資源簡(jiǎn)介 (共30張PPT)1.明確分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒。2.能說(shuō)出分子的特性。3.能初步運(yùn)用分子的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。《莊子》中記載:“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭。”物質(zhì)能無(wú)限的分嗎?現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證實(shí):物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題:“酒香不怕巷子深”“梅花香自苦寒來(lái)”,我們是怎么聞到花香、酒香的呢?糖塊放在水里為什么會(huì)消失?濕衣服為什么會(huì)晾干?思考與討論……?空氣有哪幾種物質(zhì)組成?那些物質(zhì)本身又是怎樣構(gòu)成的?……?分子是什么觀察活動(dòng)【實(shí)驗(yàn)2-2】把香水灑在小毛巾上,抖開毛巾,繞教室一周。現(xiàn)象:能聞到香味。為什么我們與小毛巾相隔一段距離,還能聞到香味?思考許多物質(zhì)由叫作分子的微觀粒子構(gòu)成。香水是由酒精分子和多種香精分子混合在一起構(gòu)成的。當(dāng)香水的這些分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中后,我們就能聞到香水的氣味了。用掃描隧道顯微鏡獲得的銀原子的圖像用掃描隧道顯微鏡獲得的某種有機(jī)物分子的圖像分子是真實(shí)存在的現(xiàn)象:有大量白煙生成。蘸有濃鹽酸蘸有濃氨水【實(shí)驗(yàn)2-3】在玻璃管的兩端分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的棉花團(tuán),塞緊膠塞。觀察 · 思考觀察 · 思考為什么蘸有濃鹽酸和濃氨水的棉花團(tuán)并沒有接觸,卻會(huì)在空中生成濃濃的白煙?解釋:鹽酸中揮發(fā)出來(lái)的的氯化氫分子和氨水中揮發(fā)出來(lái)的氨分子運(yùn)動(dòng)到空中相遇,并發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氯化銨小顆粒,擴(kuò)散到空中,形成白煙。思考與討論問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)2-2 實(shí)驗(yàn)2-3變化中有無(wú)新物質(zhì)生成?是物理變化還是化學(xué)變化?變化中分子本身有無(wú)改變?有無(wú)化學(xué)變化有物理變化無(wú)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的變化有什么不同 與同學(xué)討論并填寫下表。思考與交流分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微觀粒子。1.概念:由分子構(gòu)成的物質(zhì)在物理變化中,分子本身不發(fā)生改變,仍然保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)變化中,分子本身發(fā)生改變,生成化學(xué)性質(zhì)與原物質(zhì)不同的新物質(zhì)。2.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微觀粒子。不同的分子一定會(huì)構(gòu)成各不相同的物質(zhì)。聚集構(gòu)成用分子的觀點(diǎn)重新認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化。物理變化 化學(xué)變化宏觀 沒有生成新物質(zhì) 生成了新物質(zhì)微觀 分子沒有改變 分子改變思考與討論怎樣從分子角度認(rèn)識(shí)純凈物和混合物?由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物(如空氣)。由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物(如水和冰都是由水分子構(gòu)成,所以是純凈物)。思考與討論分子有什么特性物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)各不相同,這是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子具有不同的化學(xué)性質(zhì)。分子有沒有共同的一些性質(zhì)呢?拓展實(shí)驗(yàn)--氨分子的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解釋往無(wú)色的氨水中滴入兩滴無(wú)色的酚酞溶液取A、B兩個(gè)小燒杯,A杯裝蒸餾水,并滴數(shù)滴酚酞,B杯裝濃氨水,用大燒杯將A、B兩小燒杯罩住一段時(shí)間無(wú)色酚酞溶液變成紅色A杯中的無(wú)色液體自上而下慢慢變成紅色酚酞溶液遇堿顯紅色,氨水呈堿性濃氨水中的氨分子不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,其中的一部分氨分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中,與水形成顯堿性的溶液(氨水),A燒杯中的酚酞遇氨水顯紅色實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分子是不斷運(yùn)動(dòng)著的小結(jié):(1)一切能聞到氣味的現(xiàn)象,如花香四溢、臭氣熏天等,都說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。