資源簡介 (共19張PPT)第二章 勻變速直線運動的研究第1節 實驗:探究小車速度隨時間變化的規律物體的運動通常是比較復雜的,物體的運動規律各不相同。怎樣探索速度隨時間變化的規律呢 高山滑雪、鴿子飛翔、獵豹捕食等這些運動中都有速度的變化。要想知道速度隨時間變化的規律,必須知道物體在一系列不同時刻的速度。這一節我們研究小車在重物牽引下的運動,看看小車的速度是怎樣隨時間變化的。1.進一步練習使用打點計時器。2.能從紙帶上獲取實驗數據計算各點的瞬時速度。3.學會用圖像法處理實驗數據,并能根據v-t圖像描述小車運動速度隨時間的變化規律。01 實驗思路思路:利用打點計時器打出的紙帶,計算物體各個時刻的瞬時速度,做出物體運動的v-t圖像,根據圖像可判斷物體運動的性質,并求出物體運動的加速度。1.瞬時速度的求法計算打各計數點時小車的速度,應在計數點附近取一段很短的時間Δt,用Δt內的平均速度作為打該計數點時小車的瞬時速度。用描點法畫出小車的v-t圖像,圖線的斜率大小表示加速度的大小,如果v-t圖像是一條傾斜的直線,說明物體的速度是均勻變化的。2.小車速度隨時間變化的探究方法02 實驗原理一端附有定滑輪的長木板打點計時器紙帶小車細繩鉤碼03 實驗裝置把附有定滑輪的長木板放在桌面上,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定在木板上遠離滑輪的一端,紙帶穿過打點計時器,并連接在小車后面。把細繩栓在小車上,使細繩跨過定滑輪,并在下面掛上合適的鉤碼。把小車停在靠近打點計時器的位置,先接通電源,再放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關閉電源。增減所掛鉤碼數,再做兩次實驗。04 實驗步驟05 數據處理選一條點跡最清晰的紙帶,舍掉開頭一些過于密集的點,找一個適當的點作為計時起點。為了便于測量,每5個計時點取1個計數點進行測量,則兩計數點間的時間間隔。一次性測出各個計數點到計時起點的距離、、 …位置 0 1 2 3 4 5時間t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5v1/m·s-1v2/m·s-1④用平均速度代替各點的瞬時速度:,, …。將各計數點對應的時刻和瞬時速度記錄表格中。06 作v-t圖像0.100.200.300.400.500.600.1000.200.300.700.800.400.50①以為縱軸,時間t為橫軸建立平面直角坐標系,根據表中數據在坐標系中描點。②觀察點的分布,大致落在一條直線上,因此用一條平滑的曲線(包括直線)“擬合”這些點,讓盡可能多的點處在直線上,不在直線上的點對稱的分布在直線兩側。......①小車在重物牽引下運動的v-t圖像為一條傾斜的直線,其速度隨時間均勻增加②圖像的斜率表示小車的加速度,取圖像上相距交遠的兩點對應的坐標,可計算加速度。07 實驗結論實驗前,應讓小車停在靠近打點計時器的位置,這樣可以最大限度地利用紙帶的有限長度。實驗操作時,必須先接通電源,再釋放小車,可以最大限度利用紙帶長度。打完一條紙帶后要立即關閉電源,避免計時器線圈過熱而損壞。要避免小車和滑輪相碰損壞,在小車與滑輪相碰前要及時用手按住小車。電磁打點計時器適用的是低壓交流電源,電火花計時器適用的是220V的交流電源。08 注意事項1.在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中,若所接電源頻率為50 Hz,則關于計數點間時間間隔,下列說法正確的是 ( )A.每隔4個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.10 sB.每隔4個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.08 sC.每隔5個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.10 sD.每隔5個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.08 sA2.在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經過各計數點瞬時速度如下計數點序號 1 2 3 4 5 6計數點對應的時刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60通過計數點的速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0為了計算加速度,合理的方法是( )A.根據任意兩計數點的速度用公式算出加速度B.根據實驗數據畫出v-t圖,量出其傾角,由公式a = tanθ求出加速度C.根據實驗數據畫出v-t圖,由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間,用公式算出加速度D.依次算出通過連續兩計數點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度C3.在探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中,利用打點計時器打出了如圖所示的一條紙帶,其中1、2、3、4、5、6、7均為計數點,且相鄰的兩個計數點之間都還有4個點沒有畫出來,已知電源的頻率為50 Hz(打點周期T=0.02 s)。現測得x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.40 cm,x4=2.90 cm,x5=3.40 cm,x6=3.90 cm。(1)在打點計時器打出點2、3、4、5時,小車的速度分別為v2= cm/s,v3= cm/s,v4= cm/s,v5= cm/s。 16.5021.5026.5031.50(2)在如圖所示的坐標紙上作出速度—時間圖像。(3)根據作出的速度—時間圖像,求出小車的加速度為 m/s2(結果保留小數點后兩位數字)。 0.50(0.47~0.53)探究小車速度隨時間變化的規律實驗原理瞬時速度的求法小車速度隨時間變化的探究方法實驗裝置實驗步驟安裝器材,多次進行實驗并記錄數據數據分析實驗注意事項數據處理、繪制圖像、得出結論 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