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(共35張PPT)
期末復(fù)習(xí)專題四　綜合題
類型1：速度的相關(guān)計(jì)算
1.甲、乙兩車在平直公路上同時(shí)、同向行駛，兩車的s－t圖像如圖所示。
(1)甲車的速度是多少？
(2)乙車的速度是多少？
(3)由圖可知，乙車在t1時(shí)刻追上甲車，
請計(jì)算t1時(shí)刻是多少秒？
解：(1)由s－t圖像可知，兩車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
10 s時(shí)甲車通過的路程：
s甲＝350 m－200 m＝150 m，
甲車的速度：v甲＝ ＝ ＝15 m/s；
(2)10 s時(shí)乙車通過的路程：s乙＝200 m，
乙車的速度：v乙＝ ＝ ＝20 m/s；
(3)設(shè)乙車追上甲車需要的時(shí)間為t1，
則v甲t1＋200 m＝v乙t1
即15 m/s×t1＋200 m＝20 m/s×t1
解得t1＝40 s。
2.國慶節(jié)期間，小劉從昆明乘火車去重慶旅游，他乘坐的火車長為240 m，途中當(dāng)火車以108 km/h的速度勻速穿過一條隧道時(shí)，小劉測出自己通過該隧道的時(shí)間為80 s。
(1)求該隧道的長度；
(2)求火車完全通過該隧道需要的時(shí)間；
(3)若該火車通過一座長為900 m的大橋時(shí)，火車完全在橋上的時(shí)間為12 s，求該火車過橋的平均速度。
解：(1)火車的速度：v＝108 km/h＝30 m/s，
則隧道的長度：s0＝vt＝30 m/s×80 s＝2 400 m；
(2)火車完全通過隧道行駛的總路程：
s總＝s0＋s車＝2 400 m＋240 m＝2 640 m，
火車完全通過該隧道需要的時(shí)間：
t總＝ ＝ ＝88 s；
(3)火車完全在橋上行駛的路程：
s′總＝s橋－s 車＝900 m－240 m＝660 m，
火車過橋的平均速度：v′＝ ＝ ＝55 m/s。
3.道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即判為超速。某平直的高速路全程限速120 km/h，A、B兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)相距18 km，則：
(1)一輛轎車通過AB路段的時(shí)間如圖所示，這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？(請通過計(jì)算進(jìn)行說明)
(2)若一輛貨車通過AB路段時(shí)，
前一半路程的平均速度為60 km/h，
后一半路程的平均速度為90 km/h，求這輛貨車在AB路段的平均速度。
解：(1)由圖可得，t＝10：41－10：31＝10 min＝ h；
轎車的平均速度：v＝ ＝ ＝108 km/h，
因108 km/h<120 km/h，故該轎車不會(huì)被判超速；
(2)設(shè)AB路段總路程為2s，
汽車行駛前一半路程所用的時(shí)間：t1＝ ；
汽車行駛后一半路程所用的時(shí)間：t2＝ ；
AB路段的平均速度：
v＝ ＝ ＝72 km/h。
4.“斑馬線前禮讓行人”已成為一種常態(tài)。如圖甲為某十字路口的簡化俯瞰圖，停車線與斑馬線間的距離不計(jì)(即停車線可視為與斑馬線緊挨在一起)，斑馬線長3 m。
(1)如圖甲所示，行人要從A處通過AB斑馬線直行到達(dá)B處，抬頭看見對面的B處人行綠燈亮著且正在倒計(jì)時(shí)讀秒，顯示的數(shù)字是8，求行人要以多大的速度通過斑馬線，才能在綠燈變黃前剛好到達(dá)對面的B處；
(2)車長4 m的小汽車a向西勻速行駛，其路程—時(shí)間圖像如圖乙，當(dāng)車前端剛駛過停車線時(shí)(如圖甲)，該車前方的機(jī)動(dòng)車交通信號(hào)燈由綠燈變黃燈。此時(shí)前方A處等待的一群行人準(zhǔn)備通過AB斑馬線，若人人遵守交通規(guī)則，該車將不受影響地完全駛過前方AB斑馬線。為確保行人安全，B處人行橫道信號(hào)燈應(yīng)該在東西向機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈？
解：(1)由題意可知，行人走過的距離為s＝10 m，
行人的最大速度：v＝ ＝ ＝1.25 m/s；
(2)由圖乙可知，小汽車的速度：
v′＝ ＝ ＝10 m/s，
已知車長L＝4 m，小汽車a與AB的距離為s0＝21 m，汽車行駛的距離為s1＝s0＋L＝21 m＋4 m＝25 m，B處人行橫道信號(hào)燈至少需要經(jīng)過時(shí)間Δt后變化，有：s1＝v′Δt
即25 m＝10 m/s×Δt，解得Δt＝2.5 s。
類型2：密度的相關(guān)計(jì)算
5.【教材情境素材改編】建筑工地需要400 m3的沙石，為了估測沙石的密度，用一只空桶平平裝滿一桶沙石，測得桶中的沙石的質(zhì)量為52 kg，再用這只桶裝滿一桶水，測得桶中水的質(zhì)量為20 kg，已知水的密度ρ水＝
1.0×103 kg/m3。
(1)求桶的容積；
(2)求沙石的密度；
(3)若用一輛載重4 000 kg的卡車將沙石運(yùn)送到工地，至少要多少輛車？
解：(1)桶的容積：
V桶＝V水＝ ＝ ＝0.02 m3；
(2)沙石的密度：
ρ沙＝ ＝ ＝ =2.6×103 kg/m3；
(3)建筑工地需要沙石的總質(zhì)量：
m總＝ρ沙V＝2.6×103 kg/m3×400 m3＝1.04×106 kg，
需要運(yùn)送沙石的車的數(shù)量：
n＝ ＝ ＝260(車)。
