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(共16張PPT)
17 浮力
冀人版三年級上冊
曹沖稱象
浮力
科學原理
先猜想物品在水中的沉浮情況，用“↑”或“↓”表示出來。
為什么有些物體能漂浮在水面？
將手平放在水面，慢慢向下移動，手有什么感覺？
探究與發現
將漂浮在水面的泡沫塊壓入水中，手又有什么感覺？
有個向上推的力。
有力阻礙泡沫板向下，能感到有向上推的力。
結論：
1、當物體放入水中時，它就受到了水對它向上托起的力，這就是浮力。
2、由于浮力的作用，有些物體可以漂浮在水面上。
探究浮力
土豆不能浮在水面，它在水中受浮力嗎？
受
利用彈簧測力計讀出土豆在自然狀態下和在水中的兩次示數
實驗目的：土豆在水中也受到浮力
實驗注意事項：
1、彈簧測力計歸零，讀數時要平視。
2、認真觀察，填好實驗記錄單。
3、被測物體完全浸入水。
4、不要讓物體接觸盆底。
實驗材料：土豆、細繩、彈簧測力計、水槽、水
活動探究
（ ）N
（ ）N
受
利用彈簧測力計讀出土豆在自然狀態下和在水中的兩次示數
浸沒在水中的物體變輕了。
浸沒在水中的物體受水的浮力。
活動探究
（ ）N
（ ）N
結論：
浸沒在水中的土豆會受到水的浮力。
浮力是直接施加在物體上的力。
讓土豆浮起來
將土豆放入水中，土豆會下沉。怎樣讓土豆在水中浮起來？

改變物體的形狀
課堂小結：
與水接觸的物體都會受到水對它向上托起的力，這就是浮力，浮力是直接施加在物體上的力。
子標題
生活中有哪些應用浮力的例子？
應用與拓展
浮力在生活中的應用
救生圈
浮橋
熱氣球

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