資源簡介

第20課 第一次工業革命
（一）背景：17 世紀末，英國君主立憲制建立后，政局穩定，資本主義經濟迅速發展，隨著國內外市場的不斷擴大，對棉紡織品的需求迅速增長，刺激了棉紡織生產方式的改進和新技術的發明。
（二）開始
時間：18世紀60年代 行業：棉紡織行業（哈格里夫斯發明珍妮機）
實質：是工場手工業發展到大機器生產的一次生產領域的革命（也是一場深刻的社會變革）
（三）重要成就
1、1765年，哈格里夫斯發明“珍妮機”。（開始標志）
2、1785年，瓦特改進的蒸汽機投入使用，提供了更加便利的動力。蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重大的飛躍，它極大
地提高了生產力，使工業革命得以更快地向縱深發展。
3、19世紀，傳統的手工工場逐漸被大工廠替代，現代工廠制度最終確立。
4、1825年，由史蒂芬森設計的蒸汽機車試車成功，標志著鐵路時代的開始。鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通，使生產和市場之間的聯系變得更加密切。
（四）工業革命的影響
1.極大地提高了社會生產力水平，人類進入“蒸汽時代”。
2.19世紀中期，英國已成為世界上第一個工業國家。
從 18 世紀后期起，其他西方國家紛紛學習英國的先進技術和生產經驗。法國、美國、德國等國先后進行工業革命。
（工業革命后，資本主義最終戰勝封建主義；率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成西方先進、東方落后的局面）
（五）工業革命的啟示：①科學技術是第一生產力，創新是引領社會發展的第一動力。②我們要堅持“科教興國”戰略，大力發展科技創新。③發展科技的同時，要趨利避害，保護環境。
一．選擇題（共10小題）
1．觀察圖表并分析，引起英國城市人口與農村人口比例變化的主要事件是（　　）

A．巴黎公社的成立 B．啟蒙運動的影響
C．明治維新的實行 D．工業革命的率先完成
2．“一方面，資本家攫取了大部分的社會財富，他們日益富裕；另一方面，廣大工人獲得的收入卻難以糊口，他們對不公平的社會現狀越來越不滿?！辈牧险f明了工業化（　?。?br/>A．促進了城市人口增加 B．造成了嚴重的環境問題
C．導致社會矛盾的激化 D．促進了生產力的發展
3．工人的勞動節奏由原先的日出而作，日入而息轉變為要嚴格按照鐘表、機器和車間規定上下班。這種轉變主要是由于推行了（　?。?br/>A．行會制度 B．工場制度 C．工廠制度 D．工會制度
4．關于工業革命最早出現在英國的原因，前期學者認為是英國開展圈地運動，進行殖民擴張等具備了勞動力、市場等條件；后期有學者認為是英國進行了資產階級革命確立了資本主義制度；再后來學者得出煤鐵資源豐富、易于開采等條件也是其重要因素。這說明，工業革命（　?。?br/>A．開展的政治前提是殖民擴張
B．自然條件因素是最至關重要的
C．后期研究比前期的觀點可信
D．隨著研究視角拓展而趨于全面
北卡羅萊那大學歷史系助理教授彼得 索爾謝姆寫了《發明污染：工業革命以來的煤、煙與文化》的著作，從書名可以判斷作者在分析工業革命所帶來的問題是（　?。?br/>A．工廠制度 B．環境污染 C．貧富分化 D．生活水平
6．如圖是“世界資本主義工業發展示意圖”，對①時段描述正確的是（　?。?br/>A．工業革命開始 B．瓦特蒸汽機誕生
C．鐵路時代到來 D．手工工場興起
7．如表摘編自劉宗緒主編的《世界近代史》。由此表可見，當時（　　）
19世紀中期國際貿易部分情況統計表（單位：億馬克）
年份 世界貿易總額 英國 法國 德國 美國
1850 145 33.8 15 21 12.8
1870 374 91.8 45 42 34
A．資本主義世界體系最終建立
B．歐美各國經濟發展趨于平衡
C．歐美工業國成為世界市場的主導
D．英國對外貿易增速居于世界首位
