資源簡介 (共96張PPT)第一章 化學反應的熱效應第一節反應熱1.1.1 反應熱焓變學習目標1.掌握燴變與反應熱的含義,理解化學反應過程中發生能量變 化的原因2.掌握測定中和熱的實驗原理和操作化學反應的過程,既是物質的轉化過程,也是化學能與熱 電等其他形式能量的轉化過程。化學反應中的能量變化是以物 質變化為基礎的,能量變化的化學反應既遵守質量守恒定律, 也遵守能量守恒定律。多少與參加反應的物質種類和 多少密切相關。1、以上反應中伴隨著怎樣的能量變化 化學能轉化成熱能,光能等能量(反應放熱)2、如何實現石灰石的分解 能量如何變化 高溫煅燒化學能轉化成熱能使石灰石分解(反應吸熱),石 灰石分解生成生石灰和二氧化碳,能量又轉化成化學能思考圖1-1 乙炔與氧氣反應放出的熱量用于切劑金屬熱量的釋放或吸收是化學反應中能量變化的常見形式。在實際應用中,人們如何定量地描述化學反應 過程中釋放或吸收的熱量呢 ①定義:在等溫條件(反應前后體系溫度相等)下,化學反應體系向 環境釋放或從環境吸收的熱量,稱為化學反應的熱效應,簡稱反應 熱。化學反應中,當反應物和生成物具有相同溫度時,所放出或吸收 的熱量稱為化學反應的反應熱) 體系與環境 以鹽酸與NaOH溶液之間的反應為例熱量是指因溫度不同而在體系 與環境之間交換或傳遞的能量(反應物:NaOH溶液、鹽酸體系 發生的反應:NaOH+HCl=NaCl+H O (系統)生 成 物 :NaCl 、H O1.反應熱及焓變.反應熱 焓變與體系相互影響的其他部分,如 試管、空氣等(1)反應熱環境【練一練】1 、某試管中盛有Al粉和稀鹽酸,下列有關說法不正確的是( A )A.試管、Al 粉、稀鹽酸及發生的反應可看作一個體系B.除反應物、生成物及相關反應外,其他均看作環境C.Al與稀鹽酸反應導致體系溫度升高,且向環境中釋放熱量D.Al 與稀鹽酸反應的反應熱可以通過量熱計測量①焓(H):是與內能有關的物理量②焓變 (△H):是指在一定條件 下 ,生成物與反應物的焓值差,其數 值等于恒壓條件下化學反應熱,即:△H=H (生成物)—H (反應物)在等壓條件下進行的化學反應,其反應熱等于反應的焓變。③ 符 號 :△H④單位:k J·mol-1(或kJ/mol)內能(符號為U): 體系內物質的各種能量的總和,受 溫度、壓強和物質的聚集狀態等影響② 符 號 :△H③單位:kJ ·mol-1(或kJ/mol)(2)焓變類別項目 反應熱焓變不同 點 概念 化學反應釋放或吸 收的熱量化學反應中生成物的 總焓與反應物的總焓 之差相同 點 “+”“_ ” 的意義 “+”表示反應吸熱,“-”表示反應放 熱 數據來源 可以通過實驗直接測得,也可以利用已知 數據通過計算求得 聯系 ①等值關系:恒壓條件下反應的反應熱等于焓變 ②等價關系:符號是△H,單位是kJ ·mol-1(3)焓變與反應熱的比較【反應熱與焓變的幾點強調】①焓(H)是與內能有關的物理量,內能描述的是物質所具有的能量,是物質固有的 性質之一。不同的物質,其焓不同;相同的物質,如果溫度或壓強不同,物質的狀 態不同,其焓也會不同,所以焓的影響因素主要有:物質(內因)、溫度與壓強(外因)②反應熱受溫度、壓強、反應物的物質的量、物質的聚集抿態等多種因素的影響, 中學化學一般研究的是在一定壓強下,在敞口容器中發生的反應所放出或吸收的 熱量,此條件(恒壓)下的反應熱才是焓變③化學反應中的兩大變化:物質變化和能量變化④化學反應中的兩大守恒:質量守恒和能量守恒⑤化學反應中的能量轉化形式:熱能、光能、電能等。通常主要表現為熱量的變化⑥能量越低物質越穩定。同一物質能量由高到低:氣體(g> 液體(1)>固體(s);穩定 性:氣體(g) <液體(1)<固體(s)⑦焓、焓變、反應熱代表的意義不同;焓只有正值,而焓變有正值、負值之分⑧任何化學反應在發生物質變化的同時都伴隨著能量的變化,通常表現為熱量變 化,即放出熱量或吸收熱量。