資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺1.一定物質的量濃度溶液的配制的儀器使用 2.誤差分析3.有關物質的量濃度的計算 4.物質的量濃度與溶質的質量分數的換算5.溶液稀釋和混合的計算 6.溶液中離子濃度的計算7.同一溶質的不同質量分數的兩種溶液混合,混合溶液中溶質質量分數的解題規律認真閱讀教材53—56頁,重點學習部分1、53頁 物質的量濃度2、54頁 物質的量濃度配制3、56頁 思考與討論在生產和科學實驗中,常用到溶液,因此要用到表示溶液的物理量,初中學過溶質的質量分數,如教材圖2-23體檢的一些指標所涉及的物理量。一、物質的量濃度1、定義:用 溶液中所含 來表示溶液組成的物理量2、表示符號:cB3、公式:4、單位: mol/L 或mol·L -15、注意:1)V指的是溶液的體積,而不是水的體積2)溶液在移取過程中其物質的量濃度不變3)已知某溶液的 ,求其電離出離子的 時,乘以其角標。如:500mL2mol/L AlCl3溶液中電離出c(Cl ) = 3 × 2mol/L = 6 mol/L二、一定物質的量濃度溶液的配制(一)所需儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶(二)步驟:①計算 ②稱量 ③溶解 ④冷卻 ⑤轉移⑥洗滌 ⑦振蕩 ⑧定容 ⑨搖勻 ⑩裝瓶(貼標簽)(1)計算:計算所稱取固體的 或所量取液體的 。(2)稱量:稱量固體時要用 ,量取液體時要用 。(3)溶解:將稱好的固體放在 中加入適量 ,用 攪拌,使其溶解(4)冷卻 。(5)移液:將溶液沿玻璃棒注入××mL 中,玻璃棒下端應靠在容量瓶的 。(6)洗滌:用蒸餾水洗滌 和 2~3次,洗滌液轉移到容量瓶中。 (7)振蕩:將溶液和洗滌液混合均勻。(8)定容:當向容量瓶中加水至刻度線 處時,再改用 滴到凹液面與刻度線相切。 (9)搖勻:蓋好瓶塞,上下 、搖勻。(10)裝瓶:容量瓶不能長時間盛放液體,應盛裝在指定的試劑瓶中,并貼好標簽。1.的溶液是指此溶液中含有。(_______)2.從溶液中取出了,所得硫酸的物質的量濃度為。(_______)3.2L0.5mol·L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數為NA. 。( )4.把100g20%的NaCl溶液跟100gH2O混合后,NaCl溶液的質量分數是10%。( )5.0.1mol·L-1氯化鋁溶液中含有Al3+數為0.1NA(____)6.把100 mL 3 mol·L-1的H2SO4跟100 mL H2O混合,硫酸的物質的量濃度為1.5 mol·L-1 ______7.用100 mL水吸收0.1 mol HCl氣體所得溶液的物質的量濃度恰好是1 mol·L-1______8.為準確配制一定物質的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內加蒸餾水至接近刻度線時,改用滴管滴加蒸餾水至刻度線。(_______)9.配制溶液時沒有洗滌燒杯,配制的溶液中溶質的量偏小。(_______)10.定容時,加多了水,再用膠頭滴管吸出,所配溶液的濃度不變。(_______)一、一定物質的量濃度溶液的配制的儀器使用(一)托盤天平1、用途:用來粗略稱量物質的質量2、特點:精確度0.1g3、使用規則:Ⅰ、稱量前需調平 游碼歸“ 0 ” 刻度尺的“ 0 ”在左側Ⅱ、稱量時左物右碼① 藥品不能直接放在托盤上,用兩張同樣的紙;若為吸潮和腐蝕性的藥品,放在燒杯或表面皿中稱量。② 砝碼使用:用鑷子取用,先大后小, 再用游碼③ 藥品使用:先多后少,最后用振蕩的方式加入Ⅲ、物碼顛倒:未使用游碼,無影響使用游碼,物重 = 砝碼 — 游碼(二)量筒1、用途:用來粗略量取液體體積的儀器2、特點:① 精確度:0.1mL② 無零刻度:由下至上刻度增大③ 有內壁粘附量:盛裝液體體積比實際量程大。即不能用大量程的量筒量取小體積液體3、使用規則:①量筒要放在平面上②量取時要用膠頭滴管定容③只能作為量器,不能做反應器,且使用后必須洗滌④讀數:液體凹液面、刻度線與視線在同一水平線Ⅰ、量取未知體積的液體,目的是看液面,仰視:偏小;俯視:偏大Ⅱ、量取固定體積的液體,目的是看刻度線,仰視:偏大;俯視:偏小Ⅰ Ⅱ(三)容量瓶1、用途:用來精確配制一定體積濃度的溶液2、形狀:細頸、梨形、平底、帶有瓶塞的玻璃瓶3、標記:容積、溫度(20℃)、刻度線4、特點:沒有內壁粘附量5、使用規則:①使用之前必須檢查是否漏水檢漏方法:往容量瓶內加水至刻度線附近,塞好瓶塞,左手托住瓶底,右手捏住瓶頸,食指摁住瓶塞,把瓶倒立過來,觀察瓶塞周圍是否有水 漏出。如果不漏水將容量瓶正立并將瓶塞旋轉180度后塞緊,仍把瓶倒立過來,再檢查是否漏水。②搖勻方法:上下翻轉③選擇容量瓶時必須標明其容積,××mL容量瓶④不能: A.不能用來溶解試劑 B.不能用來直接盛裝有熱量變化的溶液C.不能用來長久的盛裝溶液1.配制0.4 mol·L-1的NaCl溶液1 000 mL不需要用到的儀器是A. B. C. D.2.下列關于250 mL容量瓶的操作,正確的是A. B. C. D.3.配制一定物質的量濃度的溶液的操作過程示意圖如下:下列說法中錯誤的是A.“操作1”需將溶解的溶液及燒杯洗滌液全部轉移到容量瓶中B.“操作2”中玻璃棒起引流作用C.“操作4”定容時俯視刻度線會造成所配溶液濃度偏低D.所配制的溶液中為4.配制450mL0.100mol L-1的NaCl溶液,部分實驗操作示意圖如圖:下列說法正確的是A.容量瓶需用蒸餾水洗滌、干燥后才可使用B.定容時,仰視容量瓶的刻度線,使配得的NaCl溶液濃度偏低C.上述實驗操作步驟的正確順序為①②④①③D.實驗中需用到的儀器有:天平、450mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等二、誤差分析(1)根據c==,m偏大,c偏大;V偏大,c偏小。(2)注意事項:①在配制一定物質的量濃度的溶液時,定容時加蒸餾水,一旦超過刻度線,應洗凈容量瓶,重配。②配制時完全不需要計算水的用量,因此容量瓶不必是干燥的,有少量蒸餾水不影響實驗結果。③定容時俯視、仰視對結果的影響仰視刻度線(圖1),導致溶液體積偏大,所配濃度偏小。俯視刻度線(圖2),導致溶液體積偏小,所配濃度偏大。圖1 圖2常見誤差分析示例實驗操作 n V c①砝碼生銹(沒有脫落) 偏大 不變 偏大②少量氯化鈉沾在濾紙上 偏小 不變 偏小③有少量液體濺出 偏小 不變 偏小④容量瓶內有少量水 不變 不變 不變⑤未洗滌或洗滌液未注入容量瓶 偏小 不變 偏小⑥仰視 不變 偏大 偏小⑦越過刻度線,吸出一部分水 偏小 不變 偏小⑧搖勻后液面下降,補充水 不變 偏大 偏小5.