6.醫(yī)用酒精是由無水酒精和水混合而成的。如圖是小明在藥店買的一瓶質(zhì)量為425 g，體積為500 mL，濃度為75%的醫(yī)用酒精。酒精濃度是醫(yī)用酒精中所含無水酒精的體積與醫(yī)用酒精總體積之比。在配制醫(yī)用酒精時(shí)，假設(shè)無水酒精和水的體積不因?yàn)槎叩幕旌隙l(fā)生變化。(ρ水＝1.0×103 kg/m3, ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
(1)這瓶醫(yī)用酒精的密度為多少？
解：(1)這瓶酒精的密度：
ρ＝ ＝ ＝0.85 g/cm3
＝0.85×103 kg/m3。
(2)這瓶醫(yī)用酒精中含無水酒精的質(zhì)量為多少？
(3)現(xiàn)有72 g無水酒精，要配制成濃度為75%的醫(yī)用酒精，需加入水的質(zhì)量為多少？
解：(2)由題可得，酒精中含有無水酒精的體積：
V1＝V×75%＝500 cm3×75%＝375 cm3＝3.75×10－4 m3；
這瓶酒精中含有無水酒精的質(zhì)量：
m1＝ρ酒精V1＝0.8×103 kg/m3×3.75×10－4 m3＝0.3 kg；
(3)72 g無水酒精的體積：V2＝ ＝ ＝90 cm3；
配制成濃度為75%的醫(yī)用酒精的體積：
V3＝ ＝ ＝120 cm3；
需加入水的體積：
V水＝V3－V2＝120 cm3－90 cm3＝30 cm3；
需加入水的質(zhì)量：
m水＝ρ水V水＝1 g/cm3×30 cm3＝30 g。
7.家用魚缸和盆景中的裝飾假山由吸水石組成，如圖所示。吸水石結(jié)構(gòu)多孔，具有吸水性，吸水石在放入魚缸前需用鹽水清洗消毒，清洗用鹽水密度需在1.05 ～1.15 g/cm3才符合清洗要求。小明想知道吸水石的密度，同時(shí)想判斷配制好的鹽水是否符合要求，于是將鹽水和小塊吸水石帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下操作：
(1)他從配好的鹽水中取出體積為20 cm3、質(zhì)量為22 g 的鹽水，求出鹽水的密度并判斷該鹽水的密度是否符合清洗要求；
(2)小明在量筒內(nèi)裝入100 mL配好的鹽水，稱出干燥吸水石的質(zhì)量是60 g，將吸水石用細(xì)線拴住浸沒于量筒的鹽水一段時(shí)間后，量筒中液面對應(yīng)的刻度為120 mL；小明將吸水石從量筒中取出直接放入質(zhì)量為30 g的空燒杯中，測出燒杯和吸水石的總質(zhì)量為101 g，求吸水石吸入鹽水的體積和吸水石的密度。
解：(1)鹽水的密度：ρ＝ ＝ ＝1.1 g/cm3，
為1.05 g/cm3<1.1 g/cm3<1.15 g/cm3，所以該鹽水符合清洗要求；
(2)吸水石排開鹽水的體積：
V排＝V總－V鹽水＝120 mL－100 mL＝20 mL＝20 cm3，
由題可知，吸水石吸入鹽水的質(zhì)量：
m吸＝m總－m石－m杯＝101 g－60 g－30 g＝11 g，
吸入鹽水的體積：V吸＝ ＝ ＝10 cm3，
吸水石的體積：
V石＝V排＋V吸＝20 cm3＋10 cm3＝30 cm3，
吸水石的密度：ρ石＝ ＝ ＝2 g/cm3。
8.小成家里有一個(gè)純銅做的球形工藝品，他想知道這個(gè)工藝品是否是實(shí)心的，于是進(jìn)行了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)圖中甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算：(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ銅＝8.9×103 kg/m3)
(1)工藝品排開水的質(zhì)量；
(2)工藝品的體積；
(3)工藝品的密度，并判斷它是否是實(shí)心的。(結(jié)果保留2位小數(shù))
解：(1)工藝品排開水的質(zhì)量：
m排＝m甲＋m乙－m丙＝178 g＋210 g－358 g＝30 g；
(2)已知ρ水＝1.0×103 kg/m3＝1.0 g/cm3，由公式ρ＝ 得，工藝品的體積：V＝V排＝ ＝ ＝30 cm3；
(3)工藝品的密度：
ρ＝ ＝ ≈5.93 g/cm3＝5.93×103 kg/m3。
因?yàn)棣?ρ銅，所以該工藝品是空心的。(共31張PPT)
期末復(fù)習(xí)專題三　實(shí)驗(yàn)探究題
1.(廣元中考)某物理興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”。實(shí)驗(yàn)中，他們將小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端A點(diǎn)靜止釋放，并同時(shí)按下電子秒表開始計(jì)時(shí)，圖中圓圈內(nèi)顯示了小車位于A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻(數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”)。
(1)由圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車下滑過程中做加 速(選填“減速”“勻速”或“加速”)運(yùn)動(dòng)。
(2)根據(jù)圖中信息，小車在下滑過程中BC段的平均速度大小是50.0 cm/s。