在化學反應中,一定條件下所釋放或吸收的熱量即為化學反應熱在等壓條件下進行的化學反應,其反應熱等于反應的焓變, 用符號△H 表示。根據規定,當反應體系放熱時,其焓減小,AH 為負值,即 AH<0。當反應體系吸熱時其焓增大,△H為正值,即AH>0。放熱反應:反應完成時,生成物釋放的總能量大于反應物吸收的總能量的反 應是放熱反應。由于反應后放出熱量(釋放給環境,環境升溫)而使反應體系 的能量降低,故△H<0, 即△H 為” - ”放熱反應,E(反應物)>E(生成物)△H為“-”,即△H<0,反應體系對環境放熱,其焓減小能量 反應物放 出熱 量 △H為“- ” 或△H<0生成物反應過程(4)焓變與反應熱的關系吸熱反應:反應完成時,生成物釋放的總能量小于反應物吸收的總能量的 反應是吸熱反應。由于反應時吸收環境能量(環境降溫)而使反應體系的能量升高,故△H>0, 即△H為 +注意:①放熱反應的△H為“-”“吸熱反應的△H 為 “ + “,即:放熱反應的 △H<0, 吸熱反應的△H>0;②△H表示必須帶有“+ ”"-" ,不能省略,比較大小要注意“+”“_”吸熱反應,E(反應物)△H為“+”,即△H>0,反應體系從環境吸熱,其焓增加吸收熱量反應物△H為“+”或△H>0反應過程生成物能量常見的吸熱反應a .大多數分解反應b. 以 碳 、CO 、H 為還原劑的氧化還原反應鹽與堿的反應)d .C和CO 發生的化合反應及C和H O(g) 的 反應e .NaHCO 與鹽酸的反應c.Ba(OH) 8H O 與NH Cl 的反應(固態銨常見的放熱反應a .所有的燃燒反應b. 所有的酸堿中和反應c. 大多數的化合反應d. 活潑金屬與水、與酸的反應 e. 鋁熱反應f. 生成沉淀的反應1.氨氣液化會放出熱量,是放熱反應嗎 不是。因為氨氣液化是物理變化。2.需要加熱的反應一定是吸熱反應嗎 不需要加熱的反應 一定是放熱反應嗎 都不一定。對于放熱反應,有的需加熱或點燃才能進行,如木 炭的燃燒;而有的則不需要,如反應酸堿中和反應。對于吸熱反應,有的常溫下即可進行,如反應Ba(OH) ·8H O 和NH Cl 的反應;有的高溫下才能進行,如碳和二氧化碳高溫反 應生成一氧化碳。據此可知:反應的熱效應與反應條件無關。思考物質變化 反應物舊化學鍵斷裂吸收能量差值 熱效應生成物新化學鍵形成放出能量①微觀角度a. 化學反應的本質及特點(5)反應熱產生的原因化學反應= △H反應物→斷鍵→吸收能量>生成物→成鍵→釋放能量吸收能量→吸熱反應→焓變為正值反應物→斷鍵→吸收能量<生成物→成鍵→釋放能量釋放能量→放熱反應→焓變為負值新鍵生成釋放的能量大于舊鍵斷裂吸收的能量,則反應放熱新鍵生成釋放的能量小于舊鍵斷裂吸收的能量,則反應吸熱放熱反應能量E吸反應物△H<0反應進程吸熱反應能量E放生成物反應物△H>0反應進程AH=反應物的總鍵能(E) 生成物的總鍵能(放E吸是斷開反應物中所有化學鍵需要吸收的總能量,即反應物的總鍵能; E放是形成生成物中所有化學鍵需要放出的總能量,即生成物的總鍵能。生成物E吸E放反應物分子的化學鍵斷裂時所吸收的總能量( 1 x436kJ/mol+1x243kJ/mol=679kJ/mol)生成物分子的化學鍵形成時所釋放的總能量 (2x431kJ/mol=862kJ/mol)AH=679kJ/mol-862kJ/mol=-183kJ/molb.舉例[以1molH (g) 和 1mol Cl (g)在一定條件下反應生成2molHCI(g) 的能量轉化為例]243 kJ/mol能量成H=H436kJ/mol能量431 kJ/mol能量431 kJ/mol 能量十ClH十鍵斷裂鍵斷裂鍵形成鍵形【練一練】1、根據鍵能數據計算CH (g)+4F (g)=CF (g)+4HF(g) 的反應 熱△H為(D)A.