們在什么情況下能看到光?說明了什么?
設計一:在用直吸管觀察火焰時,能看見燭光,而用彎吸管觀察時,不能看見燭光。說明光是沿直線傳播的,不能拐彎。
設計二:當3個紙板的孔在一條直線上時,墻上可以看到光斑;當3個紙板上的孔不在一條直線上時,墻上看不到光斑。說明光線是直線傳播的。
通過上述實驗現象,我們可以得出:光線在空氣中是沿直線傳播的。
照下圖試一試,左右移動紙屏,觀察有什么現象。你能用上面的結論解釋這種現象嗎?
因為孔很小,光是沿著直線傳播的,所以蠟燭火焰上部的光通過小孔后照到紙屏的下部,蠟燭火焰下部的光通過小孔后照到紙屏的上部。這樣,在紙屏上就出現與蠟燭火焰形狀相似、倒立的像,這種現象叫作小孔成像,利用這種原理可以制作針孔“照相機”。
現象:
當向左移動紙屏時,光斑向右移動;向右移動紙屏時,光斑向左移動。
小孔成像,成倒立的像。
針孔“照相機”
2
利用光直線傳播的特性制作針孔“照相機”
材料:帶蓋的紙盒、鋁箔、半透明的塑料紙、針、小刀、膠帶等。
制作方法:
1.在盒子的一端中心位置挖出一個邊長為5厘米的正方形小口,用膠帶將半透明的塑料紙粘在開口處。
2.在盒子另一端中心處挖出一個邊長為3厘米的正方形小口。用膠帶將鋁箔粘在開口處,用針在鋁箔中心扎一個小孔。
3.讓有鋁箔的一端對著蠟燭的火焰,慢慢改變“照相機”到燭焰的距離,在屏幕上能看到燭焰的像嗎?像是什么樣的?
能看到燭焰的像,且照相機離燭焰的距離越遠,像越小;照相機離燭焰的距離越近,像越大。
像是倒立的像。
4、試著在鋁箔上,分別扎2個小孔、3個小孔、較大的孔、大孔,分別做出三角形、正方形、五邊形的小孔,探究紙屏上的像會發生什么變化。
扎2個小孔,會有2個倒像;扎3個小孔,會有3個倒像;孔較大時,像較模糊,大孔時,沒有像,只有亮光;三角形、正方形、五邊形小孔對像無影響。
謝謝
Thank you

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