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2.2 化學(xué)平衡(影響化學(xué)平衡的因素)課件 (共38張PPT) 2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1

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  1. 二一教育資源

2.2 化學(xué)平衡(影響化學(xué)平衡的因素)課件 (共38張PPT) 2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1

資源簡介

(共38張PPT)
第二節(jié) 化學(xué)平衡
第三課時(shí) 影響化學(xué)平衡的因素
第二章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡
2019人教版選擇性必修一
條件改變,原平衡被破壞,發(fā)生移動(dòng),在新的條件下建立新的化學(xué)平衡
研究對(duì)象為可逆反應(yīng)


v(正)= v(逆)
動(dòng)
動(dòng)態(tài)平衡,v(正)= v(逆) ≠0

條件一定,平衡混合物中各物質(zhì)的濃度一定(不是相等)

知識(shí)回顧
化學(xué)平衡狀態(tài)(化學(xué)平衡)特征
哪些條件能使化學(xué)平衡被破壞是平衡發(fā)生移動(dòng)?
某條件下平衡(Ⅰ)
不平衡
新條件下平衡(Ⅱ)
改變條件
一定時(shí)間
v正 = v逆
各組分含量保持不變
v正 ≠ v逆
各組分含量發(fā)生變化
v'正 = v'逆
各組分含量又保持不變
化學(xué)平衡的移動(dòng)
反應(yīng)速率改變,且變化量不同
一、化學(xué)平衡的移動(dòng)
可逆反應(yīng)中舊化學(xué)平衡被破壞,新化學(xué)平衡建立的過程,叫化學(xué)平衡的移動(dòng)。
1.定義:
2.研究對(duì)象:
已建立平衡狀態(tài)的體系。
3.平衡移動(dòng)的方向:
v正 = v逆
某條件下平衡(Ⅰ)
改變條件
v正 > v逆
v正 < v逆
v正 = v逆
向正反應(yīng)方向移動(dòng)
向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
不移動(dòng)
新條件下平衡(Ⅱ)
v'正 = v'逆
①原反應(yīng)必須達(dá)到平衡狀態(tài)
②外界條件改變必須影響速率,且對(duì)正逆反應(yīng)速率影響不同
影響速率的外界條件都有可能使化學(xué)平衡移動(dòng)
4、影響化學(xué)平衡的因素
(1)濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響——實(shí)驗(yàn)探究
課本P34實(shí)驗(yàn)2—1
實(shí)驗(yàn)原理
Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3
淺黃色  無色     紅色
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
呈紅色
紅色變淺
紅色變深
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
其他條件不變時(shí):減小反應(yīng)物的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),增大反應(yīng)物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。
規(guī)律:其他條件不變時(shí)
增大反應(yīng)物濃度或減小生成物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
減小反應(yīng)物濃度或增大生成物濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。
增減減增
濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響——理論分析
Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3
Q
=
增大反應(yīng)物濃度
增大生成物濃度
減小反應(yīng)物濃度
減小生成物濃度
在等溫條件下,平衡常數(shù)定值K
Q平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
Q>K
平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
Q>K
平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
Q平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響——圖像分析
增大反應(yīng)物濃度
v (正)
v (逆)
增大生成物濃度
v'正=v'逆
v正=v逆
v (逆)
v (正)
v'正=v'逆
減小反應(yīng)物濃度
減小生成物濃度
v (逆)
v (正)
v (逆)
v (正)
v'正=v'逆
v'正=v'逆
若 t1 時(shí)刻增大反應(yīng)物濃度,正、逆反應(yīng)速率瞬間怎么變化?后續(xù)又如何變化?
平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)速率是否一定增大?
增大濃度,再次達(dá)平衡之后,新平衡速率和原平衡比較?
①速率變化—看外界條件(C/T/P/催化劑等)如何改變
平衡移動(dòng)—看v'正和v'逆的相對(duì)大小
②只要是增大濃度,不論增大的是反應(yīng)物濃度,還是生成物濃度,
新平衡狀態(tài)下的反應(yīng)速率一定大于原平衡狀態(tài);
減小濃度,新平衡狀態(tài)下的速率一定小于原平衡狀態(tài)。
③改變固體或純液體的量,其濃度不變,速率不變,平衡不移動(dòng)。
④反應(yīng)物有兩種或兩種以上, 增加一種物質(zhì)的濃度,
該物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率降低, 而其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率提高。