-485 kJ/mol B.+485 kJ/molC.+1940 kJ/mol D.-1940 kJ /mol化學鍵 C—H C—F H—FF—F鍵能/(kJ/mol) 414 489 565155AH= 反應物的總鍵能()生成物的總鍵能(E 放)吸熱反應生成物反應物反應過程放熱反應焓(H)f 反應物生成物反應過程反應物總能量(焓)大于生成物總能量(焓),反應放熱 反應物總能量(焓)小于生成物總能量(焓),反應吸熱△H= 生成物的總能量(H 星)-反應物的總能量(H)△H<0 △H>0②宏觀角度)(H焓反應物的總能量>生成物的總能量放熱反應→焓變為負值反應物的總能量<生成物的總能量吸熱反應→焓變為正值【幾點強調】①一個反應是吸熱反應還是放熱反應與反應條件無必然關 系。有些放熱反應需加熱才能進行。②破 壞反 應 物中的化 學鍵吸收的能量越小,說 明反應物越不穩定,本身的能量 越高。③形 成生成物的化學鍵放出的能量越多,說明生成 物越穩定,本身的能量越低。【練一練】1、下列圖像分別表示有關反應的反應過程與能量變化的關系(B)能量生成物吸收熱量C.反應物的總能量 反應物反應過程該圖符合鋁熱反應的能量變化情況CO(g)+H O(g)D.CO (g)+H (g)反應過程白磷+0紅磷+O P O10反應過程金剛石+O 石墨+OCO 反應過程CO(g)+H O(g)=CO (g)+H (g)△H>0石墨轉變為金剛石是吸熱反應白磷比紅磷穩定生成物的 總能量能 量能 量能量A.B.①在描述△H 時,符號、數值、單位三者缺一不可,是一個整體②鍵能:拆開或形成1mol化學鍵所需要吸收或釋放的能量③鍵能與能量的關系:物質的鍵能越大,物質本身所具有的能量越 低,物質越穩定④常見物質化學鍵的鍵數lmol 物質 CO (C=0) CH (G-H) P (P-P) SiO (Si-O) 石墨(G-C) 金剛石(C-C)Si(Si-Si)鍵數 2 4 6 4 1.5 22①、焓變與物質化學鍵斷裂與形成的關系(宏觀):△H= 反應物的鍵能之和(E吸)-生成物的鍵能之和(E 放)②、焓變與反應物、生成物能量 的關 系 (微 觀 ) : △H= 生成物的總能量-反應物的總能量(6)△H計算方法歸納【注意】如:H O(I)=H O(g);△H>0;共價鍵的斷裂,吸收能量,△H>0;原子間通過共用電子對形成共價鍵,放出能量,△H<0;(7)△H不僅應用在化學反應中,它還應用于任何有能量變化的過程【練一練】1、已知斷裂1molN=N 鍵所吸收的能量為946kJ, 形成1mol N-H鍵所放出 的能量為391kJ, 若 1mol N (g)和3molH (g) 完全反應生成2mol NH (g) 時放出的能量為92.2kJ,則斷裂1mol H-H鍵所吸收的能量是(A)A.436kJ B.433.6kJ C.463kJ D.869kJ2、已知:H (g)+F (g)=2HF(g);△H=-270kJ/mol, 下列說法正確的是(A)A.在相同條件下,1molH (g) 與 1molF (g)的能量總和大于2mol HF(g)的 能量B.1mol H (g)與 1molF (g)反應生成2mol液態HF放出的熱量小于270kJC.該反應的逆反應是放熱反應 能量D.該反應過程的能量變化可用右圖表示 2 mol HF(g)△H=-270kJ·mol-I mol H,(g)+1 mol F (g)反應過程許多化學反應的反應熱可以通過實驗測得中和反應反應熱(中和熱)的測定二.