資源簡介 (共33張PPT)物理 滬粵版九年級上冊第十四章 探究探究歐姆定律14.1 怎樣認識電阻新課引入新課講授課堂小結隨堂練習新課引入導線多是用銅做的,特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體,既多又便宜,想想看,為什么很少用它來做導線呢?課堂小實驗鐵絲銅絲鐵絲銅絲比較小燈泡的亮度先把長短、粗細相同的銅絲和鐵絲分別接入電路,閉合開關,觀察電路中小燈泡的亮度。在相同的電壓下,通過銅絲的電流比鐵絲的電流大。那么,為什么會有這種差別呢 新課講授知識點一什么是導體的電阻1. 定義:導體對電流的阻礙作用叫電阻。電阻用字母R 表示。2. 單位:電阻的國際單位是歐姆,簡稱歐,符號是Ω。(1)常用的電阻單位還有kΩ(千歐)和MΩ(兆歐)。(2)換算關系:1 kΩ=1 000 Ω,1 MΩ=1 000 kΩ。3. 電阻器:具有一定阻值的元件,簡稱為電阻,在電路圖中的符號是 。典例生活中的電阻我國家庭常見用電器正常工作時的電阻名稱(規格) 電 阻R/Ω白熾電燈(25 W/220 V) 1 936白熾電燈(40 W/220 V) 1 210白熾電燈(100 W/220 V) 482電熨斗(750 W/220 V) 64.5實驗用小燈泡(3~6 V) 5~50知識點二電阻與哪些因素有關實驗方法(1)導體電阻的大小可能與多個因素有關,可以采用控制變量法來研究每個因素對電阻大小的影響。(2)通過回路中電流表的示數大小來判斷導體的電阻大小,運用了轉換法。電阻長度橫截面積材料溫度實驗裝置AB、CD 是兩根用同一種材料制成的導線,AB、CD粗細(橫截面積)不同但長短相同;AB、EF長短和粗細都相同,但所用材料不同。實驗過程與分析過程:連接電路,閉合開關,讓鱷夾在A、B之間移動,觀察燈泡的亮度和電流表示數的變化情況。分析:導體的電阻與長度有關。材料、橫截面積相同,導體越長,電阻越大。分析:導體的電阻與橫截面積有關。材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻越小。實驗過程與分析過程:分別將材料、長度相同而橫截面積不同的導線 AB、CD 接入電路,觀察燈泡的亮度和電流表示數的變化情況。分析:導體的電阻與導體的材料有關。實驗過程與分析過程:分分別將長度、橫截面積相同而材料不同的導線 AB、EF 接入電路,觀察燈泡的亮度和電流表示數的變化情況。信息窗幾種長1 m、橫截面積1 mm2的導體材料在20 ℃時的電阻材料 電阻R/Ω 材料 電阻R/Ω銀 0.016 鋁 0.027銅 0.017 鐵 0.096思考:為什么不用鐵做電線 分析:導體的電阻還與導體溫度有關。實驗過程與分析過程:將廢舊白熾燈泡中的鎢絲小心取出,接入電路中,閉合開關后用酒精燈給鎢絲加熱,觀察電流表的示數。信息窗導體的電阻與其溫度白熾燈不工作時(燈泡處于常溫)的電阻為幾十歐,而白熾燈發光時,其電阻就有幾百、幾千歐。在常溫下,常見導體的電阻隨溫度的變化不大。因此,在初中階段,若無特別說明均不考慮電阻隨溫度的變化。典例4. 實驗結論(1)導體電阻的大小與導體的長度__________,在其他條件相同時,導體的長度越大,電阻__________。(2)導體電阻的大小與導體的橫截面積__________,在其他條件相同時,導體的橫截面積越大,電阻__________。(3)導體電阻的大小與導體的材料__________。(4)導體電阻的大小還與導體的__________有關。有關越大有關越小有關溫度課堂小實驗選取一根自動鉛筆芯, 照圖連接電路。使鉛筆芯一端的夾子固定,移動另一端的夾子,觀察小燈泡的亮度。小燈泡的亮度怎樣變化?為什么會這樣變化?知識點三變阻器1. 概念:通過改變接入電路中的電阻絲的長度來改變電阻。實驗室常用的變阻器有滑動變阻器和電阻箱。2. 滑動變阻器(1)滑動變阻器在電路圖中的符號是 。(2)滑動變阻器的構造(3)滑動變阻器的結構示意圖滑片接線柱接線柱接線柱接線柱金屬桿電阻絲(4)滑動變阻器的銘牌銘牌上的電阻值表示該滑動變阻器可調的最大電阻值,電流值表示該滑動變阻器允許通過的最大電流。如某滑動變阻器銘牌上標有“20 Ω 2 A”,表示該滑動變阻器可接入電路的最大阻值為20 Ω,允許通過的最大電流為2 A。(5)滑動變阻器在電路中的作用①改變電流和調節電壓:調節滑動變阻器的滑片,可以改變接入電路中的電阻,從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓。②保護電路:在閉合開關前,應調節滑片將滑動變阻器的電阻絲全部接入電路中,這樣可以使閉合開關后電路中的電流最小,保護電路安全。(6)滑動變阻器的接線方法①圖中接入電路中的電阻絲是AP段,滑片向右移動時,接入電路中的電阻絲變長,接入電路中的電阻變大。ABCDABCDPPABCDABCDPP(6)滑動變阻器的接線方法②接入電路中的電阻絲是BP段,滑片向右移動時,接入電路中的電阻絲變短,接入電路中的電阻變小。(6)滑動變阻器的接線方法③滑動變阻器要與被控制的電路串聯,且接線柱要采用“一上一下”的接法接入電路。典例點撥(1)錯誤接法一:右圖中,沒有電阻絲接入電路,相當于在電路中接入一根導線。(2)錯誤接法二:右圖中,電阻絲全部接入電路,相當于在電路中接入一個定值電阻。滑動變阻器的兩種錯誤接法3. 電阻箱(1)電阻箱是一種可以調節電阻大小、并能夠顯示電阻阻值的變阻器。(2)電阻箱在電路圖中的符號是 。(3)讀數方法:將各旋鈕對應的小三角對準的數字乘面板上標記的倍數,然后加在一起就是電阻箱接入電路中的阻值。信息窗插孔式電阻箱將電阻箱的兩個接線柱連入電路中,通過插入或拔出銅塞獲得需要的電阻值。當插入銅塞時,對應部分的電阻絲被短接;當拔出銅塞時,對應部分的電阻絲接入電路,故把未插銅塞孔對應的電阻值加在一起,就是電阻箱接入電路的電阻值。下圖中電阻箱的讀數為30 Ω。4.滑動變阻器和電阻箱的比較比較項目 滑動變阻器 電阻箱接線方法調節方法優缺點相同點連接“一上一下”兩個接線柱直接連接兩個接線柱滑片在電阻線上移動調節旋鈕能夠近似于連續改變連入電路中的電阻大小不能連續改變連入電路中的電阻大小不能直接讀出連入電路中的電阻大小可直接讀出連入電路中的電阻大小都要與被控制的電路串聯;都有規定的最大電阻值和允許通過的最大電流值;通電前都應該把阻值調到最大課堂小結怎樣認識電阻概念、符號、單位變阻箱導體的溫度影響電阻大小的因素導體的長度導體的橫截面積導體的材料滑動變阻器變阻箱“一上一下”隨堂練習1大>隨堂練習2電流表的示數轉換法長度橫截面積A、D隨堂練習3https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