8．“工業革命”有三層含義，首先它指工具改良和非生物動力在生產中的運用；第二，它指勞動組織、工業結構及整個經濟活動方式的轉變；第三，它指由此產生的社會變化，指社會整體變革的過程。下列屬于第二層含義表現的是（　?。?br/>A．實現機器生產取代手工勞動
B．歐美各國社會立法日益完善
C．工廠制度及壟斷組織的出現
D．推動人們社會生活的世俗化
9．18世紀中后期，一場對人類歷史發展有著重大影響的革命首先在英國爆發。這場革命對人類歷史發展產生了重大影響。下列對這場革命的本質敘述最為準確的是（　?。?br/>A．雇傭關系取代師徒關系
B．手工工場取代手工作坊
C．機器生產取代手工勞動
D．生產高速發展取代緩慢發展
10．“英國18世紀人口死亡率明顯下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。”英國人“死亡率上升”的主要原因是（　　）
A．醫療技術水平不斷下降 B．農業衰退導致
C．工業革命造成環境惡化 D．人口膨脹致使
二．材料題（共1小題）
11．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：17世紀末，英國君主立憲制建立后，政局穩定，資本主義經濟迅速發展，隨著國內外市場的不斷擴大，對棉紡織品的需求迅速增長，刺激棉紡織生產方式的改進和新技術的發明。1733年，凱伊發明了飛梭，提高了織布速度。1865年，哈格里夫斯發明了紡紗機，將它命名為“珍妮機”。后來，其他生產部門也紛紛發明制造機器，促進了生產的發展。人們把生產領域的這種革命性變化稱為“工業革命”。
——摘自統編教材《世界歷史 九年級上冊》
材料二：19世紀上半葉，運輸手段發生了巨大變化……運輸成本顯著降低，商品和生產要素的市場在全世界范圍內被整合起來，各種商品的價格逐漸趨同。譬如，英國利物浦和印度孟買之間棉花價格的差距，在1857年是57%，1913年則縮小到了30%。
——摘編自（日）玉木俊明著《物流改變世界歷史》
材料三：工業革命從英國開始，很快擴展到了歐洲大陸和美國等地。1840年，英國率先完成了工業革命，成為世界上第一個工業國家。不久，法國和美國等國也相繼完成了工業革命。……機器大工業生產的產品不再滿足于國內市場，資產階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產地，使世界貿易的范圍和規模迅速擴大。資產階級憑借著工業革命帶來的強大經濟和軍事實力，把越來越多的地區納入資本主義世界市場之中。19世紀中后期，一個以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成。
——摘編自《世界歷史教師教學用書》
（1）根據材料一，概括英國首先爆發工業革命的原因。
（2）根據材料二并結合所學知識，指出“運輸手段發生了巨大變化”的技術原因，并簡析交通革命對經濟和人們思想觀念的影響。
（3）根據材料三，說明工業革命是如何改變世界面貌的。
（4）結合上述材料，談談你的認識。
參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題）
1．【答案】D
【分析】本題以英國城市人口與農村人口比例的變化示意圖為依托，主要考查工業革命的相關知識點。把握相關的基礎知識。
【解答】A.巴黎公社的成立是世界上第一個無產階級政權，排除A。
B.啟蒙運動是資產階級思想文化解放運動，為法國大革命做了重要的理論準備，排除B。
C.日本實行明治維新，與英國城市人口與農村人口比例變化無關，排除C。
D.如圖表反映的是英國城市人口與農村人口比例的變化。出現這一變化的主要原因是工業革命的推動。根據題干圖表可知，從1750到1851年，英國農村人口由多到少，城市人口由少到多。結合所學知識可知，這是因為英國工業革命的發展推動了英國的城市化，D項正確。
故選：D。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記工業革命的相關史實。
2．【答案】C
【分析】本題主要考查第一次工業革命，解題的關鍵是識讀題干材料，結合工業革命對階級關系的影響分析作答。