反應熱的測定且±(aq)+OH-(aq)=H O(1)△H=-57.3 kJ/mol中和反應的實質是H+和OH- 結合生成水,因而理解中和熱時要注意以下幾點:①對物質的要求:強酸、強 堿 、稀溶液,且②對物質的量的要求:必 須是形成1mol 的水Aa 主 二 亡 十 。在稀溶液中 ,強酸和強堿發 生中和反應生成1mol H O(1)時釋放的熱量 稱為中和熱。在稀溶液中,強酸和強堿中和時△H=-57.3kJ /mol(2)表示方法1.中和熱(1)定義【中和熱的幾點強調】①條件:稀溶液(濃度小于1mol/L), 因濃酸或濃堿溶液稀釋會放出熱量②反應物:酸與堿(在中學化學中,只討論強酸和強堿反應的中和熱)③生成物及其物質的量:必須是形成1m ol的H O(I)④表述:用文字敘述中和熱時,不帶“-”; 用△H表示時,帶上“- ” 如:強酸與強堿反應的中和熱為57.3 kJ· mo l-1 或△H=-5 7.3 kJ·mol-1⑤強酸、強堿發生中和反應時,中和熱為一定值,與酸、堿的用量無關, 與其中一種過量也無關,但酸和堿放出的熱量與其用量有關⑥濃的強酸和強堿在發生中和反應的同時還要發生溶解,溶解要放 出熱量,故放出熱量大于57.3kJ,△H<-57.3 kJ·mol-1⑦弱酸和弱堿在發生中和反應的同時還要發生電離,電離要吸收熱 量,故放出熱量小于57.3kJ,△H>-57.3 kJ ·mol-1⑧中和反應的實質是H+和O H- 化合反應生成H O。 若反應過程中 有其它物質生成(生成不溶物質或難電離的物質等),這部分熱量不 包含在中和熱內(強酸與強堿發生中和反應生成可溶性鹽和1mol 水時,反應熱才是57.3kJ/mol)【①實驗目的】測定強酸與強堿反應的反應熱(中和熱),體驗化學反應的熱效應 (用簡易量熱計測量鹽酸與NaOH 溶液反應前后的溫度)玻璃 攪拌器杯蓋 外殼溫度計內 筒 隔熱層2.中和反應反應熱的測定【②實驗原理】通過實驗測量一定量的酸、堿稀溶液在反應前后的溫度變化,依 據Q=cm△t 計算放出的熱量, 再依據△H=-Q/[n (水)],計算反應 熱。式中:Q 為中和反應放出的熱量,c 為反應混合液的比熱容m為反應混合液的質量,△t為反應前后溶液溫度的差值【③儀器及藥品】簡易量熱計(溫度計、環形玻璃攪拌棒、內筒、外殼、隔熱層)、量 筒(50mL) 兩個、50mL 0.5 0mol/L 鹽酸、50mL 0.55 mol/LNaOH 溶液 溫度計 玻璃杯蓋外殼內筒 隔熱層攪拌器應前后的溫度a.反應物溫度的測量I. 用量筒量取50mL0.50mol/L 鹽酸,打開杯蓋, 倒入量熱計的內筒中,蓋上杯蓋,插入溫度計,測量并記錄鹽酸的溫度(數據填入下表)。用水把溫度計上的酸沖洗干凈,擦干備用。Ⅱ .用另一個量簡量取50mL0.55mol/LNaOH 溶液,用溫度計測量并記錄NaOH 溶液的溫度(數據填入 下表)。【④實驗步驟】請按照下列步驟,用簡易量熱計測量(如圖1-3)鹽酸與NaOH 溶液反溫度計 內 筒 隔熱層玻璃 攪拌器外殼圖1-3 簡易量熱計示意圖1、能否用不同的溫度計測量反應物的溫度 不能,會存在儀器誤差2、溫度計測完酸后能否直接測量堿的溫度 不能,殘留的酸與堿反應,造成酸堿消耗,熱量損失3、為什么堿的濃度稍大于酸 為了保證鹽酸完全被中和思考b.反應后體系溫度的測量打開杯蓋,將量筒中的NaOH 溶液迅速倒入量熱計的內簡中,立即 蓋上杯蓋,插入溫度計,用攪拌器勻速攪拌。密切關注溫度變化, 將最高溫度記為反應后體系的溫度(t )。c.重復上述步驟(1)至步驟(2)兩次(一共實驗三次)。【⑤數據處理】a.取鹽酸溫度和NaOH 溶液溫度的平均值記為反應前體系的溫度(t )。 計算溫度差(t -t ),將數據填入下表。實驗 次數 反應物的溫度/℃ 反應前體系的溫度 反應后體系的溫度溫度差鹽酸 NaOH溶液 t /℃ t /℃(t-t )/℃123b.