下列操作使所配制的硫酸溶液濃度偏小的是A.趁熱將稀釋的硫酸溶液轉入容量瓶中并定容B.定容時,仰視刻度線C.洗好的容量瓶未經干燥直接進行實驗D.用蒸餾水清洗量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液倒入燒杯中6.某位同學配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是A.定容時,仰視凹液面最低點 B.向容量瓶中加水未到刻度線C.所用NaOH已吸潮 D.燒杯、玻璃棒未洗滌三、有關物質的量濃度的計算(1)計算的基本公式:c==。(2)計算的基本類型和方法:①已知溶質的質量②已知溶液中某種粒子的數目③標準狀況下,氣體溶質的物質的量濃度的計算c=注意:①物質加入水中,注意溶質的判斷。如SO3H2SO4,Na2O或Na2O2NaOH,NaNaOH,NH3NH3·H2O等。②溶液濃度與離子濃度的定量關系要注意電離程度與組成。如0.1 mol·L-1的K2SO4溶液中c(K+)=0.2 mol·L-1。四、物質的量濃度與溶質的質量分數的換算(1)換算公式:cB= mol·L-1。M:溶質B的摩爾質量 ρ:溶液密度(g·mL-1)。(2)推導方法:設溶液體積為1 L,則cB=== mol·L-1。五、溶液稀釋和混合的計算(1)溶液稀釋的有關計算:稀釋前后溶質的物質的量和質量都保持不變。c(濃)·V(濃)=c(稀)·V(稀),m(濃)·w(濃)=m(稀)·w(稀)。(2)溶液混合的計算:混合前后溶質的物質的量或質量不變。c1·V1+c2·V2=c(混)·V(混),m1·w1+m2·w2=m(混)·w(混)。注意:無特別指明時,V(混)≠V1+V2;V(混)=,但溶液的質量守恒:m(混)=m1+m2。六、溶液中離子濃度的計算(1)0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中c(Na+)=0.2 mol·L-1,c(CO)=0.1 mol·L-1。(2)任何溶液呈電中性,陰、陽離子帶的正、負電荷數相等(電荷守恒)如MgSO4與KCl的混合液中:c(Mg2+)×2+c(K+)×1=c(SO)×2+c(Cl-)×1。七、同一溶質的不同質量分數的兩種溶液混合,混合溶液中溶質質量分數的解題規律1、同一溶質的不同質量分數的兩種溶液按一定質量比混合后,混合溶液的溶質的質量分數(ω)溶液質量 質量分數 溶液體積 溶液密度溶液A m1 ω1 V1 ρ1溶液B m2 ω2 V2 ρ2ω = (m1ω1 + m2ω2)/(m 1 + m2)若等質量混合即m1 = m2 ω= (ω1 +ω2)/22、同一溶質的不同質量分數的兩種溶液按一定體積比混合后,混合溶液的溶質的質量分數(w)ω= (ρ1V1ω1 + ρ2 V2ω2)/(ρ1V1 +ρ2V2)若等體積混合即V1 = V2 ω=(ρ1ω1 + ρ2ω2)/(ρ1 + ρ2)(1)當溶液密度隨質量分數的增大而增大(即ω1 >ω2 ,ρ1 > ρ2 ),混合溶液的溶質的質量分數大于兩溶液的質量分數之和的一半,即ω>(ω1 +ω2)/2 如硫酸,硝酸(2)當溶液密度隨質量分數的增大而減小(即ω1 >ω2 ,ρ1 <ρ2 ),混合溶液的溶質的質量分數小于兩溶液的質量分數之和的一半,即ω<(ω1 +ω2)/2 如酒精,氨水7.溶液濃度是常用的物理量,下列說法中正確的是A.溶液和溶液中的濃度相同B.從溶液中取出,取出溶液中的物質的量濃度為C.配制溶液,需要量取溶液的體積為D.質量分數為的濃硫酸和等質量的水混合后,硫酸的質量分數大于8.將溶液加水稀釋到300 mL,稀釋后溶液中的NaOH的物質的量濃度為A. B.C. D.9.將150mL和200mL的硫酸注入500mL容量瓶中,加水至刻度線,該混合溶液中的物質的量濃度是A. B. C. D.10.關于溶液,下列說法正確的是(表示阿伏加德羅常數的值)A.溶液中的數目為 B.溶液中的質量為17.4gC.溶液中濃度為 D.從溶液中取出10mL,所含濃度為注意事項:①向容量瓶中注入液體時,應沿玻璃棒注入,以防液體濺至瓶外。②不能在容量瓶中溶解溶質,溶液注入容量瓶前要恢復到室溫。③容量瓶上只有一個刻度線,讀數時要使視線、容量瓶刻度線與溶液凹液面的最低點相切。④如果加水定容時超過刻度線或轉移液體時溶液灑到容量瓶外,均應重新配制。⑤定容后再蓋上容量瓶塞搖勻后出現液面低于刻度線,不能再加蒸餾水。⑥稱量NaOH等易潮解和強腐蝕性的藥品,不能放在紙上稱量,應放在小燒杯里稱量。若稀釋濃H2SO4,需在燒杯中加少量蒸餾水再緩緩加入濃H2SO4,并用玻璃棒攪拌。⑦使用前先檢查是否漏水。⑧用玻璃棒引流時,玻璃棒與容量瓶的接觸點應在刻度線以下。⑨在容量瓶上標有一個刻度,兩個數據(溫度和體積)。在選擇容量瓶時,應選用與所配溶液體積相等或稍大規格的容量瓶。⑩使用容量瓶的“五不”:不能進行加熱;不能進行溶解;不能進行稀釋;不能作為反應容器;不能久貯溶液,尤其是堿液。1.100mL0.30mol/LNaCl溶液和100mL0.20mol/LMgCl2溶液混合,若不考慮溶液混合時體積的變化,則混合溶液中Cl-的物質的量濃度為A.0.15mol/L B.0.25mol/L C.0.30mol/L D.0.35mol/L2.下列敘述正確的是A.標準狀況下,112mLH2O中含有的電子數目為0.05NAB.7.8gNa2S和Na2O2的混合物中,含有的陰離子數目為0.1NAC.1L1mol L-1鹽酸中含有NA個HCl分子D.20gNaOH固體完全溶于500mL水,所得溶液中c(NaOH)=1mol L-13.實驗室需配制一種強酸溶液500mL,c(H+)=2mol/L,下列配制方法可行的是A.取100mL5mol/LH2SO4,加入400mL水B.取100mL5mol/LH2SO4,加水稀釋至500mLC.取100mL5mol/LHCl,加水稀釋至500mLD.取100mL5mol/LHNO3,加水稀釋至500mL4.將50mL 0.3mol/L NaOH溶液加水稀釋后到300mL,稀釋后溶液中NaOH的物質的量濃度為A.0.3mol/L B.0.03mol/L C.0.05mol/L D.0.04mol/L5.室溫下,將質量分數為的溶液與質量分數為的溶液混合,得到密度為的混合溶液,則混合溶液中溶質的質量分數及物質的量濃度分別為(其中與、與均不相等)A.、B.、C.、D.、6.某含的溶液經分析,其中還含有、、、,已知其中、、、的濃度均為,則的物質的量濃度為A. B. C. D.7.配制450 mL 0.100 mol·L-1的KCl溶液,下列說法正確的是① ② ③ ④A.上述實驗操作步驟的正確順序為:④①②③B.