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第6課 小人國 課件(共33張PPT)湘美版美術一年級下冊

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  1. 二一教育資源

第6課 小人國 課件(共33張PPT)湘美版美術一年級下冊

資源簡介

(共33張PPT)
我們劇中的主角被拉到一個什么樣的城市中了?
看一看我們變小后的世界
小人國
誰大誰???
誰大誰???
通過比較襯托出誰大誰小。
為什么小人國的人看上去很小呢?
大和小是通過比較得出的。如果想襯托一個人物的小,旁邊的東西必須畫大。
哪一張圖讓你覺得奧特曼到了小人國?
要把人物周圍的東西畫得大大的!
為什么小人國的人看上去很小呢?
這兩張圖片哪一張讓你覺得進入了小人國呢?
如果只將人物畫小,可以體現小人國主題嗎?
把身邊小小的事物畫得大大的!就能襯托出我們的“小”啦!
生活中還有那些物品本身很小,但我們可以放大。
如何體現是小人國呢?
大的東西要注意描繪細節,小的人物要多畫一點。
如果你變小了,會發生什么變化?
金魚缸可以變成我們的游泳池。
重量也變輕了,像樹葉一樣被風扇吹起來。
如果你變小了,會發生什么變化?
重量也變輕了,像樹葉一樣被風扇吹起來。
背景的添畫
人物變小了,原本低矮的小草也要變大,花朵也應該畫得高高的。
變大
變大
1. 選擇一個主要的你要放大的物品。
作畫步驟:
2. 圍繞著這個東西添畫小人。
3. 添畫合適的背景。
毛巾
杯子
罐子
盤子
刀叉

玩具車
桌椅
背景的添畫
人物變小了,原本低矮的小草也要變大,花朵也應該畫得高高的
作業要求:
畫面上人物要多,構圖要飽滿,才會顯得生動、熱鬧、有趣。
注意把握自己和物體的大小比例,畫出新的大與小的關系。
討論:如果你來到了小人國,你希望發生什么有趣的事情呢?
猜猜圖中的人物是高大還是矮小的?
小人國
教師示范?

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