資源簡介 (共22張PPT)物理 滬粵版九年級下冊第十七章 電動機與發(fā)電機17.3 發(fā)電機為什么能發(fā)電新課引入新課講授隨堂練習課堂小結(jié)新課引入現(xiàn)代社會離不開電能,這些電能通常都是通過發(fā)電機產(chǎn)生的。發(fā)電機為什么能發(fā)電呢?火力發(fā)電廠水力發(fā)電站風力發(fā)電場核電站新課講授認識發(fā)電機知識點11.手搖發(fā)電機演示實驗(1)把手搖發(fā)電機與小燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,看到小燈泡發(fā)光。且線圈轉(zhuǎn)動越快,小燈泡越亮。(2)小燈泡發(fā)光,說明電路中有了電流。線圈轉(zhuǎn)得越快,小燈泡越亮,說明感應(yīng)電流越大。(3)把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,并與發(fā)電機串聯(lián),轉(zhuǎn)動搖把,發(fā)現(xiàn)二極管交替發(fā)光,說明產(chǎn)生的電流方向不停地改變。探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象知識點21.實驗原理:如圖所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導線,導線的兩端跟電流表相連。通過電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)判斷是否有電流產(chǎn)生。①導體在磁場中靜止,換用不同強度的磁體②導體在磁場中靜止,用匝數(shù)很多的線圈③導體沿著磁感線方向運動④導體做切割磁感線運動實驗過程實驗現(xiàn)象不偏轉(zhuǎn)⑤斷開開關(guān),導體做切割磁感線運動不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)閉合開關(guān)2.實驗結(jié)論:產(chǎn)生電流的條件(1)電路是閉合的;(2)一部分導體在磁場里做切割磁感線運動。正確理解“做切割磁感線運動”“做切割磁感線運動”是把磁感線“切斷”,即導體的運動方向一定要與磁感線方向成一定角度,而不是與磁感線平行。在切割過程中,可以是導體運動,也可以是磁場運動。點撥3.電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線的運動時,導體中就會產(chǎn)生電流。電磁感應(yīng)現(xiàn)象中所產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。4. 能量轉(zhuǎn)化電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機械能轉(zhuǎn)化為電能。序號 磁場方向 導體切割磁感線方向 指針偏轉(zhuǎn)方向1 向下 向右 向左2 向上 向右 向右3 向下 向左 向右4 向上 向左 向左感應(yīng)電流方向的影響因素磁場方向或?qū)w切割磁感線運動的方向只改變其中一個,感應(yīng)電流的方向改變。同時改變磁場方向和導體切割磁感線運動的方向,則感應(yīng)電流的方向不變。感應(yīng)電流的方向與導體運動方向和磁場方向有關(guān)。發(fā)電機的工作原理知識點21. 結(jié)構(gòu):發(fā)電機主要由轉(zhuǎn)動部分(轉(zhuǎn)子)和固定部分(定子)組成。2. 原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即線圈在磁場中轉(zhuǎn)動做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,如圖所示。電動機原理圖與發(fā)電機原理圖十分相似,其主要區(qū)別是電路中是否有電源,有電源的是電動機,沒有電源的是發(fā)電機。提醒3. 發(fā)電機的工作過程三種電磁現(xiàn)象的比較課堂小結(jié)隨堂練習1電磁感應(yīng)導線切割磁感線的速度D隨堂練習2隨堂練習3(江西中考改編)電子車票也稱“無紙化車票”,乘客網(wǎng)上購票后,進站時只需將身份證靠近檢驗口,機器的感應(yīng)電路中就會產(chǎn)生電流,從而識別乘客身份。下列與電子車票工作原理相同的是( )Chttps://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