容量瓶需要用自來水、蒸餾水洗滌,干燥后才可用C.實驗中需用的儀器有:天平、500 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等D.定容時,仰視容量瓶的刻度線,使配得的KCl溶液濃度偏高8.實驗室用氫氧化鈉固體配制氫氧化鈉溶液,得到的溶液濃度偏高,原因可能是A.氫氧化鈉固體已變質 B.固體溶解后立即轉移入容量瓶C.定容時,仰視刻度線 D.容量瓶洗凈后未干燥9.關于配制的溶液說法正確的是A.容量瓶中有少量水會使所配溶液的濃度偏小B.可將固體在容量瓶中溶解,然后用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線C.配制過程中需要用到的定量儀器有托盤天平、容量瓶D.定容后塞上瓶塞勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線10.在配制一定物質的量濃度的溶液的過程中,下列有關說法正確的是A.配制一定物質的量濃度的溶液時,必須使用的儀器有燒杯、玻璃棒、天平、容量瓶B.配制的溶液時,需準確稱量膽礬C.配制一定濃度的溶液時,待固體全部溶解后,立即轉移到容量瓶中D.搖勻后,發現凹液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線1.在標準狀況下,將氣體(摩爾質量為)溶于水中,所得溶液的密度為,則此溶液的物質的量濃度為A. B. C. D.2.在和的混合溶液中,測得的濃度為,加入等體積的溶液恰好使完全沉淀,則最終所得混合溶液中的濃度為(忽略反應前后溶液密度的變化)A. B. C. D.3.VL濃度為的鹽酸,欲使其濃度增大1倍,采取的措施合理的是A.通入標準狀況下的HCl氣體11.2LB.加入的鹽酸混合均勻C.將溶液加熱濃縮到0.5VLD.加入的鹽酸0.1VL,再稀釋至1.5VL4.下列說法中正確的是A.配制的溶液,需要膽礬B.從的溶液中取出,該溶液的濃度為C.完全溶于水中,所得溶液的物質的量濃度為D.將的溶液稀釋至,稀釋后的物質的量濃度為5.疫情防控期間,家庭和各種公共場所需要大量使用“84清毒液”,某興趣小組利用固體配制一定濃度的“84消毒液”,下列有關說法正確的是A.上述儀器在配制過程中一定不需要的有兩種B.儀器①使用前必須檢查是否漏液并保持干燥C.儀器④中測量的實際質量為D.定容時,如果不慎加多了液體,只能重新配制6.某同學欲用濃硫酸配置480mL的4.6mol/L的硫酸溶液,下列說法不正確的是A.配制過程中,必需的玻璃儀器有5種B.用量筒量取濃硫酸時,若俯視,會使所配溶液濃度偏高C.定容時仰視刻度線,會使所配溶液濃度偏低D.若用質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制,需量取該酸125.0mL7.使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當,會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度偏低的有幾項①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了;②溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌;③轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水;④定容時,仰視容量瓶的刻度線;⑤定容后搖勻,發現液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線;⑥用量筒量取一定量濃硫酸配制稀硫酸,轉移到燒杯后,用少量水洗滌量筒;⑦在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中。A.4項 B.5項 C.6項 D.7項8.對1mol/L的BaCl2溶液的有關敘述中,正確的是A.該溶液中Cl-濃度為2mol/LB.該溶液中Ba2+的物質的量是1molC.可使用500mL容量瓶完成100mL該濃度的BaCl2溶液的配制D.將208gBaCl2固體溶解在1L水中,形成的溶液的濃度為1mol/L9.某化學實驗室需要硫酸溶液480mL。現用質量分數為98%、密度為的濃硫酸來配制,根據溶液的配制情況回答下列問題:(1)計算所需該濃硫酸的物質的量濃度為_______。(2)選用容量瓶的規格為_______mL。需該濃硫酸體積為_______mL(保留l位小數)。(3)配置過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時的操作方法是_______。(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻其正確的操作順序為:_______。②→①→③→_______→_______→_______→_______→④(填序號)。(5)在配制過程中,下列操作會對溶液的物質的量濃度造成怎么樣的誤差? (選填“偏高”、“偏低”、“無影響”)①定容時,加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出_______。②轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水_______。③定容搖勻后,發現液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線_______。④定容時,俯視刻度線_______。【2中小學教育資源及組卷應用平臺1.一定物質的量濃度溶液的配制的儀器使用 2.誤差分析3.有關物質的量濃度的計算 4.物質的量濃度與溶質的質量分數的換算5.溶液稀釋和混合的計算 6.溶液中離子濃度的計算7.同一溶質的不同質量分數的兩種溶液混合,混合溶液中溶質質量分數的解題規律認真閱讀教材53—56頁,重點學習部分1、53頁 物質的量濃度2、54頁 物質的量濃度配制3、56頁 思考與討論在生產和科學實驗中,常用到溶液,因此要用到表示溶液的物理量,初中學過溶質的質量分數,如教材圖2-23體檢的一些指標所涉及的物理量。一、物質的量濃度1、定義:用單位體積溶液中所含溶質B的物質的量來表示溶液組成的物理量2、表示符號:cB3、公式:4、單位: mol/L 或mol·L -15、注意:1)V指的是溶液的體積,而不是水的體積2)溶液在移取過程中其物質的量濃度不變3)已知某溶液的物質的量濃度,求其電離出離子的物質的量濃度時,乘以其角標。