資源簡介

(共17張PPT)
那么同學(xué)們，古人書本上的字又是怎么來的呢？
同學(xué)們，你們知道如今我們書本 上的字是怎么來的嗎？
推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)
七班第二組
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目錄
壹
貳
叁
肆
科學(xué)聚焦
科學(xué)探索
科學(xué)研討
科學(xué)拓展
伍
課堂總結(jié)
滾筒印章
雕版印刷術(shù)
彩色套印技術(shù)
活字印刷術(shù)
印刷術(shù)發(fā)展史
一、科學(xué)聚焦
活字印刷術(shù)
它使用可以移動(dòng)的木刻字、金屬或膠泥字塊，用來取代傳統(tǒng)的抄寫或無法重復(fù)的使用的雕版印刷。活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上的一次偉大的技術(shù)革命。
印刷術(shù)的歷史
畢昇
活字印刷發(fā)明者——畢昇
畢昇，約1051年，北宋人，活字印刷術(shù)的發(fā)明者，布衣出身，原是杭州肆坊的刻工，據(jù)沈括夢(mèng)溪筆談?dòng)涊d，宋朝慶歷年間1041~1048年發(fā)明活字印刷術(shù)，其方法還未來得及推行他就去世了，他對(duì)木活字排版亦有研究。
探索1：模擬活字印刷
材料和工具：
墨盤
墨汁刷
字模
墨汁
二、科學(xué)探索
探索1：模擬活字印刷
材料和工具：
宣紙
二、科學(xué)探索
探索1：模擬活字印刷
檢字
刷墨
拓印
晾制
探索1：模擬活字印刷
檢字：先認(rèn)識(shí)字模上的漢字，然后把字模按照順序橫向排放在印刷盤上。
刷墨：用刷子蘸取適量的墨汁，在排好的字模上來回刷，把墨汁均勻地涂抹在字模上。
拓印：把裁剪好的宣紙展平，鋪在字模上，然后用拓印圓盤均勻的壓印。
晾制：拎住宣紙的一角，然后緩緩地把宣紙揭開，放到通風(fēng)處晾干。
注意事項(xiàng)
探索2：評(píng)測手工抄寫和活字印刷兩種方式的不同
任務(wù) 手工抄寫 活字印刷
完成1行的時(shí)間
完成5行的時(shí)間
估計(jì)完成10行的時(shí)間
估計(jì)完成100行的時(shí)間
種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)
50秒
300秒
700秒
6000秒
120秒
250秒
500秒
4000秒
字?jǐn)?shù)多的情況下
活字印刷的方法
字?jǐn)?shù)少的情況下
手工抄寫的方法
小結(jié)
總結(jié)：①在字?jǐn)?shù)不多的情況下，手工抄 寫簡單，比較省時(shí)，但如果是大量的文字，則用印刷的方式會(huì)便捷許多。
②印刷字體規(guī)范方正，便于認(rèn)讀。
研討2：我們的發(fā)現(xiàn)
（1）從模擬活字印刷的過程中，你知道了活字印刷術(shù)包括哪些步驟？
（2）你們知道印刷術(shù)給記錄和傳播信息帶來了哪些改變嗎？
印刷術(shù)加快了知識(shí)的傳播，也促進(jìn)了工具和技術(shù)的發(fā)展，工具的改進(jìn)和新技術(shù)的涌現(xiàn)，也推動(dòng)著印刷術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展。
檢字、刷墨、拓印、晾制
印刷術(shù)的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能。印刷術(shù)本身在不斷地發(fā)展。從雕版印刷到活字印刷，從人工拓印到用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的機(jī)器印制，從大型印刷機(jī)到家庭打印機(jī)，每一次變化，都讓知識(shí)的普及和交流更為快速有效。
現(xiàn)在生活中出現(xiàn)的印刷術(shù)有速印機(jī)、噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)等。
四、科學(xué)拓展
活字印刷推動(dòng)了印刷術(shù)的發(fā)展，讓文化、知識(shí)的傳承更加便捷，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。在今天這個(gè)科技創(chuàng)新節(jié)奏快時(shí)代，科技創(chuàng)新可以強(qiáng)國富民，在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)自主研究，創(chuàng)新運(yùn)用，創(chuàng)造發(fā)明，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
五、課堂總結(jié)
學(xué)習(xí)完了這節(jié)課，請(qǐng)同學(xué)們課后搜集資料，想一想世界上還有什么偉大的發(fā)明呢？下節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們交流討論。
作業(yè)布置
同學(xué)們，下課！

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