(3)如果在A點(diǎn)時(shí)，先釋放小車，后按下停表開始計(jì)時(shí)，B、C兩點(diǎn)都準(zhǔn)確計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AB段的平均速度偏 大(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。
加速
50.0
偏大
2.某小組同學(xué)利用一些長短、粗細(xì)、材料不同的琴弦，進(jìn)行探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料在圖(a)中已標(biāo)出(其中琴弦a、c、d的粗細(xì)相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的長度相同，琴弦d最短)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
(1)若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”應(yīng)選擇琴弦a、 d(選填“a”“b”“c”或“d”)；
(2)為研究“琴弦音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系”，某同學(xué)選擇琴弦b和c進(jìn)行研究，此選擇不 可行(選填“可行”或“不可行”)，原因是沒有控制材料相同；
a、d
不可行
沒有控制材料相同
(3)如果要研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”，應(yīng)選擇琴弦a、 c(選填“a”、“b”、“c”或“d”)，這種研究方法叫控制變量法；
(4)如圖(b)所示是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形，其中聲音音調(diào)相同的圖是甲、 乙，響度相同的圖是乙、 丁。
a、c
控制變量
甲、乙
乙、丁
3.小明用如圖甲所示的裝置探究某種固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
時(shí)間/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5
溫度/℃ 31 34 38 46 48 48 48 50 56 63
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)為晶 體(選填“晶體”或“非晶體”)，它的熔點(diǎn)為4 8℃。
(2)第2.5 min時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)是固液 共存(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài)。
(3)如果在固體熔化的過程中，小明熄滅酒精燈，固體將繼續(xù)熔 化(選填“不再熔化”或“繼續(xù)熔化”)。
(4)該物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化曲線是圖乙中的C 。
晶體
48
固液共存
繼續(xù)熔化
C
4.(懷化中考)某班的同學(xué)進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示，組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，合理的安裝順序?yàn)樽韵? 而上(選填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度是9 6℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程如圖丙所示，則圖中A (選填“A”或“B”)是水沸騰時(shí)的情況。
自下而上
96
A
(4)圖丁是第一組同學(xué)根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制成的溫度—時(shí)間圖像，則該地水的沸點(diǎn)為98 ℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒? 于(選填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
98
小于
(5)第二組同學(xué)也選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置，但該組將水加熱到沸騰所用的時(shí)間較長，原因可能是第二組水的質(zhì)量較大(或第二組水的初 始溫度較低)(寫出一種即可)。
第二組水的質(zhì)量較大(或第二組水的初始溫度較低)
5.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
(1)如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時(shí)∠BON等于 (選填“大于”“等于”或“小于”)∠AON。若將AO向ON靠近，則入射角在逐漸減 小(選填“增大”“減小”或“不變”)；若光線沿BO入射，經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明在光的反射中，光路是可逆 的。
等于
減小
可逆的
(2)在圖乙中，紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線，說明反射光線與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi)。
(3)改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，使 結(jié)論具有普遍性。