【解答】據題意可知，隨著工業化的發展，資本主義國家形成工業資產階級和工業無產階級對立的局面，并且資本家越來越富裕而工人卻越來越貧困，工人對社會現狀也越來越不滿，由此說明工業化造成了嚴重的貧富差距，激化了社會矛盾，C項正確；材料反映的是貧富差距擴大，社會矛盾激化，不是城市人口增加、環境問題和生產力的發展，排除ABD項。
故選：C。
【點評】本題主要考查第一次工業革命，側重考查學生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨的能力。
3．【答案】C
【分析】本題主要考查第一次工業革命，重點掌握工廠制度的建立及其影響。
【解答】結合所學知識，第一次工業革命中建立了工廠制度，工廠生產與之前的家庭生產不同，它有集中的生產場所、生產記律和管理制度，C項正確；行會制度是舊時城市商品經濟中的工商業組織，存在于工業革命之前，排除A項；工場是指資本主義發展萌芽階段的大型手工作坊，與“嚴格按照鐘表、機器和車間規定上下班”不符，排除B項；工會的本義是指在共同利益基礎上自發組織起來的社會團體，與“嚴格按照鐘表、機器和車間規定上下班”不符，排除D項。
故選：C。
【點評】本題主要考查第一次工業革命，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。
4．【答案】D
【分析】本題主要考查工業革命，要求學生結合英國工業革命的特征和影響來分析。
【解答】從材料可以看出關于工業革命的原因有三個觀點，最早只是從經濟角度來分析，后來從政治角度和資源角度來分析，說明對工業革命的認識，隨著研究的視角不斷的發展而逐漸走向全面，D是正確的；ABC選項都不能體現出材料的主要意思，排除。
故選：D。
【點評】解答本題要搞清楚工業革命的特征和影響，學生要有一定的結合所學知識理解材料的能力。
5．【答案】B
【分析】本題主要考查第一次工業革命，需要考生掌握第一次工業革命的消極影響。
【解答】根據題干“《發明污染：工業革命以來的煤、煙與文化》”和所學知識可知，工業革命的核心動力是蒸汽機，大量燃燒化石燃料，帶來嚴重的環境污染問題，B項正確；材料無法體現工業革命所帶來的問題是工廠制度，排除A項；材料無法體現工業革命所帶來的問題是貧富分化，排除C項；材料無法體現工業革命所帶來的問題是生活水平，排除D項。
故選：B。
【點評】本題主要考查第一次工業革命，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。
6．【答案】C
【分析】本題考查第一次工業革命的相關史實。
【解答】A.工業革命開始于18世紀60年代，排除A。
B.1785年，瓦特改良蒸汽機，排除B。
C.第一次工業革命期間，斯蒂芬森發明了蒸汽機車，人類進入“鐵路時代”，故C正確。
D.手工工場興起于14世紀中后期，排除D。
故選：C。
【點評】本題考查學生調動運用所學知識，準確識記第一次工業革命的相關史實，有助于培養學生的歷史解釋素養。
7．【答案】C
【分析】本題考查第一次工業革命。第一次工業革命把人類帶入蒸汽時代。
【解答】由圖表可以看出，1850年到1870年，英、法、德、美四國貿易均迅猛增長，占據了世界貿易總額的絕大部分，成為世界市場的主導。C符合題意。
故選：C。
【點評】本題以第一次工業革命為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。
8．【答案】C
【分析】本題主要考查了兩次工業革命等知識，掌握相關基礎知識。
【解答】實現機械生產取代手工勞動”這句話的本質含義是生產工具的變化，這與材料中的“首先它指工具改良和非生物動力在生產中的運用”信息（即第一層含義） 相吻合，排除A項；
題干和歐美各國社會立法日益完善無關，排除B項；
根據材料“它指勞動組織、工業結構及整個經濟活動方式的轉變”可知，第二層含義本質上指向的是新生產組織形式“工廠”和壟斷組織的出現，勞動組織形式發生變革，C項正確；