如:500mL2mol/L AlCl3溶液中電離出c(Cl ) = 3 × 2mol/L = 6 mol/L二、一定物質的量濃度溶液的配制(一)所需儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶(二)步驟:①計算 ②稱量 ③溶解 ④冷卻 ⑤轉移⑥洗滌 ⑦振蕩 ⑧定容 ⑨搖勻 ⑩裝瓶(貼標簽)(1)計算:計算所稱取固體的 質量 或所量取液體的 體積 。(2)稱量:稱量固體時要用 托盤天平 ,量取液體時要用 量筒 。(3)溶解:將稱好的固體放在 燒杯 中加入適量 蒸餾水 ,用 玻璃棒 攪拌,使其溶解(4)冷卻: 冷卻至室溫 。(5)移液:將溶液沿玻璃棒注入××mL 容量瓶 中,玻璃棒下端應靠在容量瓶的 刻度線以下。(6)洗滌:用蒸餾水洗滌 燒杯和 玻璃棒2~3次,洗滌液轉移到容量瓶中。 (7)振蕩:將溶液和洗滌液混合均勻。(8)定容:當向容量瓶中加水至刻度線 1-2cm 處時,再改用 膠頭滴管 滴到凹液面與刻度線相切。 (9)搖勻:蓋好瓶塞,上下 翻轉 、搖勻。(10)裝瓶:容量瓶不能長時間盛放液體,應盛裝在指定的試劑瓶中,并貼好標簽。1.的溶液是指此溶液中含有。(_______)2.從溶液中取出了,所得硫酸的物質的量濃度為。(_______)3.2L0.5mol·L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數為NA. 。( )4.把100g20%的NaCl溶液跟100gH2O混合后,NaCl溶液的質量分數是10%。( )5.0.1mol·L-1氯化鋁溶液中含有Al3+數為0.1NA(____)6.把100 mL 3 mol·L-1的H2SO4跟100 mL H2O混合,硫酸的物質的量濃度為1.5 mol·L-1 ______7.用100 mL水吸收0.1 mol HCl氣體所得溶液的物質的量濃度恰好是1 mol·L-1______8.為準確配制一定物質的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內加蒸餾水至接近刻度線時,改用滴管滴加蒸餾水至刻度線。(_______)9.配制溶液時沒有洗滌燒杯,配制的溶液中溶質的量偏小。(_______)10.定容時,加多了水,再用膠頭滴管吸出,所配溶液的濃度不變。(_______)【答案】1.錯誤2.錯誤3.錯誤4.正確5.錯誤6.錯誤7.錯誤8.正確9.正確10.錯誤一、一定物質的量濃度溶液的配制的儀器使用(一)托盤天平1、用途:用來粗略稱量物質的質量2、特點:精確度0.1g3、使用規則:Ⅰ、稱量前需調平 游碼歸“ 0 ” 刻度尺的“ 0 ”在左側Ⅱ、稱量時左物右碼① 藥品不能直接放在托盤上,用兩張同樣的紙;若為吸潮和腐蝕性的藥品,放在燒杯或表面皿中稱量。② 砝碼使用:用鑷子取用,先大后小, 再用游碼③ 藥品使用:先多后少,最后用振蕩的方式加入Ⅲ、物碼顛倒:未使用游碼,無影響使用游碼,物重 = 砝碼 — 游碼(二)量筒1、用途:用來粗略量取液體體積的儀器2、特點:① 精確度:0.1mL② 無零刻度:由下至上刻度增大③ 有內壁粘附量:盛裝液體體積比實際量程大。即不能用大量程的量筒量取小體積液體3、使用規則:①量筒要放在平面上②量取時要用膠頭滴管定容③只能作為量器,不能做反應器,且使用后必須洗滌④讀數:液體凹液面、刻度線與視線在同一水平線Ⅰ、量取未知體積的液體,目的是看液面,仰視:偏小;俯視:偏大Ⅱ、量取固定體積的液體,目的是看刻度線,仰視:偏大;俯視:偏小Ⅰ Ⅱ(三)容量瓶1、用途:用來精確配制一定體積濃度的溶液2、形狀:細頸、梨形、平底、帶有瓶塞的玻璃瓶3、標記:容積、溫度(20℃)、刻度線4、特點:沒有內壁粘附量5、使用規則:①使用之前必須檢查是否漏水檢漏方法:往容量瓶內加水至刻度線附近,塞好瓶塞,左手托住瓶底,右手捏住瓶頸,食指摁住瓶塞,把瓶倒立過來,觀察瓶塞周圍是否有水 漏出。如果不漏水將容量瓶正立并將瓶塞旋轉180度后塞緊,仍把瓶倒立過來,再檢查是否漏水。②搖勻方法:上下翻轉③選擇容量瓶時必須標明其容積,××mL容量瓶④不能: A.不能用來溶解試劑 B.不能用來直接盛裝有熱量變化的溶液C.不能用來長久的盛裝溶液1.配制0.4 mol·L-1的NaCl溶液1 000 mL不需要用到的儀器是A. B. C. D.【答案】A【解析】配制一定物質的量濃度溶液一般操作步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器依次為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,所以配制0.4 mol·L-1的NaCl溶液1 000 mL,需1 000 mL容量瓶,溶解固體NaCl需要用燒杯;定容時,當液面離刻度線1~2 cm時用膠頭滴管加水,不需要圓底燒瓶,故選A項。2.下列關于250 mL容量瓶的操作,正確的是A. B. C. D.【答案】C【解析】A.容量瓶使用過程中,不能用手等觸碰瓶口,以免污染試劑,A錯誤;B.定容時,視線應與溶液凹液面和刻度線“三線相切”,不能仰視或俯視,B錯誤;C.向容量瓶中轉移液體,需用玻璃棒引流,玻璃棒下端位于刻度線以下,同時玻璃棒不能接觸容量瓶口,C正確;D.定容完成后,蓋上瓶塞,將容量瓶來回顛倒,將溶液搖勻,顛倒過程中,左手食指抵住瓶塞,防止瓶塞脫落,右手扶住容量瓶底部,防止容量瓶從左手掉落,D錯誤;答案選C。3.配制一定物質的量濃度的溶液的操作過程示意圖如下:下列說法中錯誤的是A.“操作1”需將溶解的溶液及燒杯洗滌液全部轉移到容量瓶中B.“操作2”中玻璃棒起引流作用C.“操作4”定容時俯視刻度線會造成所配溶液濃度偏低D.所配制的溶液中為【答案】C【解析】A.溶解得到的溶液及洗滌燒杯2~3次的洗滌液均需轉移到容量瓶中,保證溶質完全轉移,A項正確;B.向容量瓶中轉移溶液時用玻璃棒引流,B項正確;C.定容時若俯視刻度線,水的量不足,溶液體積減小,造成所配溶液濃度偏大,C項錯誤;D.碳酸鈉的質量為10.6g,,容量瓶規格為100mL,溶液的物質的量濃度為,,D項正確;答案選C。4.配制450mL0.100mol L-1的NaCl溶液,部分實驗操作示意圖如圖:下列說法正確的是A.容量瓶需用蒸餾水洗滌、干燥后才可使用B.定容時,仰視容量瓶的刻度線,使配得的NaCl溶液濃度偏低C.上述實驗操作步驟的正確順序為①②④①③D.實驗中需用到的儀器有:天平、450mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等【答案】B【解析】A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,由于后面還需要加蒸餾水定容,無需干燥即可使用,A錯誤;B.