資源簡介 (共21張PPT)運動的描述學習目標:1、機械運動2、參照物的概念。3、知道物體的運動和靜止是相對的。第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員,在兩千米高空飛行時,發(fā)現(xiàn)有一個小蟲似的東西在身邊蠕動,他伸手一抓,大吃一驚!原來抓到的竟是一顆德國制造的子彈。 問題:飛行員為什么能抓住飛行的子彈?新課導入物理學里把物體位置的變化叫機械運動。珠穆朗瑪峰由于地殼運動高度在變化一、機械運動奔騰的江水天體的運動 除了機械運動,還有分子、原子的運動、電磁運動,生命運動等多種運動形式。運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。分子運動怎樣判斷物體是運動還是靜止的 為什么對物體的判斷上會出現(xiàn)這樣的不同呢?標準不同想一想你也許有過這樣的體驗:兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望,突然,你覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊的列車車位你才發(fā)現(xiàn),實際上你乘坐的列車還停在站臺上,而旁邊的列車卻向相反的方向開去了。這是怎么回事呢?二、參照物1.參照物即假定不動的物體判斷物體的運動和靜止時總要選取一個物體作為標準,這個選作標準的物體叫參照物.教室里正襟危坐的你,相對于地面是運動還是靜止的?相對于教室外走過的老師,是運動還是靜止的?相對于馬路邊行駛的小汽車,是運動還是靜止的?相對于正襟危坐的你自己,是運動的還是靜止的?參照物1.參照物即假定不動的物體2.參照物的選取是任意的,選擇參照物不同,運動情況不同,不選研究對象本身為參照物判斷物體的運動和靜止時總要選取一個物體作為標準,這個選作標準的物體叫參照物.3.一般選擇地面為參照物 (1)我們通常所說的“太陽東升西落”,是以誰為參照物呢? (2)而地理學科中所說的“地球繞著太陽轉”又是以誰為參照物呢? (3)地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動,如果以地球為參照物,地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止?思考:知識講解三、運動和靜止的相對性難點突破1.運動和靜止的相對性的含義選擇的參照物不同,描述同一物體的運動時,結論一般不同。實驗目的實驗原理實驗儀器實驗過程實驗現(xiàn)象通過實驗理解、體驗運動和靜止的相對性實驗結論探究運動和靜止的相對性實驗同一物體選取不同的參照物,結論不同,從而確定物體是運動還是靜止。實驗目的實驗儀器實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論探究運動和靜止的相對性實驗實驗原理畫布、小汽車、盒子實驗目的實驗儀器實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論探究運動和靜止的相對性實驗實驗原理實驗目的實驗儀器實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論探究運動和靜止的相對性實驗實驗原理B車A車C車A車現(xiàn)象1:對于任一物體,一定可以找到一個物體與之有相對運動;現(xiàn)象2:絕對靜止的物體是不存在的,所有靜止都是相對靜止實驗目的實驗儀器實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論探究運動和靜止的相對性實驗實驗原理實驗目的實驗原理實驗儀器實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論探究運動和靜止的相對性實驗運動是絕對的;靜止是相對的;對物體運動狀態(tài)的描述是相對的。例 攝影師抓拍了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是( )A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的C.以老鷹為參照物,烏鴉是運動的D.以地面為參照物,老鷹是靜止的烏鴉相對老鷹的位置沒變,所以以烏鴉(或老鷹)為參照物,老鷹(或烏鴉)都是靜止的老鷹相對地面的位置變化,所以以地面為參照物,老鷹(或烏鴉)都是運動的A典例精析B1.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是( )A. 河岸上的樹 B. 船艙 C. 迎面駛來的船 D. 河水2.甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛,甲車中乘客觀察乙車,發(fā)現(xiàn)乙車向正東方向行駛,如果以地面為參照物,關于甲、乙兩車的運動情況,判斷錯誤的是( )A. 甲乙兩車都向東行駛B. 甲乙兩車都向西行駛C. 甲車向西行駛,乙車向東行駛D. 甲車向東行駛,乙車向西行駛D3. 飛行員在描述飛機俯沖時說:“大地迎面撲來”,這是以 為參照物。說月亮躲進云層,是以 為參照物.順水漂流時船相對水 。4.如圖所示,小玉乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛.小玉的感覺是:遠處的村莊相對于電線桿在向______(填“前”或“后”)運動;近處的小樹相對于電線桿在向______(填“前”或“后”)運動;電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做______(填“順”或“逆”)時針轉動 。k飛機云層靜止前后順機械運動:物體位置隨時間的變化叫做機械運動。參 照 物:在描述物體運動時,事先被假定不動的物體叫參照物。運動和靜止的相對性:說一個物體運動或靜止是相對于某個參照物而言的,選擇的參照物不同,物體的運動狀態(tài)也一般不同,所以運動和靜止是相對的。課 堂 小 結 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