課堂練習(xí)1、可逆反應(yīng)H2O(g) + C(s) CO(g) + H2(g)在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),改變下列條件,能否引起平衡移動(dòng)?CO的濃度有何變化?
①增大水蒸氣濃度
②加入更多的碳
③增加H2濃度
①平衡正向移動(dòng),CO濃度增大
②平衡不移動(dòng),CO濃度不變
③平衡逆向移動(dòng),CO濃度減小
2.壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響——實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)原理
2NO2(g) N2O4(g)
紅棕色 無色
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
氣體顏色 先變深 后變淺
氣體顏色 先變淺 后變深
課本P35實(shí)驗(yàn)2—2
壓縮體積(壓強(qiáng)增大), 顏色先變深 后變淺
c(NO2)變大 c(NO2)變小(消耗NO2 )
平衡向正反應(yīng)即氣體體積減小的方向移動(dòng)
增大體積(壓強(qiáng)減小) 顏色先變淺 后變深
c(NO2)變小 c(NO2) 變大(生成NO2 )
平衡向逆反應(yīng)即氣體體積增大的方向移動(dòng)
2NO2(g) N2O4(g)
紅棕色 無色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋:
說明:
體積減小:即氣體分子數(shù)目減少
體積增大:即氣體分子數(shù)目增多
實(shí)驗(yàn) (同溫度下) 壓強(qiáng) 各物質(zhì)濃度 (mol·L-1) 濃度商 (Q ) 平衡移動(dòng)方向
NO2 N2O4 原化學(xué)平衡容器容積為V p a b
增大壓強(qiáng)縮小容積至V /2時(shí)
減小壓強(qiáng)擴(kuò)大容積至2V 時(shí)
2NO2(g) N2O4(g)
2P
Q1==K
2a
2b
Q2===
壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響——理論分析
Q3===2K
正反應(yīng)(氣體分子數(shù)減小)方向移動(dòng)
逆反應(yīng)(氣體分子數(shù)增加)方向移動(dòng)
2NH3(g) N2(g)+3H2 (g)
同樣方法研究:當(dāng)溫度不變時(shí)K不變
增大壓強(qiáng)體積縮小
減小壓強(qiáng)體積擴(kuò)大
Q>K平衡逆反應(yīng)(氣體分子數(shù)減小)方向移動(dòng)
Qv (正)
v (逆)
v'正=v'逆
v正=v逆
v (逆)
v (正)
v'正=v'逆
壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響——圖像分析
增大壓強(qiáng)
v (正)
v (逆)
v'正=v'逆
v正=v逆
v (逆)
v (正)
v'正=v'逆
減小壓強(qiáng)
2NO2(g) N2O4(g)
2NH3(g) N2(g) + 3H2 (g)
提示——壓強(qiáng)對(duì)氣體分子數(shù)大的方向速率影響大
N
v'正=v'逆
壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響——圖像分析
增大壓強(qiáng)
v'正=v'逆
減小壓強(qiáng)
H2(g)+I2(g) 2HI(g)
提示——壓強(qiáng)對(duì)氣體分子數(shù)大的方向速率影響大
H2(g)+I2(g) 2HI(g)
同樣方法研究:當(dāng)溫度不變時(shí)K不變
增大壓強(qiáng)體積縮小
減小壓強(qiáng)體積擴(kuò)大
Q=K平衡不移動(dòng)
Q=K平衡不移動(dòng)
現(xiàn)以mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)為例進(jìn)行說明。
若m+n=p+g,增大壓強(qiáng),平衡_______________;
若m+n>p+q,增大壓強(qiáng),平衡_______________;
若m+n對(duì)于有氣體參與的可逆反應(yīng),當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),在其他條件不變的情況下:增大壓強(qiáng)(減小容器的容積),化學(xué)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng);減小壓強(qiáng)(增大容器的體積),化學(xué)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng)。反應(yīng)后氣體的總體積沒有變化,改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng)。
結(jié)論:
說明:
體積減小:即氣體分子數(shù)目減少
體積增大:即氣體分子數(shù)目增多
增減減增
壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響注意事項(xiàng)
在一定溫度下的密閉容器中存在2NO2(氣) N2O4(氣)平衡,先保持容器容積不變,充入Ar氣以增大壓強(qiáng)后,正逆反應(yīng)速率將如何變化?平衡將如何移動(dòng)?
若保持壓強(qiáng)不變,充入Ar氣,正逆反應(yīng)速率如何變化?平衡如何移動(dòng)?
⑴正逆反應(yīng)速率均不變;平衡不移動(dòng)。
⑵正逆反應(yīng)速率均減小;平衡逆向移動(dòng)。
壓強(qiáng)的改變必須影響氣體的濃度才影響速率,當(dāng)正逆反應(yīng)速率改變不同時(shí),平衡才會(huì)發(fā)生移動(dòng)
課堂練習(xí)2、 在一定溫度下的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)
xA(g)+y B(g) zC(g) , 平衡后時(shí)測得A的濃度為0.5mol/L。保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的2倍,再達(dá)平衡,測得A的濃度為0.3mol/L下列有關(guān)判斷的是( )