仰視容量瓶的刻度線,使得液面高于刻度線,溶液體積偏大,濃度偏低,B正確;C.溶液配制的基本步驟為計算、稱量、溶解、轉移、洗滌、定容、裝瓶特標簽。①為溶液的轉移;②為NaCl固體的溶解;③為定容;④為洗滌小燒杯和玻璃棒,所以順序為②①④①③,C錯誤;D.實驗室沒有450mL容量瓶,應使用500mL容量瓶,D錯誤;綜上所述答案為B。二、誤差分析(1)根據c==,m偏大,c偏大;V偏大,c偏小。(2)注意事項:①在配制一定物質的量濃度的溶液時,定容時加蒸餾水,一旦超過刻度線,應洗凈容量瓶,重配。②配制時完全不需要計算水的用量,因此容量瓶不必是干燥的,有少量蒸餾水不影響實驗結果。③定容時俯視、仰視對結果的影響仰視刻度線(圖1),導致溶液體積偏大,所配濃度偏小。俯視刻度線(圖2),導致溶液體積偏小,所配濃度偏大。圖1 圖2常見誤差分析示例實驗操作 n V c①砝碼生銹(沒有脫落) 偏大 不變 偏大②少量氯化鈉沾在濾紙上 偏小 不變 偏小③有少量液體濺出 偏小 不變 偏小④容量瓶內有少量水 不變 不變 不變⑤未洗滌或洗滌液未注入容量瓶 偏小 不變 偏小⑥仰視 不變 偏大 偏小⑦越過刻度線,吸出一部分水 偏小 不變 偏小⑧搖勻后液面下降,補充水 不變 偏大 偏小5.下列操作使所配制的硫酸溶液濃度偏小的是A.趁熱將稀釋的硫酸溶液轉入容量瓶中并定容B.定容時,仰視刻度線C.洗好的容量瓶未經干燥直接進行實驗D.用蒸餾水清洗量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液倒入燒杯中【答案】B【解析】A.配制溶液進行轉移操作前,應先將容易冷卻至室溫后在轉移至容量瓶,趁熱將稀釋的硫酸溶液轉入容量瓶中并定容,導致所配溶液體積偏小,濃度偏大,故A不符合題意;B.定容時,仰視刻度線,導致所配溶液體積偏大,濃度偏小,故B符合題意;C.洗好的容量瓶未經干燥直接進行實驗,對所配溶液的濃度無影響,故C不符合題意;D.用蒸餾水清洗量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液倒入燒杯中,導致量取的溶質物質的量偏大,所配溶液濃度偏大,故D不符合題意;答案選B。6.某位同學配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是A.定容時,仰視凹液面最低點 B.向容量瓶中加水未到刻度線C.所用NaOH已吸潮 D.燒杯、玻璃棒未洗滌【答案】B【解析】A.定容時,仰視凹液面最低點,加入蒸餾水體積偏大,所得溶液濃度偏低,故A錯誤;B.向容量瓶中加水未到刻度線,導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B正確;C.所用NaOH已吸潮,導致稱量時稱得的溶質NaOH的物質的量偏小,所得溶液濃度偏低,故C錯誤;D.燒杯、玻璃棒未洗滌,導致溶質的物質的量偏小,所得溶液濃度偏低,故D錯誤;綜上所述選:B。三、有關物質的量濃度的計算(1)計算的基本公式:c==。(2)計算的基本類型和方法:①已知溶質的質量②已知溶液中某種粒子的數目③標準狀況下,氣體溶質的物質的量濃度的計算c=注意:①物質加入水中,注意溶質的判斷。如SO3H2SO4,Na2O或Na2O2NaOH,NaNaOH,NH3NH3·H2O等。②溶液濃度與離子濃度的定量關系要注意電離程度與組成。如0.1 mol·L-1的K2SO4溶液中c(K+)=0.2 mol·L-1。四、物質的量濃度與溶質的質量分數的換算(1)換算公式:cB= mol·L-1。M:溶質B的摩爾質量 ρ:溶液密度(g·mL-1)。(2)推導方法:設溶液體積為1 L,則cB=== mol·L-1。五、溶液稀釋和混合的計算(1)溶液稀釋的有關計算:稀釋前后溶質的物質的量和質量都保持不變。c(濃)·V(濃)=c(稀)·V(稀),m(濃)·w(濃)=m(稀)·w(稀)。(2)溶液混合的計算:混合前后溶質的物質的量或質量不變。c1·V1+c2·V2=c(混)·V(混),m1·w1+m2·w2=m(混)·w(混)。注意:無特別指明時,V(混)≠V1+V2;V(混)=,但溶液的質量守恒:m(混)=m1+m2。六、溶液中離子濃度的計算(1)0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中c(Na+)=0.2 mol·L-1,c(CO)=0.1 mol·L-1。(2)任何溶液呈電中性,陰、陽離子帶的正、負電荷數相等(電荷守恒)如MgSO4與KCl的混合液中:c(Mg2+)×2+c(K+)×1=c(SO)×2+c(Cl-)×1。七、同一溶質的不同質量分數的兩種溶液混合,混合溶液中溶質質量分數的解題規律1、同一溶質的不同質量分數的兩種溶液按一定質量比混合后,混合溶液的溶質的質量分數(ω)溶液質量 質量分數 溶液體積 溶液密度溶液A m1 ω1 V1 ρ1溶液B m2 ω2 V2 ρ2ω = (m1ω1 + m2ω2)/(m 1 + m2)若等質量混合即m1 = m2 ω= (ω1 +ω2)/22、同一溶質的不同質量分數的兩種溶液按一定體積比混合后,混合溶液的溶質的質量分數(w)ω= (ρ1V1ω1 + ρ2 V2ω2)/(ρ1V1 +ρ2V2)若等體積混合即V1 = V2 ω=(ρ1ω1 + ρ2ω2)/(ρ1 + ρ2)(1)當溶液密度隨質量分數的增大而增大(即ω1 >ω2 ,ρ1 > ρ2 ),混合溶液的溶質的質量分數大于兩溶液的質量分數之和的一半,即ω>(ω1 +ω2)/2 如硫酸,硝酸(2)當溶液密度隨質量分數的增大而減小(即ω1 >ω2 ,ρ1 <ρ2 ),混合溶液的溶質的質量分數小于兩溶液的質量分數之和的一半,即ω<(ω1 +ω2)/2 如酒精,氨水7.溶液濃度是常用的物理量,下列說法中正確的是A.溶液和溶液中的濃度相同B.從溶液中取出,取出溶液中的物質的量濃度為C.配制溶液,需要量取溶液的體積為D.質量分數為的濃硫酸和等質量的水混合后,硫酸的質量分數大于【答案】C【解析】A.溶液中氯離子濃度為0.1mol/L,溶液中氯離子濃度為0.2mol/L,A錯誤;B.從溶液中取出,取出溶液中的物質的量濃度仍為0.15mol/L,B錯誤;C.稀釋前后溶質物質的量不變,配制溶液,設需要溶液的體積為V mL,則有250mL1mol/L=18mol/LV mL,解得V≈13.9mL,C正確;D.混合后溶質質量不變,混合后溶液質量是原濃硫酸質量的2倍,則混合后硫酸的質量分數等于49%,D錯誤;答案選C。8.將溶液加水稀釋到300 mL,稀釋后溶液中的NaOH的物質的量濃度為A. B.C. D.【答案】C【解析】氫氧化鈉溶液稀釋前后NaOH的物質的量不變,稀釋后NaOH的物質的量濃度= =0.05mol/L,故C正確,故選C。