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花園中學八年級歷史社會思品期中考試試卷（2015.12）
一、選擇題（每題2分，共40分）
1. 人類早期的文明最早誕生在亞非的大河流域。下圖是哪個古代文明的發源地（ ）
A.古巴比倫 B.古代埃及
C.古代印度 D.古代中國
2. 下列符合古代希臘歷史的是（ ）
A.涌現了亞里士多德、阿基米德等哲學家、科學家
B.發動了與迦太基的戰爭
C.2世紀時，地中海成為其內湖 D.頒布了《漢謨拉比法典》
3. 羅馬共和國建立于公元前509年，這一時間大致位于以下年代標尺中的（ ）
4. 下列國家中由日耳曼人建立的是 ( )
①英吉利 ②雅典 ③斯巴達 ④羅馬 ⑤德意志 ⑥意大利 ⑦法蘭西
A．①③⑤⑦ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①⑤⑥⑦
5．向齊桓公提出“尊王攘夷”建議的人是（ ）
A．管仲 B．商鞅 C．李悝 D．吳起
6. “臥薪嘗膽”的典故與春秋時期的哪位霸主有關（ ）
A.齊桓公 B.晉文公 C.吳王闔閭 D.越王勾踐
7. 香港某中學歷史教材中提道：“周天子具有‘一尊’的統治地位，諸侯必須服從天子的命令。”材料中的“諸侯”產生于（ ）
A.世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.奴隸制
8.在歷史與社會活動課上，扮演孔子的同學說的臺詞應該是（ ）
A.順應自然，清凈無為 B仁者愛人，克己復禮
C.嚴刑酷法，加強軍權 D.倡導兼愛，反對戰爭
9. 秦始皇二十六年(公元前221年)， ( http: / / www.21cnjy.com )蒙恬被封為將軍，后因破齊有功被拜為內史(秦朝京城的最高行政長官)，這主要得益于商鞅變法規定（ ）
A.獎勵耕織 B.推行縣制 C.承認土地私有，準許土地買賣 D.獎勵軍功，按功受爵
10. 秦漢時期文化高度發達。這一時期的成就有（ ）
①發明造紙術 ②制成指南針 ③司馬遷完成《史記》 ④開始使用鐵農具
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11. 穿越時空，回到了隋朝，你可能看到（ ）
①家住余杭的商人孫某坐船來到洛陽 ②寒門書生王某通過考試獲得官職
③張騫出使西域，開辟絲綢之路 ④李白用“交子”支付酒樓老板酒錢
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
12. 下列各圖最能反映我國歷史上魏蜀吳“三國鼎立”局面的是 （ ）
A B C D
13.絲綢之路開通之后，在漢代的城市街頭， ( http: / / www.21cnjy.com )能看到古羅馬魔術藝人的表演；唐代朝廷上下，流行著從波斯傳入中國的馬球游戲。這表明絲綢之路 （ ）
A．是東西方貿易往來的重要通道 B．促進了古代東西方之間的經濟交流
C．是東西方文化交流的橋梁 D．是古代東西方之間往來的交通要道
14．說到中國，人們會想到 ( http: / / www.21cnjy.com )長城；說到埃及，人們會想到金字塔；說到法國，人們會想到埃菲爾鐵塔；說到巴西，人們會想到足球、桑巴舞；說到西班牙，人們會想到斗牛。這說明（ ）
①不同國家通常有代表自己國家文化的不同 ( http: / / www.21cnjy.com )標志②世界文化具有豐富性、多樣性等特點。③各國文化存在差異，但各有特色④不同文化容易在交流和碰撞中產生沖突
A．①②③④ B．①②③ C.①②④ D．②③④
15.麗水國際攝影文化節是全世界攝 ( http: / / www.21cnjy.com )影愛好者的一次對話的大舞臺，我們熱忱歡迎國際友人共享這一盛會。如果你是志愿者，下列做法不正確的是（ ）
A.放棄原則、摒棄偏見、竭誠服務 B.學會尊重外賓的文化、習俗和信仰
C.尊重外賓與我們的差異，求同存異 D.欣賞外賓的特點和長處，和諧共處
16.下列屬于善于交往的行為是（ ）
A.陳明怕姚飛學習上超過自己，不與他交朋友
B.林云與人交談時，言語和氣，態度誠懇
C.楊帆因要看球賽，沒等同學把話說完就掛斷了電話
D.鄭麗從來不和朋友爭論，唯恐得罪朋友
