資源簡介

(共19張PPT)
物理 滬粵版（2024）
八年級(jí)上冊(cè)
第四章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化
4.5 水循環(huán)與水資源
新課引入
新課講授
課堂小結(jié)
隨堂練習(xí)
新課引入
地球上的水處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化中，陸地上的江河中的淡水大多順流流入大海，而大海中的咸水又是如何到陸地的呢？
海洋表面的水通過蒸發(fā)進(jìn)入大氣，大氣中的水蒸氣冷卻后通過降水又落到陸地。
地球上的水循環(huán)與水的物態(tài)變化息息相關(guān)，而日常生活中見到的云、雨、雹、雪等與水有關(guān)的自然現(xiàn)象涉及哪些物態(tài)變化呢？
云
雨
雹
雪
新課講授
知識(shí)點(diǎn)
一
云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成
1.云：太陽照射到江、河、湖、海，使水蒸發(fā)，水蒸氣上升到溫度較低的高空，_______成小水珠或______成小冰晶，形成一朵朵白色的云。
2.雨：白云若遇到冷空氣，云中的小水珠或小冰晶相互凝聚，越來越重，云層增厚，大水珠下落到地面便形成雨；冰晶在下落過程中_______成大水珠，也會(huì)形成雨。
云
雨
液化
凝華
熔化
3.雹
當(dāng)云中的水滴遇到猛烈上升的氣流，被帶到0℃以上的高空時(shí)，會(huì)______成雪珠、小冰晶或雹子；當(dāng)氣流減弱時(shí)，雪珠、小冰晶或雹子回落；上升氣流再增大時(shí)，它們?cè)俅紊仙蝗绱松舷路v，它們逐漸成為大冰雹，直接落到地面。
凝固
雹
4.雪：冬天的高空更寒冷，溫度急劇下降，水蒸氣直接______成小冰晶，這就是美麗的雪花。
5.霧：若地面附近的水蒸氣較多，并遇上冷空氣，則水蒸氣會(huì)以空中的塵埃為核心凝結(jié)成小水滴，這就是霧。
凝華
雪花
霧
與霧的形成有關(guān)的物態(tài)變化是______。
液化
6.露：夏天，地面很熱，空氣中水蒸氣的含量特別高，黎明前的氣溫較低，水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草便_______成露。
7.霜：冬天的早晨，地面的氣溫特別低，水蒸氣便_______成為白茫茫的霜。
液化
凝華
霜
露
典例
知識(shí)點(diǎn)
二
水的物態(tài)變化
水蒸氣
水
冰
吸熱
汽化
，
放熱
液化
，
放熱
凝固
，
吸熱
熔化
，
放熱
凝華
吸熱
升華
，
，
典例
知識(shí)點(diǎn)
三
水是珍貴的資源
1.地球上的水資源分布：地球上的水中約97.47%是海洋咸水，是人類無法直接利用的；地球上的淡水約占2.53%，其中1.74%以上的淡水被固化在南極洲和格陵蘭島的冰蓋中，目前人類還難以利用，其余的分布在土壤、地下、江河、湖泊和大氣中。
人類實(shí)際可以直接利用的淡水極少，水資源是非常珍貴的。
2.水資源危機(jī)：隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長，水資源已出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。受到污染和過量使用，是導(dǎo)致水資源危機(jī)的重要原因。
3.水資源受到污染的原因
（1）城市工業(yè)區(qū)的污水排放，酸雨的污染，熱污染；
（2）農(nóng)業(yè)區(qū)使用化肥、殺蟲劑、除草劑引起的污染，以及灌溉中的鹽污染；
（3）生活用水污染，如含磷洗滌劑的污染等。
4.我國的水資源現(xiàn)狀：我國是世界上最缺水的國家之一。近年來，我國貫徹落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)，加大水生態(tài)保護(hù)治理力度，黃河干流已超20年不斷流，西遼河干流在斷流20年后已連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了生態(tài)水量下泄，斷流河道和萎縮干涸湖泊的修復(fù)取得了積極進(jìn)展。
知識(shí)點(diǎn)
四
有效、合理使用水資源
1.盡量減少水資源的污染，并采取先進(jìn)技術(shù)對(duì)污水進(jìn)行處理，使水資源能夠循環(huán)使用。
2.提高水的使用率和節(jié)約用水。
3.加強(qiáng)水資源的有效管理，制定有關(guān)節(jié)水的法規(guī)，有效地使用水資源。
課堂小結(jié)
水循環(huán)和水資源
水資源及其利用
水循環(huán)
云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成
隨堂練習(xí)1
B
隨堂練習(xí)2
D
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