不能
同一平面內(nèi)
多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，使結(jié)論具有普遍性
6.如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板，這樣不僅能觀察到蠟燭的像，也便于確定像 的位置。
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時(shí)，蠟燭B替代的是蠟燭 A(選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”)。看到蠟燭A的像是由光的反 射(選填“反射”或“折射”)形成的。
確定像的位置
蠟燭A
反射
(3)移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上不 能(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖乙所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的A1 (選填“A1”“A2”或“A3”)。
不能
A1
7.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
(1)如圖甲所示，小明所在的小組首先測量了實(shí)驗(yàn)用凸透鏡的焦距。使一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光 斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是11. 0 cm。
(2)他們在有刻度的光具座上安裝了蠟燭、凸透鏡和光屏，如圖乙所示，移動(dòng)光屏?xí)薪拥綘T焰的倒立、縮小的像，這個(gè)像是實(shí) (選填“虛”或“實(shí)”)像；照相 機(jī)是根據(jù)這個(gè)道理制成的。
光斑
11.0
實(shí)
照相機(jī)
(3)若把圖中的凸透鏡看做眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的后 面(選填“前面”或“后面”)。
后面
8.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)圖甲中光屏上所成的像是倒立放 大(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像，生活中投影 儀(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)利用這一原理制成。
(2)如圖乙，線段AB為凸透鏡成像的物距倒數(shù)和像距倒數(shù)的對應(yīng)關(guān)系，則凸透鏡焦距為10 cm。
放大
投影儀
10
(3)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí)，不改變圖甲中蠟燭和透鏡位置：
①若將凸透鏡換成焦距相同鏡面較小的凸透鏡，再次做實(shí)驗(yàn)，光屏上所成的像與原來相比變 暗(選填“變小”“變暗”或“變不完整”)了。
②若將凸透鏡換成鏡面大小相同焦距稍小的凸透鏡，再次實(shí)驗(yàn)，則需將光屏向 左(選填“向左”或“向右”)移動(dòng)才能成清晰的像，光屏上所成的像與原來的像相比變 小。
變暗
向左
變小
9.(齊齊哈爾中考)在“測量金屬塊的密度”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平、量筒、足量的水、細(xì)線、待測小金屬塊(質(zhì)地均勻)等。
(1)小鑫同學(xué)首先將托盤天平放置于水 平工作臺(tái)上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻 度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)將金屬塊放在托盤天平的左盤內(nèi)，向右盤中加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼，當(dāng)橫梁重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量為54 g。
水平
零刻度線
右
54
(3)把金屬塊緩慢放入裝有20 mL水的量筒內(nèi)，使其浸沒在水中，此時(shí)量筒內(nèi)的水面如圖丙所示，則金屬塊的體積是2 0cm3。
(4)計(jì)算可知，金屬塊的密度是2. 7g/cm3，可以換算為2.7×1 03kg/m3。
(5)將金屬塊截去一半，剩余金屬塊與原金屬塊相比，密度不 變(選填“不變”或“改變”)。
20
2.7
2.7×103
不變
10.(達(dá)州中考)課外興趣小組在“測量某液體密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)如圖甲所示，把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)天平平衡時(shí)游碼未歸零，將游碼歸零后，為使天平平衡，應(yīng)向右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。
右
(2)調(diào)節(jié)平衡后，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作：
①測得空燒杯的質(zhì)量m＝33.4 g；