17.《戰國策·楚策》中說：“以財 ( http: / / www.21cnjy.com )交者，財盡而交絕；以色交者，華落而愛渝。”意思是：依靠財物與別人交朋友，自己的錢財耗盡了，朋友的交往也就到頭了。依靠容貌與人交朋友，色衰年老后，友愛也就到頭了。這告訴我們（ ）
A.友情需要物質和容貌來維持 B.美好的生活離不開友情
C.真摯的友情是建立在正確思想基礎上的 D.是朋友就要講“哥們義氣”
18.我們中華民族是禮儀之邦，自古強調“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。這表明（ ）
①禮貌待人是人際交往的最起碼的要求 ②禮貌和禮儀對人的成功沒有任何影響 ③禮貌和禮儀是個人素養最直接的外在方式 ④做到言行舉止彬彬有禮是我們贏得他人尊重的前提
A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.如今，可口可樂飲料、 ( http: / / www.21cnjy.com )麥當勞快餐等舶來品，已為廣大中國人所熟悉，它們甚至成為了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的，還有不同的生活方式。面對外來文化我們應該（ ）
①照搬照抄，全盤吸收 ②取其精華、棄其糟粕
③尊重差異、平等交流 ④放棄自我，虛心學習
A①② B②③ C②④ D③④
20.網絡交往要遵守法律這一基本的行為準則。下列屬于違背法律準則的有（ ）
①進行網絡詐騙。②18歲 ( http: / / www.21cnjy.com )的德國學生制造“震蕩波”病毒導致網絡癱瘓。③隱瞞個人真實信息進行網絡聊天。④在網上公開對有矛盾的同學的進行侮辱、誹謗。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非選擇題（共60分）
21．公元前3000多年至公元前200 ( http: / / www.21cnjy.com )0多年，東方大河流域出現了四大文明古國。約公元前2000年，歐洲地中海沿岸開始顯露文明的曙光，西方文明正是在這里誕生。東西方文明多元發展，交相輝映。閱讀下列材料，回答問題。（12分）
材料一：《四大文明古國》分布圖
（1）根據圖中所標注的A、B、C、D分別填寫他們所處的流域或國家。（4分）
A： 國家 B： 流域
C： 國家 D： 流域
（2）試各舉一例四大文明古國的文明成就。（4分）
材料二：“……，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。” —— 伯利克里的演說
（3）伯利克里的演講體現了古希臘的什么制度？你贊同他的說法嗎？說說你的理由。（4分）
22．（10分）材料一：為取信于民，在 ( http: / / www.21cnjy.com )頒布新法前，他在都城南門立了一根3丈長的木桿，宣布：誰能把木桿搬到北門賞十金。有人抱著試試看的心理，把木桿搬到北門，他如數發賞。從此，人民相信他說話算數。新法頒布后，大家相信必定能實行。
材料二：7世紀中期，一些到過中國的日本留學生，十分羨慕中國的強盛。回國后積極宣揚唐朝的制度，實行變革，建立“法制完備”的國家。孝德天皇繼位后，開始實施改革。
（1）請寫出兩則材料的改革名稱：材料一： ；材料二： （2分）
（2）材料二所述的日本改革如何建立“法制完備”的新國家？（2分）
（3）材料一反映的改革對當時的社會產生什么影響？（2分）
（4）聯系前兩個問題，思考這兩次改革對我們有哪些啟示？（4分）
23．閱讀材料，回答問題（8分）
圖1：2世紀的羅馬帝國 圖2：8世紀的阿拉伯帝國
（1）讀圖指出羅馬帝國與阿拉伯帝國疆域的相同之處。（2分）
（2）“基督教從誕生之日起就與羅馬 ( http: / / www.21cnjy.com )帝國如影相隨，二者的碰撞和整合始終貫穿它們之間的恩恩怨怨。”請問：基督教的產生與羅馬帝國有什么聯系？基督教對中古西歐有哪些方面的影響？（4分）
（3）阿拉伯帝國的興起也與宗教有密切關系，是哪一宗教？這一宗教的創始人是誰？（2分）