A.x+yC.B的轉(zhuǎn)化率降低 D.C的體積分?jǐn)?shù)減小
CD
提示:容積擴(kuò)大2倍,A的濃度先變?yōu)?.25mol/L,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),達(dá)平衡為0.3mol/L。正反應(yīng)氣體體積縮小。
3.溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響——實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)原理
熱水
冰水
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
顏色變深
2NO2(g) N2O4(g) ΔH=-56.9 kJ·mol-1
顏色變淺
受熱 顏色變深 C(NO2)增大,即平衡向逆反應(yīng)(吸熱反應(yīng))方向移動(dòng);
遇冷 顏色變淺 C(NO2)減小,即平衡向正反應(yīng)(放熱反應(yīng))方向移動(dòng)。
解釋:
2NO2(g) N2O4(g) ΔH=-56.9 kJ·mol-1
在其他條件不變的情況下:
升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);
降低溫度,平衡向放熱反應(yīng)方向移動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
升吸降放
對(duì)于放熱反應(yīng),升溫使K減小,Q>K,平衡向逆反應(yīng)方向(吸熱方向)移動(dòng)。
對(duì)于吸熱反應(yīng),升溫使K增大,Q濃度以及壓強(qiáng)改變首先影響Q(濃度商),進(jìn)而促使化學(xué)平衡移動(dòng),溫度的改變首先影響的是K(平衡常數(shù))。
溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響——理論分析
溫度 623K 698K 763K
平衡常數(shù) 66 .9 54.4 45.9
不同溫度下 的平衡常數(shù)
H2(g) + I2(g) 2HI(g) △H<0
區(qū)分
正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
v (正)
v (逆)
v'正=v'逆
v正=v逆
v (逆)
v (正)
v'正=v'逆
溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響——圖像分析
正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
升高溫度
正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
v (正)
v (逆)
v'正=v'逆
v正=v逆
v (逆)
v (正)
v'正=v'逆
正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
降低溫度
課堂練習(xí)3、關(guān)節(jié)炎是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)滑液中形成了尿酸鈉晶體,尤其是在寒冷季節(jié)易誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛,其化學(xué)機(jī)理如下:
①HUr(尿酸)+H2O Ur-(尿酸根離子)+H3O+,
②Ur-(aq)+Na+(aq) NaUr(s)。
下列對(duì)反應(yīng)②的敘述正確的是(  )
A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.降低溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B
催化劑降低了反應(yīng)的活化能,正反應(yīng)的活化能降低,逆反應(yīng)的活化能也降低,正逆反應(yīng)的活化分子百分?jǐn)?shù)增加倍數(shù)相同,正逆反應(yīng)速率增加的倍數(shù)也相等。不能改變達(dá)到平衡狀態(tài)的反應(yīng)混合物的組成,只改變到達(dá)平衡的時(shí)間。
催化劑同等程度地改變正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率(v'正=v'逆)
平衡不移動(dòng),但會(huì)改變反應(yīng)到達(dá)平衡所需要的時(shí)間(反應(yīng)速率)。
4、催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響——理論分析
v'正=v'逆
催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響圖像分析
課堂練習(xí)4、 對(duì)某一可逆反應(yīng)來說,使用催化劑的作用是( )
A. 提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率
B. 以同樣程度改變正逆反應(yīng)的速率
C. 增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
D. 改變平衡混合物的組成
B
外界條件的改變 平衡移動(dòng)方向 平衡移動(dòng)結(jié)果
濃度 增大反應(yīng)物濃度 / 減小生成物濃度 向正反應(yīng)方向移動(dòng) 反應(yīng)物濃度減小
/ 生成物濃度增大
減小反應(yīng)物濃度 / 增大生成物濃度 向逆反應(yīng)方向移動(dòng) 反應(yīng)物濃度增大
/ 生成物濃度減小
溫度 升高溫度 向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng) 體系溫度降低
降低溫度 向放熱反應(yīng)方向移動(dòng) 體系溫度升高
壓強(qiáng) 反應(yīng)前后 氣體分子總數(shù)改變 增大壓強(qiáng) 向氣體分子總數(shù)減小 的方向移動(dòng) 體系壓強(qiáng)減小
減小壓強(qiáng) 向氣體分子總數(shù)增大 的方向移動(dòng) 體系壓強(qiáng)增大
反應(yīng)前后 氣體分子總數(shù)不變 改變壓強(qiáng) 平衡不移動(dòng)
催化劑 使用催化劑 平衡不移動(dòng)