(2)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快。如濕衣服在有陽(yáng)光的地方比在陰涼處干得快。(3)分子都在不斷運(yùn)動(dòng),相同條件下,不同分子運(yùn)動(dòng)速率往往不同。實(shí)驗(yàn)2-3中生成白煙的部位在靠近氯化氫處,說(shuō)明氨分子的運(yùn)動(dòng)速率比氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率快。拓展實(shí)驗(yàn)--氣體和液體的壓縮性比較實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解釋由兩位同學(xué)各拿一支醫(yī)用注射器,一支吸空氣,一支吸水,兩者等體積,用手指頂住針筒末端注射孔,將栓塞慢慢推壓,然后交換做盛空氣的注射器的栓塞容易推壓,盛水的注射器的栓塞不容易推壓組成空氣的各種分子之間的間隔大于水分子之間的間隔實(shí)驗(yàn)結(jié)論:構(gòu)成物質(zhì)的分子之間有間隔微粒間的間隔(易壓縮程度):氣體>液體>固體物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的緣故。小結(jié):(1)一般來(lái)說(shuō)氣體分子之間的間隔大,液體和固體分子之間的間隔小。(2)通常情況下,溫度越高,分子間的間隔越大;壓強(qiáng)越大,分子間的間隔越小。(3)物質(zhì)的熱脹冷縮、物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化都說(shuō)明了分子之間有間隔。分子有多重?分子有多大?1個(gè)水分子的質(zhì)量只有3×10-26kg,體積只有約3×10-23cm-3。一般來(lái)說(shuō),1cm-3的水有20滴,假設(shè)你每秒鐘可以數(shù)4個(gè)水分子,每天24小時(shí)不停地?cái)?shù),要數(shù)一萬(wàn)三千多億年。分子的質(zhì)量和體積都很小拓展資料1.我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn):若口渴了,可以喝水解渴,也可以吃幾塊冰解渴,為什么?2.氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧氣能夠支持紅磷燃燒,每個(gè)氧分子也能支持每個(gè)紅磷分子燃燒。這說(shuō)明了什么?3.氧氣是氣態(tài)的,氧分子也是氣態(tài)的嗎?思考與討論1.冰和水是一種物質(zhì),都是由水分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子相同。2.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。3.物質(zhì)的物理性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)等)是該物質(zhì)的大量分子聚集后所表現(xiàn)的屬性,并不是單個(gè)分子能夠保持的。解答1.分子很小 質(zhì)量和體積都很小2.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快3.分子之間有間隔 氣體>液體>固體4.同種分子,性質(zhì)相同 不同種分子,性質(zhì)不同1.下列說(shuō)法中,正確的是( )A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒C.同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同D.氧氣分子是無(wú)色透明的粒子C2.對(duì)于圖示 理解錯(cuò)誤的是( )A.原子可結(jié)合成分子B.可用 表示氯分子的形成過(guò)程C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合C3.從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題。(1)水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大。答:水蒸發(fā)是物理變化,水變成水蒸氣,水分子個(gè)數(shù)沒有變化,水分子間的間隔增大,所以所占體積變大。(2)墻內(nèi)開花墻外可聞到花香。答:由于芳香物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,接觸到人的嗅覺細(xì)胞的緣故。(3)香水、汽油要密閉保存。答:密封可以防止香水、汽油的分子因不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到空氣中去,造成香水、汽油的揮發(fā)而損失。(4)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快。答:太陽(yáng)照射、通風(fēng)的地方,溫度較高,濕衣服上附著的水分子運(yùn)動(dòng)加劇,更快地?cái)U(kuò)散到空氣中去,所以衣服容易干。(5)6000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40 L的鋼瓶中。答:氣體分子之間有相對(duì)較大的間隔,氣體受壓時(shí),迫使氣體分子間隔縮小,因此其體積也相應(yīng)縮小。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)