資源簡介

八年級物理蘇科版下冊
第七章從粒子到宇宙
《第一節(jié) 走進分子世界》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標：
1．了解物理學(xué)中常用的方法——由可以直接感知的現(xiàn)象推測不可直接感知的事物，體會科學(xué)家研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的思想方法。
2．通過觀察實驗、推測，認識到物質(zhì)是由大量分子組成的、分子間有間隙。
3．通過實驗和生活實例認識擴散現(xiàn)象，能推測出分子是運動的、分子間存在著吸引力和排斥力。
4．知道分子很小，一般分子直徑的數(shù)量級為10-10m，了解納米科技及其應(yīng)用和發(fā)展前景。
5．能運用分子動理論解釋簡單的宏觀熱現(xiàn)象。
重點：分子概念；分子運動及相互作用理論形成
難點：分子模型的建立
學(xué)法：實驗、討論、觀察、歸納
教法：演示、分析、指導(dǎo)、總結(jié)
器材：素描炭筆、高錳酸鉀顆粒、試管、水、紅墨水、酒精、醋、醬油、分子引力演示器等。
學(xué)習(xí)過程：
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航
1．人們是如何探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的？書中所提的分子模型中，哪種更合理，簡單說明一下理由？
2．你知道“擴散現(xiàn)象”嗎？從字面去理解，或從網(wǎng)上查閱一下，這一現(xiàn)象是用于收集分子運動的證據(jù)，還是為了驗證分子間的相互作用的？
3．試計算一下1cm3的水中，有多少個水分子？（假設(shè)水分子的排列是緊密的）
二、合作學(xué)習(xí)與展示交流
（一）分子模型的建立
1．素描炭筆在紙上畫出的線
問題1：從宏觀角度觀察，這條線是個整體嗎？中間是否存在斷點或不連續(xù)現(xiàn)象？
問題2：使用放大鏡再次仔細觀察，討論問題1，你認為可以否定哪種分子模型？
2．將高錳酸鉀放入水中
問題1：你看到了什么現(xiàn)象？
問題2：有同學(xué)認為：可以明顯得看得出，固體是由顆粒組成，而變成液體后則就不是了，你認為呢？請討論！
3．演示圖7—1的實驗現(xiàn)象
問題1：混合后水和酒精的總體積 （大于/等于/小于）混合前水和酒精的體積之和。
問題2：通過這一現(xiàn)象，你認為合理的分子模型應(yīng)當(dāng)是哪一個？
4．通過上述實驗，可以認為物質(zhì)是由 組成，它們之間是存在 的。
5．科學(xué)家對分子的概念是如何描述的？這個定義中強調(diào)的重點是什么？
6．閱讀P25上半篇內(nèi)容。結(jié)合“預(yù)習(xí)導(dǎo)航”第3題，你知道分子的有哪些特點嗎？
（二）分子的運動
1．演示圖7—4、圖7—6的實驗
猜想：分子會運動嗎？
討論1：如果分子不運動？這些現(xiàn)象會是怎么樣的情景？
討論2：在日常生活中，你還能舉出類似圖7—5的實例來說明分子是運動的嗎？
討論3：盤中的佳肴在鍋中很快被滲入了鹽分，而很多腌制品則需要較長一段時間才能被滲入鹽分，你知道這是為什么嗎？
2．?dāng)U散現(xiàn)象
圖片說明：二氧化氮氣體的密度要比空氣的大，所以在實驗中，我們將裝有二氧化氮氣體的瓶子放在下方，而盛有空氣的瓶子放在上方（思考一下為什么？），抽去中間的隔板，經(jīng)過一段時間后，兩個瓶內(nèi)均充滿有色的二氧化氮所體。這一現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為擴散現(xiàn)象，并且在液體、固體中都能發(fā)生。它有力的證明了分子處在永不停息的運動中。
（三）分子間的的相互作用
1．閱讀P26中兩位同學(xué)的對話，并進行圖7—7的實驗操作： （需要注意，在操作之前，要用刀片將兩個粘貼面切割光滑）
問題1：是什么原因使得緊密相壓的鉛塊粘合的呢？
問題2：你還能舉出哪些事例來說明分子間存在吸引力呢？
問題3：為什么分子間存在吸引力，而有些物體卻不容易被壓縮呢？
問題4：分子間的相互作用包含幾方面？
2．通讀P27的內(nèi)容，你能用分子模型來解釋氣體為何能被壓縮，而固體、液體不容易被壓縮的道理嗎？
3．了解納米材料，說一說納米材料的特點。
三、訓(xùn)練鞏固
完成“WWW”的內(nèi)容，并交流解題感受。
四、檢測評估
1．科學(xué)家常根據(jù)觀察到的 ，提出一些 ，進而通過收集 來進行驗證。
2．我們把能保持 的最小微粒叫分子。
3．分子直徑通常的數(shù)量級是 m，分子間存在 和 。
4．固體分子的排列是 的，因此，固體有一定的 和 。而氣體分子的距離 ，分子間幾乎沒有相互作用力。
5．納米是米的 ，納米材料具有很多特殊性能，如 ， 等。
6．下列現(xiàn)象中，不能說明物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
A．春天，很遠就能聞到花香 B．滴水石穿
C．秋風(fēng)掃落葉 D．鐵鏟用久變薄了
7．下列說法中正確的是（ ）
A．分子可以用眼睛直接觀察到
B．分子可以用普通顯微鏡觀察到
C．分子可以用放大鏡觀察到
D．分子可以用電子顯微鏡觀察到
8．關(guān)于分子運動，下列說法正確的是（ ）
A．溫度足夠低時，分子會停止運動
B．任何情況下，分子都不會停止運動
C．分子運動時停時動
D．分子運動的快慢與物體的溫度無關(guān)
9．關(guān)于固、液體分子間作用，下列說法正確的是（ ）
A．分子間只有吸引力
B．分子間只有排斥力
C．分子間即有吸引力，也存在排斥力
D．吸引力總大于排斥力
五、拓展延伸
10．俗話說“破鏡難圓”，這指的是玻璃在損壞了以后，不可能像鉛塊那樣能“粘”在一起，但通過一些高強度的粘合劑，卻可以做到“破鏡能圓”，請根據(jù)所學(xué)知識解釋一下其中的原因。
11．將一小滴油酸在水面上充分散開后，可形成厚度為10-10m的薄油層，由此可推斷，油酸分子的直徑約為 m。這種估測分子直徑的方法叫油膜法，請利用手中的器材，估測一下家中用的烹調(diào)油分子的直徑。
（1）器材：
（2）步驟：
（3）表達式：
六、感悟平臺
1．你的收獲：
2．你的疑問：
七、作業(yè)導(dǎo)航
1．完成本節(jié)課課時作業(yè)；
2．預(yù)習(xí)下一節(jié)。
八、導(dǎo)師反思

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