取三次測量所得溫度差的平均值作為計算依據。c.根據溫度差和比熱容等計算反應熱。為了計算簡便,可以近似地認為實驗所用酸、堿稀溶液的密度、比熱容 與水的相同,并忽略量熱計的比熱容,則:①50mL 0.50mol/L 鹽酸的質量m =50g ,50mL 0.55mol/LNaOH 溶 液的質量m =50g 。②反應后生成的溶液的比熱容c=4.18 J/(g●℃),50 mL 0.50mol/L 鹽酸與50ml 0.55mol/L NaOH溶液發生中和反應時放出的熱量為 (m +m )oCo(t -t ) 。 ( 此時生成的水的物質的量為0.025mol )③生成1molH O(1)時放出的熱量為溫度 實驗次數 反應物 HCl 的溫度 NaOH 反應前 體系的 溫度 t /℃ 反應后 體系的 溫度 t /℃溫度差平均值(t2-t )/C1 26.2 26.0 26.1 29.53.42 25.9 25.9 25.9 29.43.53 26.4 26.2 26.3 29.63.3HCl+NaOH=H O+NaCl0.025mol 0.025mol 0.418(t -t )kJ1mol 1mol 40x0.418(t -t )kJ大量實驗測得,在25℃和101kPa 下,強酸的稀溶液與強堿的稀溶 液發生中和反應生成1 mol H O時,放出57.3 kJ的熱量。使反應物迅速混合,使反 應充分進行,保持體系的 溫度均勻。反應容器杯蓋起保溫作用測量反應前后體系的溫度圖1-3 簡易量熱計示意圖內 筒隔熱層防止熱量散失玻璃 攪拌器溫度計外殼(1)測量鹽酸的溫度后,要將溫度計上的酸沖洗干凈后,再測量NaOH 溶液的溫度,避免酸、堿在溫度計的表面反應放熱而影響 測量結果(2)實驗中要用強酸、強堿的稀溶液(0.1~0.5 mol·L-1)(3)測定中和熱不能用弱酸或弱堿,因弱酸、弱堿電離時吸收熱 量而使測量數值偏低(4)中和熱的數值是57.3kJ·mol-1, 測定時 與強酸、強堿的用量無關(5)加過量堿液使酸完全反應,堿過量對 中和熱測定沒有影響(6)數據處理時,相差較大的數據可能是偶然 誤差引起的,應舍去【⑥中和熱測定實驗中應注意的事項a.對于本實驗由于儀器的保溫、隔熱效果和操作方面的原因,產生 的誤差導致的結果一般△H>-57.3kJ /mol(數值小于57.3)導致中和反應反應熱測定存在誤差的原因a.量取溶液的體積不準確。b.溫度計讀數有誤(如未讀取到混合溶液的最高溫度,就記為 終止溫度)。c.實驗過程中有液體濺出。d.混合酸、堿溶液時,動作緩慢。e.隔熱層隔熱效果不好,實驗過程中有熱量損失。f.測過酸溶液的溫度計未用水清洗便立即去測堿溶液的溫度。g.溶液濃度不準確。h.沒有進行重復實驗。【⑦幾點強調】b.酸、堿混合時,為何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小燒杯而不能 緩緩倒入 因為本實驗的關鍵是測反應的反應熱,若動作遲緩,將會使熱量損失 而使誤差增大。c.實驗中所用HCI 和NaOH 的物質的量比為何不是1:1而是NaOH 過量 若用HCI過量行嗎 為了保證0.50 mol/L 的鹽酸完全被NaOH 中和,采用0.55 mol/LNaOH 溶液,使堿稍稍過量。若使鹽酸過量,也可以d.能否用醋酸代替鹽酸或用氨水代替KOH 溶液 對結果會產生什么影響 如果用濃硫酸代替鹽酸 對結果會產生什么影響 不能,因為醋酸為弱電解質,其電離時要吸熱,故將使測得數值 偏小而濃硫酸溶解于水時放熱,所測△H 偏小,即△H<-57.3 kJomol-即△H>-57.3 kJomo l-1e.大、小燒杯放置時,為何要使兩杯口相平 填隔熱層的作用是什么 對此裝置,你有何更好的建議 兩杯口相平,可使蓋板把杯口盡量蓋嚴,從而減少熱量損失;填隔熱層 的作用是為了達到保溫、隔熱、減少實驗過程中熱量損失的目的。