推動人類社會生活的世俗化”這個結論也是從社會整體變革”的角度得出的，屬于第三層中的含義，排除D項。
故選：C。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記兩次工業革命等知識。
9．【答案】C
【分析】本題考查第一次工業革命，掌握相關的基礎知識。
【解答】根據材料“18世紀中后期，一場……革命首先在英國爆發”并結合所學可知，18世紀中后期首先在英國發生的這場革命是指工業革命，其本質是機器生產取代手工勞動，對人類社會的生活產生深刻影響，C項正確；雇傭關系取代師徒關系在資本主義萌芽出現時就產生了，排除A項；手工工場取代手工作坊應該在工業革命之前的工場手工業時期就已經存在了，排除B項；生產高速發展取代緩慢發展反映的是第二次工業革命，排除D項。
故選：C。
【點評】本題考查第一次工業革命，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。
10．【答案】C
【分析】本題考查學生對工業革命相關知識的掌握，英國人“死亡率上升”的主要原因是工業革命造成環境惡化。
【解答】據題干“英國18世紀人口死亡率明顯下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。”可知，英國人“死亡率上升”的主要原因是工業革命造成環境惡化。工業革命導致環境污染，城市環境極其惡化，人口死亡率上升。
故選：C。
【點評】本題考查學生對工業革命相關知識的掌握，重點識記工業革命的內容與影響。
二．材料題（共1小題）
11．【答案】（1）君主立憲制確立，政局穩定；資本主義經濟迅速發展；國內外市場的不斷擴大。
（2）汽船的發明和應用；縮短了世界各地的時空距離，促進了世界市場的形成等。加強了人際交往、交流，改變了人們的思想觀念。
（3）工業革命使生產力迅速發展；資本主義最終戰勝封建主義；世界貿易的范圍和規模迅速擴大；密切世界各地的聯系；促進資本主義市場的基本形成等。
（4）科技是第一生產力，科技促進社會的變革和發展。（言之有理即可）
【分析】本題考查工業革命等相關史實，掌握相關的基礎知識。
【解答】（1）根據材料一“英國君主立憲制建立后，政局穩定”可知工業革命進行的原因是君主立憲制確立，政局穩定；根據“資本主義經濟迅速發展”可知有利條件是資本主義經濟迅速發展；根據“隨著國內外市場的不斷擴大，對棉紡織品的需求迅速增長”可知原因是國內外市場的不斷擴大。
（2）根據材料二，結合所學知識可知，“運輸手段發生了巨大變化”的科技原因是汽船的發明和應用，交通科技對經濟的影響是整合了世界市場，促進了世界市場的形成等。交通革命擴大了人類的活動范圍，加強了人際交往、交流，改變了人們的思想觀念。
（3）根據材料三并結合所學知識可知，工業革命改變世界面貌表現在工業革命使生產力迅速發展；資本主義最終戰勝封建主義；世界貿易的范圍和規模迅速擴大；密切世界各地的聯系；促進資本主義市場的基本形成等。
（4）本題為開放性題目，言之有理即可，如：科技是第一生產力，科技促進社會的變革和發展。
故答案為：
（1）君主立憲制確立，政局穩定；資本主義經濟迅速發展；國內外市場的不斷擴大。
（2）汽船的發明和應用；縮短了世界各地的時空距離，促進了世界市場的形成等。加強了人際交往、交流，改變了人們的思想觀念。
（3）工業革命使生產力迅速發展；資本主義最終戰勝封建主義；世界貿易的范圍和規模迅速擴大；密切世界各地的聯系；促進資本主義市場的基本形成等。
（4）科技是第一生產力，科技促進社會的變革和發展。（言之有理即可）
【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記工業革命等相關史實。
聲明：試題解析著作權屬所有，未經書面同意，不得復制發布日期：2023/9/4 14:20:07；用戶：張保喜；郵箱：15851223892；學號：49004601
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