②向燒杯中倒入適量待測液體，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1，如圖乙所示，則m1＝66. 4g；
③將液體全部倒入量筒中，測出液體體積V如圖丙所示，則V＝30 cm3；
④待測液體的密度ρ＝1.1× 103kg/m3。
66.4
30
1.1×103
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，愛思考的小敏指出，以上實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯中會(huì)殘留部分液體導(dǎo)致所測密度偏 大(選填“偏小”“偏大”或“不變”)。
偏大(共26張PPT)
期末復(fù)習(xí)專題
期末復(fù)習(xí)專題一　選擇題
1.(欽州靈山縣校級(jí)聯(lián)考)下列關(guān)于生活中的一些估計(jì)值，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )
A.人步行的速度約為10 m/s
B.中學(xué)生完成百米賽跑的時(shí)間為0.8 s
C.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg
D.中學(xué)生的課桌高度約為0.20 m
C
2.【傳統(tǒng)文化】李白的詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中描述的“輕舟”是運(yùn)動(dòng)的，所選擇的參照物是( )
A.輕舟
B.山峰
C.船夫
D.船艙
B
3.(新疆中考)男女兩位歌唱家分低高音聲部二重唱時(shí)，兩位歌唱家的聲音最有可能( )
A.音調(diào)相近
B.音色相近
C.頻率相近
D.響度相近
D
4.(常州中考)我國南海海域的齒鯨發(fā)出巨大的超聲波震暈一群小魚，在齒鯨旁觀察的潛水員卻沒有聽到齒鯨發(fā)出的聲音。齒鯨發(fā)出的聲音( )
A.響度大、頻率高
B.響度大、頻率低
C.響度小、頻率高
D.響度小、頻率低
A
5.【課標(biāo)情境素材改編】日晷是我國古代利用晷針影子測量時(shí)間的一種計(jì)時(shí)儀器。下列現(xiàn)象與日晷工作原理相同的是( )
C
6.(南京中考)下列現(xiàn)象中物態(tài)變化相同的一組是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
7.(濟(jì)寧中考)將一杯溫水放入正常工作的冰箱的冷凍室中，經(jīng)過一段較長時(shí)間后，杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化，如圖所示的四個(gè)圖像中，能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是( )
D
8.下列關(guān)于聲音的說法正確的是( )
A
9.小明在測量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，按正確步驟操作出現(xiàn)如圖的情況，接下來他應(yīng)該( )
A.調(diào)節(jié)平衡螺母
B.取下5 g砝碼
C.只移動(dòng)游碼
D.取下5 g砝碼后再移動(dòng)游碼
C
10.【傳統(tǒng)文化】(天水中考)我國詩詞歌賦蘊(yùn)含豐富的光學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是( )
A.“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，舉起酒杯，酒中出現(xiàn)的明月的倒影是由光的折射形成的
B.“起舞弄清影，何似在人間”，影子的形成是由光的直線傳播形成的
C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源
D.“但愿人長久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月是平面鏡所成的像
B
11.下列是關(guān)于光學(xué)知識(shí)的說法，其中正確的是( )
A.光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播
B.鏡面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律
C.在反射和折射現(xiàn)象中，光路都是可逆的
D.投影儀、小孔成像、平面鏡所成的像都是實(shí)像
C
12.(濟(jì)寧中考)甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s－t圖像如圖所示，其中甲的圖像為直線。下列分析正確的是( )
A.甲、乙兩物體是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的
B.以乙物體為參照物，甲物體一直在運(yùn)動(dòng)
C.第4～19 s，甲和乙的平均速度相等
D.整個(gè)過程中，甲的速度總是大于乙的速度
C
13.(多選題)(玉林北流校級(jí)聯(lián)考)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點(diǎn)為－196 ℃，室溫下將液態(tài)氮置于試管中，會(huì)看到試管周圍有大量“白氣”產(chǎn)生，并且筷子上有霜形成，如圖所示。下列關(guān)于該現(xiàn)象的分析正確的是( )
A.霜的形成需要吸熱
B.霜是水蒸氣凝華形成的