9.將150mL和200mL的硫酸注入500mL容量瓶中,加水至刻度線,該混合溶液中的物質的量濃度是A. B. C. D.【答案】A【解析】配制溶液的過程中硫酸的物質的量恒定不變,設混合后溶質的物質的量濃度為x,根據混合前后溶液中溶質的物質的量總和不變可得:,解得:用硫酸物質的量守恒計算出混合溶液硫酸的物質的量濃度為0.34mol·L-1,又因為硫酸是二元酸,因此混合后溶液中氫離子的濃度。故選A。10.關于溶液,下列說法正確的是(表示阿伏加德羅常數的值)A.溶液中的數目為 B.溶液中的質量為17.4gC.溶液中濃度為 D.從溶液中取出10mL,所含濃度為【答案】B【解析】A.溶液中的數目為,選項A錯誤;B.0.1mol的的質量為17.4g,選項B正確;C.溶液中的濃度為,選項C錯誤;D.從溶液中取出10mL,濃度不變,選項D錯誤;答案選B。注意事項:①向容量瓶中注入液體時,應沿玻璃棒注入,以防液體濺至瓶外。②不能在容量瓶中溶解溶質,溶液注入容量瓶前要恢復到室溫。③容量瓶上只有一個刻度線,讀數時要使視線、容量瓶刻度線與溶液凹液面的最低點相切。④如果加水定容時超過刻度線或轉移液體時溶液灑到容量瓶外,均應重新配制。⑤定容后再蓋上容量瓶塞搖勻后出現液面低于刻度線,不能再加蒸餾水。⑥稱量NaOH等易潮解和強腐蝕性的藥品,不能放在紙上稱量,應放在小燒杯里稱量。若稀釋濃H2SO4,需在燒杯中加少量蒸餾水再緩緩加入濃H2SO4,并用玻璃棒攪拌。⑦使用前先檢查是否漏水。⑧用玻璃棒引流時,玻璃棒與容量瓶的接觸點應在刻度線以下。⑨在容量瓶上標有一個刻度,兩個數據(溫度和體積)。在選擇容量瓶時,應選用與所配溶液體積相等或稍大規格的容量瓶。⑩使用容量瓶的“五不”:不能進行加熱;不能進行溶解;不能進行稀釋;不能作為反應容器;不能久貯溶液,尤其是堿液。1.100mL0.30mol/LNaCl溶液和100mL0.20mol/LMgCl2溶液混合,若不考慮溶液混合時體積的變化,則混合溶液中Cl-的物質的量濃度為A.0.15mol/L B.0.25mol/L C.0.30mol/L D.0.35mol/L【答案】D【解析】混合溶液中Cl-的物質的量濃度為;選D。2.下列敘述正確的是A.標準狀況下,112mLH2O中含有的電子數目為0.05NAB.7.8gNa2S和Na2O2的混合物中,含有的陰離子數目為0.1NAC.1L1mol L-1鹽酸中含有NA個HCl分子D.20gNaOH固體完全溶于500mL水,所得溶液中c(NaOH)=1mol L-1【答案】B【解析】A.標準狀況下,水不是氣體,不能直接運用計算其物質的量,故A錯誤;B.Na2S、Na2O2摩爾質量均為78g/mol,且二者的陰、陽離子物質的量之比均為1∶2,即7.8g該混合物中含有陰離子數為=0.1NA,故B正確;C.鹽酸中不存在HCl分子,因為在水分子作用下HCl分子電離為氫離子和氯離子了,故C錯誤;D.計算物質的量濃度,c=,其中V表示溶液的體積,根據題中所給信息,無法判斷出溶液的體積,故D錯誤;答案為B。3.實驗室需配制一種強酸溶液500mL,c(H+)=2mol/L,下列配制方法可行的是A.取100mL5mol/LH2SO4,加入400mL水B.取100mL5mol/LH2SO4,加水稀釋至500mLC.取100mL5mol/LHCl,加水稀釋至500mLD.取100mL5mol/LHNO3,加水稀釋至500mL【答案】B【解析】A.100mL5mol/L H2SO4,加入400mL水溶液的體積要小于500mL,無法計算濃度,A不符合題意;B.c(H+)==2mol/L,B符合題意;C.c(H+)==1mol/L,C不符合題意;D.c(H+)==1mol/L,D不符合題意;故選B。4.將50mL 0.3mol/L NaOH溶液加水稀釋后到300mL,稀釋后溶液中NaOH的物質的量濃度為A.0.3mol/L B.0.03mol/L C.0.05mol/L D.0.04mol/L【答案】C【解析】根據溶液稀釋前后溶質的物質的量不變得到0.05L×0.3mol/L=c×0.3L,c=0.05 mol/L,故C符合題意。綜上所述,答案為C。5.室溫下,將質量分數為的溶液與質量分數為的溶液混合,得到密度為的混合溶液,則混合溶液中溶質的質量分數及物質的量濃度分別為(其中與、與均不相等)A.、B.、C.、D.、【答案】A【解析】混合溶液中,KNO3的質量分數=;物質的量濃度c=。因此,本題選A。6.某含的溶液經分析,其中還含有、、、,已知其中、、、的濃度均為,則的物質的量濃度為A. B. C. D.【答案】C【解析】根據電荷守恒可知:、、所帶的正電荷總量等于、所帶的負電荷總量,、、的濃度均為,則正電荷的總濃度為0.4,的濃度為,其所帶負電荷濃度為,則所帶負電荷濃度為,的物質的量濃度為,故C正確;故選:C。7.配制450 mL 0.100 mol·L-1的KCl溶液,下列說法正確的是① ② ③ ④A.上述實驗操作步驟的正確順序為:④①②③B.容量瓶需要用自來水、蒸餾水洗滌,干燥后才可用C.實驗中需用的儀器有:天平、500 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等D.定容時,仰視容量瓶的刻度線,使配得的KCl溶液濃度偏高【答案】C【解析】A.配制450 mL 0.100 mol·L-1的KCl溶液,操作步驟是稱量、溶解、轉移、定容,故操作步驟的正確順序為④②①③,A項錯誤;B.容量瓶需要用自來水、蒸餾水洗滌,定容時需加入蒸餾水,所以不必干燥,B項錯誤;C.配制450 mL 0.100 mol·L-1的KCl溶液,需用的儀器有:天平、500 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等,C項正確;D.定容時,仰視容量瓶的刻度線,則加入的蒸餾水偏多,使配得的KCl溶液濃度偏低,D項錯誤;答案選C。8.實驗室用氫氧化鈉固體配制氫氧化鈉溶液,得到的溶液濃度偏高,原因可能是A.氫氧化鈉固體已變質 B.固體溶解后立即轉移入容量瓶C.定容時,仰視刻度線 D.容量瓶洗凈后未干燥【答案】B【解析】A.氫氧化鈉固體已變質,氫氧化鈉的量減少,所得濃度偏低,故A不符合題意;B.固體溶解后立即轉移入容量瓶,冷卻后溶液體積偏小,濃度偏高,故B符合題意;C.定容時,仰視刻度線,溶液體積偏大,濃度偏低,故C不符合題意;D.容量瓶洗凈后未干燥,對結果無影響,故D不符合題意。綜上所述,答案為B。9.關于配制的溶液說法正確的是A.容量瓶中有少量水會使所配溶液的濃度偏小B.可將固體在容量瓶中溶解,然后用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線C.