24.（10分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：據《漢書》記載，秦始皇統治時，百 ( http: / / www.21cnjy.com )姓（負擔的）“田租、口賦、鹽鐵之利，二十倍于古”。各種刑罰無所不用其極，以致“刑戮相望于道”。“赭（zhě）衣（秦時罪犯皆著紅褐色的囚服）塞路，囹圄成市（監獄像市場一樣擁擠）。”
材料二：唐太宗說：“民之所以為盜者， ( http: / / www.21cnjy.com )由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費，輕徭簿賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪！”
（1）材料表明，秦始皇和唐太宗的統治政策有什么不同？（4分）結合所學知識回答，不同的統治政策；分別帶來了怎樣的影響？（2分）
（2）有人說，唐太宗是實踐孔孟治國思想的典范。你認為這一說法是否正確？（1分）結合所學知識簡要說明你的理由。（3分）
25.（10分）材料一：秦朝行政管理系統示意圖
材料二：漢初在沿用秦地方管理制度外，對 ( http: / / www.21cnjy.com )于一些王公和戰爭功臣，分封了一些諸侯王國。諸侯王的權力很大，在封地內可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權。
材料三：唐朝行政管理系統示意圖
材料一 ( http: / / www.21cnjy.com )材料三 ( http: / / www.21cnjy.com )
根據材料一，秦朝為了建立中央集權的國家，在中央與地方分別采取什么措施？（2分）
根據材料二，漢初分封王國的目的是什么？（1分）后來產生了什么影響？（1分）漢武帝采取什么措施來消除這一影響？（1分）
材料三的制度是什么制度，（1分）請你評價這一制度。（4分）
26.（10分）材料一：隨著網 ( http: / / www.21cnjy.com )絡技術的發展，互聯網不可阻擋地走進了人們的生活，人們可以在網上發郵件、查詢資料、下載軟件、購物等。互聯網大大拓展了人們的視野，改變了人們的工作方式和生活方式。在未來社會，不懂網絡的就是文盲。
材料二：據報載，某校女生小李，自從迷戀 ( http: / / www.21cnjy.com )上了網上聊天之后，結識了社會上一些不三不四的人，無心上學，又不聽家長和學校的勸告，最后發展到離家出走。
材料三：某市對中學生在網吧上網內容調查統計表
內容 聊天和游戲 查看不健康網站 學習 其他
比例 50% 20% 20% 10%
請結合上述材料回答：
（1）如果你是一名出色的辯手，請分析中學生上網利大于弊的理由；再分析中學生上網弊大于利的理由。
利大于弊的理由：（2分）
弊大于利的理由：（2分）
(2)有人認為，“網絡交往是自己的事，與他人無關，因此別人無權干涉。”(4分）
判斷：（ ）理由：
(3)為沉迷網絡的同學提幾點積極建議。（2分）
八年級歷史與社會思品期中考試答卷
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、非選擇題（共60分）
21．(12分)
（1）根據圖中所標注的A、B、C、D分別填寫他們所處的流域或國家。（4分）
A： 國家 B： 流域
C： 國家 D： 流域
（2）試各舉一例四大文明古國的文明成就。（4分）
（3）伯利克里的演講體現了古希臘的什么制度？你贊同他的說法嗎？說說你的理由。（4分）
22．（10分）
（1）材料一： ；材料二： （2分）
（2）材料二所述的日本改革如何建立“法制完備”的新國家？（2分）
（3）材料一反映的改革對當時的社會產生什么影響？（2分）
（4）聯系前兩個問題，思考這兩次改革對我們有哪些啟示？（4分）
23．（8分）
（1）讀圖指出羅馬帝國與阿拉伯帝國疆域的相同之處。（2分）
（2）“基督教從誕生之日起就 ( http: / / www.21cnjy.com )與羅馬帝國如影相隨，二者的碰撞和整合始終貫穿它們之間的恩恩怨怨。”請問：基督教的產生與羅馬帝國有什么聯系？基督教對中古西歐有哪些方面的影響？（4分）
（3）阿拉伯帝國的興起也與宗教有密切關系，是哪一宗教？這一宗教的創始人是誰？（2分）
24.（10分）
（1）材料表明，秦始皇和唐太宗的統治政策有什么不同？（4分）結合所學知識回答，不同的統治政策；分別帶來了怎樣的影響？（2分）
