資源簡介 (共19張PPT)不同物質的溶解能力實驗操作記錄表探索與研討1:能溶解在水中的物質不同物質在水中的溶解觀察比較面粉、沙、食鹽和高錳酸鉀在水中有什么相同與不同,將觀察結果記錄在表中。高錳酸鉀溶液 食鹽溶液 面粉和水的混合物 沙和水的混合物由此,我們可以總結出:溶解是指物質 地、 地分散在水中,不會自行 ,也不能用 的方法把溶液中的物質分離出來。均 勻穩 定沉 降過 濾探索與研討2:水的溶解能力模擬實驗工具與材料:食鹽、糖、透明杯、量勺、玻璃棒、水實驗步驟準備相同多的水,放入一平勺食鹽或糖,攪拌直至完全溶解再加入下一份,重復操作直至鹽或糖無法溶解為止,并完成實驗記錄單。思考:怎樣才能確保實驗的公平性呢?觀察實驗:通過對照實驗研究同樣的水中溶解的食鹽和糖的數量。同樣的杯子等量的水等量的鹽和糖當我們看到什么現象就說明食鹽或糖不能再溶解了?當我們不管怎么攪拌,杯子里都有剩余的食鹽或糖時,說明不能再溶解了。我們發現在常溫下,水能溶解2份食鹽,能溶解3份糖。水能溶解的糖和鹽的能力不同。一定量的水只能溶解一定量的物質總結實驗時為什么要一份份加入?為了準確觀察比較不同物質在水中的溶解能力大小洗發液能溶解在水中嗎沉入水底慢慢擴散分散在水中是膠水能溶解在水中嗎1.取一小匙膠水,倒入水中,觀察現象。2.輕輕攪拌幾下,觀察有什么現象。3.充分攪拌,膠水在水中溶解了嗎?從杯子的側面觀察會更清楚。膠水沉入水底沉入水底慢慢擴散慢慢擴散分散在水中分散在水中是是醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎1.取三根試管,各盛入約10-15毫升的水。2.分別加入少量的醋、酒精和食用油。3.觀察這三種物質進入水中的狀態。4.充分振蕩后,靜置一會,繼續觀察。5.判斷這三種物質能不能在水中溶解。100毫升水約能溶解多少克糖?100毫升水約能溶解多少克味精?拓展實驗:醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎?我們怎樣區分液體之間的溶解或不溶解?分散分散很快擴散很快擴散均勻分散在水中不見了是是浮在水面不擴散浮在水面否分層往食用油和水的混合物中加入少量的洗潔精,振蕩后會怎樣呢?觀察現象,想想這說明了什么?拓展活動食用油溶解于洗潔精,而洗潔精溶解于水。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