配制過程中需要用到的定量儀器有托盤天平、容量瓶D.定容后塞上瓶塞勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線【答案】C【解析】A.容量瓶中有少量水,不影響所配溶液的濃度,相當于提前稀釋,A錯誤;B.NaOH固體溶于水會放熱,不能在容量瓶中直接溶解配制,需先在燒杯中溶解,冷卻后轉移入100mL容量瓶,B錯誤;C.目標溶液為100mL,所以選擇容量瓶規格為100mL,用托盤天平稱量計算好的溶質的質量,C正確;D.定容、搖勻、靜置后,液面低于刻度線,不能再加水,加水會導致濃度偏小,D錯誤;故選C。10.在配制一定物質的量濃度的溶液的過程中,下列有關說法正確的是A.配制一定物質的量濃度的溶液時,必須使用的儀器有燒杯、玻璃棒、天平、容量瓶B.配制的溶液時,需準確稱量膽礬C.配制一定濃度的溶液時,待固體全部溶解后,立即轉移到容量瓶中D.搖勻后,發現凹液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線【答案】B【解析】A.配制一定物質的量濃度的溶液時,必須使用的儀器有燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管等,如果用固體溶質配制溶液,需要用天平稱量固體的質量,若用液體溶質或濃溶液配制稀溶液,則不需要天平,需要的是量筒,故A錯誤;B.實驗室沒有950mL的容量瓶,配制950mL0.2mol L 1 的 CuSO4 溶液時,需要用1000mL的容量瓶,稱量膽礬 (CuSO4 5H2O)的質量為 1L×0.2mol L 1 ×250g/mol=50.0g,故B正確;C.NaOH溶于水放熱,配制一定濃度的 NaOH 溶液時,待 NaOH 固體全部溶解后,要等溶液冷卻后才能將溶液轉移到容量瓶中,否則會帶來誤差,故C錯誤;D.搖勻時,由于溶液會殘留在容量瓶刻度線上方的內壁以及瓶塞部位,所以凹液面會低于刻度線,不能再滴加蒸餾水至刻度線,這樣做會使溶液體積偏大,導致溶液濃度降低,故D錯誤;故選B。1.在標準狀況下,將氣體(摩爾質量為)溶于水中,所得溶液的密度為,則此溶液的物質的量濃度為A. B. C. D.【答案】B【解析】標準狀況下,VLA氣體的物質的量為n(A)==mol,氣體的質量為m(A)=mol×M g·mol-1=g,0.1L水的質量為m(H2O)=100mL×1g/mL=100g,則溶液的質量為(+100)g,溶液的體積為V===mL,該溶液的物質的量濃度為c(A)===,選項B符合題意;答案為B。2.在和的混合溶液中,測得的濃度為,加入等體積的溶液恰好使完全沉淀,則最終所得混合溶液中的濃度為(忽略反應前后溶液密度的變化)A. B. C. D.【答案】C【解析】設和的混合溶液體積為1L,c()=,溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+3c()=2c(),加入等體積的溶液恰好使完全沉淀,則1L×0.3 mol/L=1L×c(),則加入溶液前c(Na+)=0.3mol/L,則最終所得混合溶液中的濃度為=,故選C。3.VL濃度為的鹽酸,欲使其濃度增大1倍,采取的措施合理的是A.通入標準狀況下的HCl氣體11.2LB.加入的鹽酸混合均勻C.將溶液加熱濃縮到0.5VLD.加入的鹽酸0.1VL,再稀釋至1.5VL【答案】D【解析】A. VL濃度為0.5mol L 1的鹽酸,通入標準狀況下的HCl氣體11.2L,體積發生改變,無法計算混合后濃度,故A錯誤;B. VL濃度為0.5mol L 1的鹽酸加入VL 1.5mol L 1的鹽酸混合均勻,得到溶液體積不等于2VL,無法計算混合后溶液濃度,故B錯誤;C. 加熱時,促進鹽酸揮發,將溶液加熱濃縮到0.5V,得到溶液濃度小于1mol L 1,故C錯誤;D. VL濃度為0.5mol L 1的鹽酸加入10mol L 1的鹽酸0.1VL,共含有溶質氯化氫物質的量為(0.5V+10×0.1V)mol,再稀釋至1.5VL,所得溶液濃度為,故D正確;故選D。4.下列說法中正確的是A.配制的溶液,需要膽礬B.從的溶液中取出,該溶液的濃度為C.完全溶于水中,所得溶液的物質的量濃度為D.將的溶液稀釋至,稀釋后的物質的量濃度為【答案】D【解析】A. 配制的溶液,需要膽礬,A錯誤;B. 從的溶液中取出,溶液的濃度不變,則該溶液的濃度為,B錯誤;C.完全溶于水中,所得溶液的體積不為1L,物質的量濃度不等于,C錯誤;D. 將的溶液稀釋至,稀釋后氫氧化鋇溶液為,則的物質的量濃度為,D正確;答案選D。5.疫情防控期間,家庭和各種公共場所需要大量使用“84清毒液”,某興趣小組利用固體配制一定濃度的“84消毒液”,下列有關說法正確的是A.上述儀器在配制過程中一定不需要的有兩種B.儀器①使用前必須檢查是否漏液并保持干燥C.儀器④中測量的實際質量為D.定容時,如果不慎加多了液體,只能重新配制【答案】D【解析】A.利用次氯酸鈉固體配制一定濃度的84消毒液時需要用到帶砝碼的托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶,不需要用到分液漏斗,故A錯誤;B.儀器①容量瓶使用前必須檢查是否漏液,因定容時需要加入蒸餾水,所以不需要保持干燥,故B錯誤;C.儀器④稱量的質量32.6g是藥品+小燒杯的質量,故C錯誤;D.定容時,如果不慎加多了液體說明配制實驗失敗,只能重新配制,故D正確;故選D。6.某同學欲用濃硫酸配置480mL的4.6mol/L的硫酸溶液,下列說法不正確的是A.配制過程中,必需的玻璃儀器有5種B.用量筒量取濃硫酸時,若俯視,會使所配溶液濃度偏高C.定容時仰視刻度線,會使所配溶液濃度偏低D.若用質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制,需量取該酸125.0mL【答案】B【解析】A.配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟:計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等,需要玻璃儀器有:燒杯、量筒、500mL容量瓶、膠頭滴管和玻璃棒,故A正確;B.用量筒量取濃硫酸時,若俯視,導致量取的濃硫酸體積偏小,溶質的物質的量偏小,依據可知,溶液濃度偏低,故B不正確;C.定容時仰視刻度線,導致溶液體積偏大,依據可知溶液濃度偏低,故C正確;D.質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸物質的量濃度,配制480mL的4.6mol/L的硫酸溶液,應選擇500mL容量瓶,需要濃硫酸的體積為:即需量取該酸125.0mL,故D正確;故選B選項。