C.“白氣”的形成需要放熱
D.“白氣”是氮?dú)庖夯纬傻?br/>BC
14.【傳統(tǒng)文化】(多選題)中華文化源遠(yuǎn)流長，詩詞中蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)。有關(guān)物態(tài)變化，下列說法正確的是( )
A.“已是懸崖百丈冰”——冰的形成是凝華
B.“露似真珠月似弓”——露的形成是液化
C.“斜月沉沉藏海霧”——霧的形成是液化
D.“霜葉紅于二月花”——霜的形成是凝固
BC
15.(多選題)下列關(guān)于聲的說法中，錯(cuò)誤的是( )
A.聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，跟介質(zhì)的溫度無關(guān)
B.聲音、超聲波、次聲波統(tǒng)稱聲，它們均以波的形式傳播
C.蝙蝠是利用超聲波來探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲的
D.如果某物體每分鐘振動(dòng)300～400次，那么它發(fā)出的聲屬于聲音
AD
16.(多選題)甲、乙兩圖分別是根據(jù)探究冰的熔化和水的沸騰實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，
根據(jù)圖像信息，下列分析正確的是( )
A.圖甲：冰在BC段處于固液共存狀態(tài)
B.圖甲：冰熔化的時(shí)間為10 min
C.圖乙：在此狀態(tài)下水的沸點(diǎn)為98 ℃
D.圖乙：實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的大氣壓強(qiáng)高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
AC
17.(多選題)小明站在穿衣鏡前3 m處，以1 m/s的速度勻速靠近穿衣鏡，下列說法正確的是( )
A.穿衣鏡中小明的像大小始終不變
B.以穿衣鏡為參照物小明總是靜止的
C.穿衣鏡中小明的像是虛像
D.2 s后小明走的距離是1 m
AC
18.(多選題)如圖甲所示為興趣小組探究“固體物質(zhì)的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度隨時(shí)間變化圖像。
下列說法正確的是( )
A.溫度計(jì)的玻璃泡要接觸試管底部
B.采用“水浴法”對試管內(nèi)物質(zhì)加熱是為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間
C.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了大約15 min，其凝固點(diǎn)是80 ℃
D.在熔化的過程中，物質(zhì)吸收熱量，溫度保持不變
CD
19.(多選題)(龍東中考)關(guān)于透鏡的應(yīng)用，下列說法正確的是( )
A.遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對光的會(huì)聚作用
B.照相時(shí)景物成像在鏡頭的二倍焦距之外
C.投影儀中的投影片要放在鏡頭的二倍焦距之外
D.用放大鏡觀察螞蟻時(shí)，螞蟻越靠近放大鏡成的像越小
AD
20.【科學(xué)推理】(多選題)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。
下列說法正確的是( )
A.凸透鏡的焦距是10 cm
B.將蠟燭和光屏都向右移動(dòng)，光屏上可成清晰的像，該成像規(guī)律應(yīng)用在照相機(jī)上
C.在貼近凸透鏡的左側(cè)放置一眼鏡片，只向左移動(dòng)光屏，可在光屏上成清晰縮小的像，該鏡片對光起發(fā)散作用
D.用 f＝15 cm的凸透鏡替換圖中透鏡，只向右移動(dòng)光屏，可在光屏上成清晰的像
AD
21.(多選題)甲同學(xué)騎自行車從家中出發(fā)到乙同學(xué)家，甲出發(fā)的同時(shí)，乙同學(xué)步行去迎接，經(jīng)過20 min接到甲同學(xué)后，兩人一同推車步行到達(dá)乙同學(xué)家。整個(gè)過程中，甲同學(xué)的路程與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，以下說法正確的是( )
A.整個(gè)過程甲同學(xué)的平均速度為6 km/h
B.甲在相遇前后運(yùn)動(dòng)的路程相同
C.相遇后乙同學(xué)步行的平均速度為0.5 km/h
D.整個(gè)過程乙同學(xué)步行的路程為2 km
AD
22.(多選題)如圖所示是甲和乙的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像，下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的密度隨體積增大而增大
B.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí)，乙物質(zhì)的體積較小
C.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是4 ∶1
D.體積為5 cm3的乙物質(zhì)，質(zhì)量為10 g
BD(共30張PPT)
期末復(fù)習(xí)專題二　填空與作圖題
一、填空題
1.(自貢中考)如圖，物體A的長度為2.7 5cm，停表的讀數(shù)為110. 0s。
2.75
110.0
