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6.1 認識模型和原型 課件(共35張PPT)-高中通用技術地質版(2019)必修1《技術與設計1》

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  1. 二一教育資源

6.1 認識模型和原型 課件(共35張PPT)-高中通用技術地質版(2019)必修1《技術與設計1》

資源簡介

(共35張PPT)
知識回顧
第六章 制作模型或原型
第一節 認識模型和原型
學習目標
1、知道什么是模型、原型。
2、知道模型一般經歷哪些階段?
3、知道不同階段模型具有什么作用?
4、模型制作流程?
1、模型與原型
軍事模型
——飛機篇
軍事模型
——艦船篇
軍事模型
——兵偶篇
軍事模型
——坦克篇
軍事模型
——戰地坦克篇
軍事模型
——武器篇
建筑模型
建筑模型
建筑模型
生物模型
結構模型
地理模型
天體模型
汽車模型
星戰模型
人物模型
任務一:4分鐘時間自主學習122—125頁內容回答問題
三、模型在不同階段的作用
草模用于產品造型設計的初期階段,它可以采用立體模型將設計構思簡單地表示出來,供設計人員深入探討時使用。
1、草模:
返回
概念模型用于設計構思初步完成之后,在草模的基礎上,用概括的手法表示產品的造型風格、布局安排,以及產品與人、與環境的關系,從整體上表現產品造型的整體概念。
2、概念模型:
2、概念模型:
2、概念模型:
返回
結構模型用于研究產品造型與結構的關系,清晰的表達產品的結構尺寸和連接方式并用于進行結構強度實驗。
3、結構模型:
返回
功能模型主要用于研究產品的各種性能以及人機關系,同時也用于分析,檢查設計的產品。
4、功能模型:
返回
采用真實材料按照準確尺寸做成與實際產品高度相似的模型,為審核方案提供實物數據。
5、展示模型:
柑橘榨汁機的設計過程中經歷了:
草模
概念模型
結構模型
功能模型
展示模型
注意:但并不是產品設計的過程都必須要經歷了這五個模型制作的過程。
任務二:3分鐘時間自主學習125頁內容回答問題
連接方式:P101頁
課堂總結
1、不同模型在不同階段有不同作用,用概括的手法表示產品的造型風格、布局安排,以及產品與人、環境的關系的是以下哪種模型?( )
A.草模 B.功能或結構模型
C.概念模型 D.展示模型
C
2、如圖的鳥巢模型,采用立體結構,將設計構思簡單地表示
出來,供設計人員探討時使用,此模型屬于( )
A.草模
B.概念模型
C.功能模型
D.展示模型
A

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