（2）有人說，唐太宗是實踐孔孟治國思想的典范。你認為這一說法是否正確？（1分）結合所學知識簡要說明你的理由。（3分）
25.（10分）
根據材料一，秦朝為了建立中央集權的國家，在中央與地方分別采取什么措施？（2分）
根據材料二，漢初分封王國的目的是什么？（1分）后來產生了什么影響？（1分）漢武帝采取什么措施來消除這一影響？（1分）
材料三的制度是什么制度，（1分）請你評價這一制度。（4分）
26.（10分）
（1）利大于弊的理由：（2分）
弊大于利的理由：（2分）
(2)有人認為，“網絡交往是自己的事，與他人無關，因此別人無權干涉。”(4分）
判斷：（ ）理由：
(3)為沉迷網絡的同學提幾點積極建議。（2分）
八年級歷史社會思品期中考試參考答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A B D A D B B D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A C B A B C C B C
二、非選擇題
21．（1）A：古埃及；B：兩河流域；C：古代印度；D：長江、黃河流域；（4分）
（2）古埃及：金字塔、太陽歷等；古代西亞：《漢謨拉比法典》、楔形文字等；古印度：阿拉伯數字、佛教等；古中國：甲骨文、青銅器等。（每個文明任意寫出一點即可）（4分）
（3）民主制度（1分）；不完全贊同（1分）雅典民主制度具有兩重性：從積極的方面看，它具有專制統治所不具備的特點和優點，使公民得以享受更多的權利；（1分）從消極的方面看，這一民主制度建立在奴隸制基礎上，占人口多數的奴隸、婦女和外國人并沒有任何政治權利。（1分）
22.（1）商鞅變法；大化改新（2分）
（2）701年日本參照中國的律令制度，編訂了日本第一部律令法典，作為治國的基礎。（2分）
（3）商鞅變法使秦國從此強盛起來，成為戰國中后期實力最強的國家，為后來秦的統一奠定了堅實的基礎。（2分）
（4）要制定并完善法律來保障改革的順利進行，固步自封只能落后于人，一個國家想要強大，必須順應時代潮流進行改革。（每點2分）
23.（1）都曾經是地跨亞非歐的大帝國（2分）
（2）公元1世紀，居住在巴勒斯坦一帶的 ( http: / / www.21cnjy.com )猶太人被羅馬征服，遭受殘酷壓迫的猶太人多次發動起義失敗，被鎮壓的民眾感到絕望，他們把希望寄托于“救世主”耶穌，渴望他來拯救自己脫離苦難，因而產生了基督教。（2分）
對中古西歐的影響：政治、經濟、思想方面。（2分）
（3）伊斯蘭教 默罕默德。（2分）
24. （1）秦始皇：加強剝削，人民負擔 ( http: / / www.21cnjy.com )沉重，刑法嚴酷（2分）；唐太宗：注重減輕人民負擔，減輕刑罰。（2分）秦的暴政統治激化了社會矛盾，導致秦末農民戰爭推翻秦朝統治；（1分）唐太宗的統治使社會經濟迅速發展，出現了“貞觀之治”的盛世時期。（1分）（2）正確。（1分）孔子主張“仁”，孟子主張“仁政”，都主張減輕對人民的剝削和壓迫。唐太宗的統治政策與此基本一致。（3分）
（1）中央：中央集權的官僚制度（1分）
地方：郡縣制（1分）
（2）鞏固國家的統治，（1分）威脅中央的統治，（1分）頒布“推恩令”。（1分）
（3）三省六部制。（1分）三省共同商議國家的 ( http: / / www.21cnjy.com )政事，提高了行政效率。（2分）它們之間各有分工，既相互合作，又相互牽制，改善并加強了中央集權。（2分）
26.（1）中學生上網利弊：①利：網 ( http: / / www.21cnjy.com )絡拓展了中學生的視野；拓展了中學生獲得知識的途徑。② 弊：中學生過分迷戀網上聊天、游戲或者看不良網頁會造成精神頹廢，荒廢學業；有的甚至走上犯罪道路。（4分）
（2）①家庭、學校、社會、司法等方面應 ( http: / / www.21cnjy.com )以《中華人民共和國未成年人保護法》為依據，為青少年健康成長提供必要保護和條件。②青少年增強自我保護意識。依法自律，正確對待老師和家長的教育，依法保護自己的合法權益。（4分）（3）正確面對網絡，健康快樂成長！（2分）

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