2.小華所用的體溫計(jì)如圖所示，體溫計(jì)的分度值是0.1 ℃，他測量的體溫示數(shù)為36 .8℃。
0.1
36.8
3.某宇航員在空間站彈奏《茉莉花》時(shí)，她聽到的琴聲是由琴弦的振 動(dòng)產(chǎn)生的；人們只聽琴聲就能根據(jù)音 色分辨出這是用我國傳統(tǒng)樂器古箏彈奏的。
4.學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，我們知道笛聲是空氣 柱振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音在水中的傳播速度大于 (選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
振動(dòng)
音色
空氣柱
大于
5.【傳統(tǒng)文化】明代朱載堉首創(chuàng)的十二平均律，一直被認(rèn)定為世界通行的標(biāo)準(zhǔn)音律。他把一個(gè)音階按頻率等比例地分成十二個(gè)半音，進(jìn)一步揭示了樂音的音調(diào) 是由頻率決定的。一首樂曲的音樂效果不但與頻率有關(guān)，還與演奏時(shí)的力度變化有關(guān)，力度越大，樂音的響 度就越大。
音調(diào)
響度
6.進(jìn)入考試考場后，老師在黑板上寫下“保持安靜”，從控制噪聲的角度分析，這是從聲 源處減弱噪聲的；考試期間，學(xué)校附近有家超市開張并且有樂隊(duì)演奏音樂，你認(rèn)為這對考生來說是噪 聲(選填“樂音”或“噪聲”)，老師走近窗戶將窗子關(guān)起來，這是從傳播過 程中減弱噪聲的，有些學(xué)生用手堵住耳朵，這是從人耳 處減弱噪聲的。
聲源處
噪聲
傳播過程中
人耳處
7.(益陽中考)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法：一種是比較相同時(shí)間內(nèi)物體經(jīng)過的路程；另一種方法是比較相同路程內(nèi)所用 的時(shí)間。若甲物體在5 s內(nèi)通過的路程是 60 m，乙物體在7 s 內(nèi)通過的路程為80 m，運(yùn)動(dòng)較快的是甲 物體。
比較相同路程內(nèi)所用的時(shí)間
甲
8.【傳統(tǒng)文化】“舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？”這是《呂氏春秋·察今》對于刻舟求劍這一故事的評價(jià)。在該故事中，船在行駛時(shí)，主人公相對于船是靜 止的，主人公最終沒能尋到劍，是因?yàn)榇鄬τ诤影妒沁\(yùn) 動(dòng)的，而劍相對于河岸是靜止的。(均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
靜止
運(yùn)動(dòng)
靜止
9.游泳出水后，由于水分蒸發(fā)吸 熱的緣故導(dǎo)致身體會(huì)感到冷，此時(shí)會(huì)不由自主地將身體蜷縮起來，這其實(shí)是為了減 慢(選填“加快”或“減慢”)水分蒸發(fā)。
10.【跨學(xué)科實(shí)踐】在海鮮餐廳中，為了保證海鮮的新鮮，會(huì)在餐盤中間放置一個(gè)裝滿干冰的杯子。在海鮮餐盤上有大量的白霧，因?yàn)楦杀A(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)，吸收(選填“吸收”或“放出”)了大量的熱，使得空氣中的水蒸氣液 化(填物態(tài)變化名稱)成小水珠。
吸熱
減慢
升華
吸收
液化
11.(涼山州敘州區(qū)校級(jí)月考)正常眼睛觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離，約為25 cm，叫做明視距離。近視眼的明視距離小 于(選填“大于”“等于”或“小于”)正常眼晴的明視距離。與近視眼不同，遠(yuǎn)視眼需要配戴凸 透鏡矯正。
小于
凸
12.【物理學(xué)與日常生活】(黃岡中考)雨天的夜晚，我們在馬路上有時(shí)可以看到路燈周圍一圈圈美麗的彩虹。這是由于在雨天，空氣中充滿細(xì)小的水珠，這些小水珠相當(dāng)于三棱 鏡(選填“平面鏡”或“三棱鏡”)，路燈的光透過小水珠發(fā)生光的色散 現(xiàn)象，不同顏色的光在燈的周圍“編織”成一圈圈美麗的彩虹。
三棱鏡
色散
13.(廣東中考)醫(yī)護(hù)人員通過平面鏡檢視防護(hù)服的穿戴情況，其在平面鏡中的像是虛像 (選填“實(shí)像”或“虛像”)；當(dāng)醫(yī)護(hù)人員面鏡時(shí)，人與像之間的距離變 小，像的大小不 變。(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)
虛像
變小
不變
14.(梧州中考)如圖所示，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，屏上標(biāo)出了三個(gè)區(qū)域①②③，利用區(qū)域① 的光能遙控電視機(jī)，區(qū)域③ 的光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，從而可識(shí)別鈔票真?zhèn)巍?br/>①
③
15.(陜西中考)智能無人駕駛小巴車可以通過車上的攝像機(jī)和激光雷達(dá)識(shí)別道路狀況。小巴車上的攝像機(jī)識(shí)別道路上的行人時(shí)，其鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，行人在攝像機(jī)感光元件上成倒立、縮小的實(shí)像。當(dāng)小巴車靠近公交站牌時(shí)，站牌在攝像機(jī)感光元件上所成的像變大(選填“變大”“變小”或“不變”)。