四、勒沙特列原理:
如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)、溫度)平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)。這就是勒沙特列原理。
注:①此原理只適用于已達(dá)平衡的體系
②原理的適用范圍是只有一項(xiàng)條件變化的情況(溫度或壓強(qiáng)或一種物質(zhì)的濃度),當(dāng)多項(xiàng)條件同時(shí)發(fā)生變化時(shí),情況比較復(fù)雜;
③平衡移動(dòng)的結(jié)果只能減弱(不可能抵消)外界條件的變化。
增誰減誰
增(減)者必增(減)
移動(dòng)方向
移動(dòng)結(jié)果
總結(jié)
減誰增誰
實(shí)驗(yàn)原理
2NO2(g) N2O4(g)
紅棕色 無色
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
氣體顏色先變深,后變淺,最終比原來深
氣體顏色先變淺,后變深,最終比原來淺
課本P35實(shí)驗(yàn)2—2
實(shí)例
討論:反應(yīng)N2(g)+3H2 (g) 2NH3 (g) △H<0 ,達(dá)到化學(xué)平衡,改變下列條件,根據(jù)反應(yīng)體系中的變化填空:
①若N2的平衡濃度為a mol/L,其他條件不變時(shí),充入N2使其濃度增大到b mol/L后平衡向——————方向移動(dòng),達(dá)到新平衡后, N2的濃度為c mol/L,則a、b、c的大小為———————;
②若平衡體系的壓強(qiáng)為P1 ,之后縮小反應(yīng)體系體積使壓強(qiáng)增大到P2 ,此時(shí)平衡向——————方向移動(dòng),達(dá)到新平衡后 體系的壓強(qiáng)為P3 ,則P1 、 P2、 P3 的大小為——————————;
③若平衡體系的溫度為T1 ,之后將溫度升高到 T2 ,此時(shí)平衡向——————方向移動(dòng),達(dá)到新平衡后 體系的溫度為T3 ,則T1 、 T2、 T3 的大小為——————————。
正反應(yīng)
a< c < b
正反應(yīng)
P1 < P3< P2
逆反應(yīng)
T1 < T3< T2
課堂小結(jié)
化學(xué)平衡的移動(dòng)
原因
方向
改變條件使v正 ≠ v逆
v正 >v逆 Qv正 K逆反應(yīng)方向移動(dòng)
影響化學(xué)平衡的因素
濃度
壓強(qiáng)
溫度
增減減增
增減減增
升吸降放
1、已知在氨水中存在下列平衡:
NH3 + H2O
NH3· H2O
NH4+ + OH-
(1)、向氨水中加入MgCl2固體,平衡向 _______________ 移動(dòng),
OH-濃度 _______ , NH4+ 濃度_________ 。
(2)、向氨水中加入濃鹽酸,平衡向 _____________移動(dòng),
此時(shí)溶液中濃度減小的粒子有__________________________。
(3)、向氨水中加入少量NaOH固體,平衡向_____________移動(dòng),
此時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是__________________ 。
正反應(yīng)方向
減小
增大
正反應(yīng)方向
OH-、NH3·H2O、NH3
逆反應(yīng)方向
有氣體放出
課堂小練
2、將5mL0.005mol·L-1FeCl3溶液和5mL0.015mol·L-1KSCN溶液混合,達(dá)到平衡后混合液呈紅色。再將混合液分為5等份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)②中溶液顏色比實(shí)驗(yàn)①中深
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,可證明增加反應(yīng)物中某些離子的濃度,平衡發(fā)生逆向移動(dòng)
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和④,可證明增加反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生正向移動(dòng)
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和⑤,可證明減少反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生逆向移動(dòng)
B
3、一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
m A (g) + n B (g) p C (g)
達(dá)到平衡后,溫度不變,將氣體體積縮小到原來的1/2但達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為原來的1.8倍,則下列說法正確的是( )
A、m + n > p
B、A 的轉(zhuǎn)化率降低
C、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、C的體積分?jǐn)?shù)增加
B
4、反應(yīng):A(g)+3B(g) 2C(g) ΔH<0 達(dá)平衡后,將氣體混合物的溫度降低,下列敘述中正確的是( )
A.正反應(yīng)速率加大,逆反應(yīng)速率變小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.正反應(yīng)速率變小,逆反應(yīng)速率加大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都變小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都變小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C
V’正
v
t
V正
V逆
V’逆
V’正=V’逆
5、有反應(yīng)aA + bB cC + dD其中反應(yīng)物與生成物均為氣體,達(dá)到平衡后其他條件不變,改變壓強(qiáng),則下圖適合哪種情況( )
A、a+bc+d,加壓
C、a+bc+d,減壓
B

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