7.使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當,會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度偏低的有幾項①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了;②溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌;③轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水;④定容時,仰視容量瓶的刻度線;⑤定容后搖勻,發現液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線;⑥用量筒量取一定量濃硫酸配制稀硫酸,轉移到燒杯后,用少量水洗滌量筒;⑦在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中。A.4項 B.5項 C.6項 D.7項【答案】A【解析】①用天平(使用游碼)稱量時,應該左物右碼,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了,物質少少了,會使所配溶液濃度偏低;②溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌,會造成溶質損失,會使所配溶液濃度偏低;③轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水,不影響溶液的濃度;④定容時,仰視容量瓶的刻度線,相當于水加多了,會使所配溶液濃度偏低;⑤定容后搖勻,發現液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線,相當于水加多了,會使所配溶液濃度偏低;⑥用量筒量取一定量濃硫酸配制稀硫酸,轉移到燒杯后,不能用水洗滌量筒,若洗滌量筒,會使溶質偏多,造成所配溶液濃度偏高;⑦在燒杯中溶解NaOH后,應該冷卻到室溫,若立即將所得溶液注入容量瓶中,熱脹冷縮,相當于水加少了,會使所配溶液濃度偏高。故答案為:A8.對1mol/L的BaCl2溶液的有關敘述中,正確的是A.該溶液中Cl-濃度為2mol/LB.該溶液中Ba2+的物質的量是1molC.可使用500mL容量瓶完成100mL該濃度的BaCl2溶液的配制D.將208gBaCl2固體溶解在1L水中,形成的溶液的濃度為1mol/L【答案】A【解析】A.由BaCl2的化學式可知,1mol/L的BaCl2溶液,Cl-濃度為2mol/L,故A正確;B.體積未知,無法計算Ba2+的物質的量,故B錯誤;C.容量瓶的選擇根據“大而近”的原則,配制100mL溶液應選用100mL容量瓶,故C錯誤;D.溶劑體積1L,而非溶液體積1L,所配溶液不是1mol/L,故D錯誤;答案為A。9.某化學實驗室需要硫酸溶液480mL。現用質量分數為98%、密度為的濃硫酸來配制,根據溶液的配制情況回答下列問題:(1)計算所需該濃硫酸的物質的量濃度為_______。(2)選用容量瓶的規格為_______mL。需該濃硫酸體積為_______mL(保留l位小數)。(3)配置過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時的操作方法是_______。(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻其正確的操作順序為:_______。②→①→③→_______→_______→_______→_______→④(填序號)。(5)在配制過程中,下列操作會對溶液的物質的量濃度造成怎么樣的誤差? (選填“偏高”、“偏低”、“無影響”)①定容時,加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出_______。②轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水_______。③定容搖勻后,發現液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線_______。④定容時,俯視刻度線_______。【答案】(1)(2) 500 16.3(3)將濃硫酸沿著燒杯壁(或玻璃棒)緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌(4)⑧⑤⑥⑦(5) 偏低 無影響 偏低 偏高【解析】(1) ,故答案為:;(2)需要硫酸溶液480mL應該選擇500mL容量瓶,根據 ,可得,故答案為16.3;(3)濃硫酸稀釋時將密度大的液體倒入密度小的液體中,并不斷攪拌,所以濃硫酸稀釋方法為:將濃硫酸沿著燒杯壁(或玻璃棒)緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,故答案為:將濃硫酸沿著燒杯壁(或玻璃棒)緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌;(4)濃溶液配制稀溶液時,一般可分為以下幾個步驟:計算、量取、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻等,所以其操作順序為②①③⑧⑤⑥⑦④;故答案為⑧⑤⑥⑦(5)①定容時,加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出,n偏小,導致溶液濃度偏低;②轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水,n、V都無影響,則配制溶液濃度無影響;③定容搖勻后,發現液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,V偏大導致溶液濃度偏低;④定容時,俯視刻度線,V偏小導致配制溶液濃度偏高;故答案為:偏低;無影響;偏低;偏高。2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【增強版】第15講 物質的量濃度 -2024年初升高化學知識銜接卓越講義(人教版2019)(原卷版).docx 【增強版】第15講 物質的量濃度 -2024年初升高化學知識銜接卓越講義(人教版2019)(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