凸
實(shí)
變大
16.(河北中考)如圖所示，甲、乙兩列高鐵列車相向行駛，以甲車為參照物，乙車是運(yùn) 動(dòng)的。目前我國正在打造比飛機(jī)還快的“超級(jí)高鐵”，若“超級(jí)高鐵”以4 000 km/h的速度沿地球赤道繞一圈，所用時(shí)間約為10 h。(已知地球赤道周長約為40 000 km)
運(yùn)動(dòng)
10
17.(牡丹江中考)小明記錄了一定質(zhì)量水的體積隨溫度變化的規(guī)律，如圖所示，在0～4 ℃之間，水溫升高時(shí)，水的體積將變小 。當(dāng)水溫在4 ℃時(shí)，水的密度最 大(選填“最大”或“最小”)；罐裝的飲料(可看作水)在此溫度下存放最安 全(選填“安全”或“不安全”)。
變小
最大
安全
18.兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。由圖像可知，甲車的速度> (選填“<”“＝”或“>”)乙車的速度，甲車的速度為20 m/s，當(dāng)t＝40 s時(shí)，甲、乙兩車相距20 0m。
>
20
200
19.一艘潛艇靜止在馬里亞那海溝的海面，向海溝發(fā)出超聲波，12 s后接收到反射回來的回聲，馬里亞那海溝距海平面的深度是9 0 00m；若潛艇潛入海中距離海面260 m處發(fā)出超聲波脈沖，同時(shí)豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，11.5 s 后接收到反射回來的回聲，則潛艇向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是2 0m/s。(已知超聲波在海水中的傳播速度是1 500 m/s)
9 000
20
20.一個(gè)杯子里裝有200 mL牛奶，測出牛奶的質(zhì)量是210 g，那么這杯牛奶的密度是1.0 5g/cm3，合1.05×1 03kg/m3。小聰喝了半杯牛奶，剩余半杯牛奶的密度不 變(選填“變大”“不變”或“變小”)。
1.05g
1.05×103
不變
21.如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是汽化 ，此過程需要吸 (選填“吸”或“放”)熱；制冷劑在冷凝器里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是液化 ，此過程需要放 (選填“吸”或“放”)熱。
汽化
吸
液化
放
22.【傳統(tǒng)文化】球雕作品是一種將石材經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻等一系列工序加工而成的藝術(shù)品。出土于我國浙江河姆渡文化遺址的球雕作品標(biāo)志著該技術(shù)已有數(shù)千年的歷史。某雕刻師準(zhǔn)備了52 g的樣品，體積為20 cm3，則該樣品的密度為2.6 g/cm3，體積為5 m3的石材的質(zhì)量是1.3× 104kg，在雕刻成球雕的過程中石材的密度不 變(選填“變大”“變小”或“不變”)。
2.6
1.3×104
不變
23.(淄博中考)兩個(gè)完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示，則甲瓶液體質(zhì)量等于 乙瓶液體質(zhì)量，甲瓶液體密度小 于乙瓶液體密度。(均選填“大于”“等于”或“小于”)
等于
小于
24.(蘇州中考)用天平測量一石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)所用砝碼及游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為29. 2g。將該石塊放入盛有30 mL水的量筒中，液面位置如圖乙所示，則石塊的密度是2.92×1 03kg/m3。
29.2
2.92×103
25.一個(gè)質(zhì)量為0.25 kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得總質(zhì)量為1.5 kg。若盛滿某種液體時(shí)總質(zhì)量為 1.75 kg，該液體密度為1.2×1 03kg/m3；若將水和該液體按質(zhì)量比1 ∶1 混合(混合前后總體積不變)，則混合液的密度約為
1.09× 103kg/m3。
1.2×103
1.09×103
二、作圖題
26.(棗莊中考)如圖所示，利用一塊平面鏡使太陽光水平射入隧道內(nèi)，請你通過作圖畫出平面鏡，并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。
27.(河南中考)檢查視力時(shí)，為節(jié)省空間，常讓被測者背對視力表觀察對面墻壁上平面鏡M中視力表的像(如圖)。請?jiān)趫D中作出被測者通過平面鏡M看到視力表上A點(diǎn)的光路圖。
28.如圖，裝有水的燒杯底部有一物體A，眼睛在B處看到物體在C處，請畫出人眼看到物體的光路圖。
29.如圖所示，一條入射光線過凹透鏡光心，一條折射光線與主光軸平行，請將光路補(bǔ)畫完整。
30.(福建中考)如圖，點(diǎn)光源S位于凸透鏡一側(cè)，在圖中畫出S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后的折射光線。
31.如圖所示，是矯正遠(yuǎn)視眼的光路示意圖，請?jiān)谔摼€方框內(nèi)畫出相應(yīng)的透鏡。

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