若 換用隔熱、密封性能更好的裝置(如保溫杯)會使實驗結果更準確f.溫度計上的酸為何要用水沖洗干凈 沖洗后的溶液能否倒入小燒杯 為什么 因為該溫度計還要用來測堿液的溫度,若不沖洗,溫度計上的酸會和 堿發生中和反應而使熱量散失,故要沖洗干凈;沖洗后的溶液不能倒入 小燒杯,若倒入,會使總溶液的質量增加,,而導致實驗結果誤差g.若改用100 mL 0.50 mol/L的鹽酸和100 mL 0.55 mol/L的NaOH溶 液,所測中和熱的數值是否約為本實驗結果的二倍(假定各步操作沒 有失誤) 否。因中和熱是指酸與堿發生中和反應生成1 mol H O時放出的 熱量,其數值與反應物的量的多少無關,故所測結果應基本和本 次實驗結果相同h. 怎樣用環形玻璃攪拌棒攪拌溶液,不能用銅絲攪拌棒代替的理由 是什么 實驗時應用環形玻璃攪拌棒上下移動。因為銅傳熱快,熱量損失 大,所以不能用銅絲攪拌棒代替環形玻璃攪拌棒引起誤差的實驗操作 t終-t始△H保溫措施不好 偏小 偏小 攪拌不充分 偏小 偏小 所用酸,堿濃度過大 偏大 偏大 用同濃度氨水代替氫氧 化鈉溶液 偏小 偏小 用同濃度醋酸代替稀鹽 酸 偏小 偏小 氫氧化鈉的濃度偏低 偏小 偏小i. 以50mL 0.50mol/L 鹽酸與50ml 0.55mol/LNaOH反應為例,誤差分析。措施作用藥品量 采用堿稍過量的方法為了保證酸堿完全中和實驗裝置、 儀器選擇 內外筒上口對齊,內外筒中間有隔熱層可以減少熱量損失實驗使用同一支溫度計進行溫度測量減少儀器本身的誤差,使測量的溫度更準確實驗操作 測量完鹽酸的溫度后,用水將溫度計上 的酸沖洗干凈,擦干再測量堿的溫度測量的初始溫度更準確將溶液迅速倒入內筒后,立即蓋上杯蓋減少熱量的損失重復實驗2~3次測量的溫度差更準確提高測定反應熱準確度的措施1.若改用100 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸與100 mL 0.55mol ·L-1 NaOH溶液混合,所測中和反應反應熱的數值是否 為本實驗結果的2倍 否,中和反應反應熱是指在稀溶液中強酸與強堿發生中和 反應生成1 mol H O時的反應熱,其數值與反應物的量的 多少無關,故所測結果應與本次實驗結果基本相同。2.若用NaOH固體代替NaOH溶液,對結果會產生什么影響 NaOH 固體溶于水時放熱,使測得的反應熱的數值偏大。思考3.用濃硫酸代替鹽酸對結果會產生什么影響 用醋酸代替鹽 酸對結果會產生什么影響 若用稀硫酸和稀Ba(OH) 溶液測 定中和反應反應熱,對結果會產生什么影響 濃硫酸溶于水時放熱,使所測反應熱的數值偏大;弱酸、弱 堿電離時吸熱,使所測反應熱的數值偏小;若用稀硫酸和稀Ba(OH) 溶液測定反應熱,生成BaSO 沉 淀時還會多放出一部分熱量,使所測反應熱的數值偏大。思考【練一練】1.下列有關中和反應反應熱測定實驗的說法正確的是D )A.溫度計能代替玻璃攪拌器,用于攪拌反應物B.強酸與強堿反應生成1molH O(1) 釋放的熱量都約為57.3kJC.測定中和反應反應熱實驗中,讀取混合溶液不再變化的溫度為終止溫度D.某同學通過實驗測得鹽酸和NaOH 溶液反應生成lmolH O(1) 放出 的熱量為52.3kJ, 造成這一結果的原因不可能是所用酸、堿溶液濃度過 大【練一練】2.下列有關中和熱測定實驗說法正確的是( D )A.中和熱測定實驗中可以用環形鐵絲攪拌棒比環形玻璃攪 拌棒更方便B. 中和熱測定實驗中若將50mL 0.50mol/L鹽酸和50mL 0.55mol/L NaOH溶液改為100mL 0.50mol/L鹽酸和100mL 0.55mol/L NaOH溶液,所測中和熱數值將變為原實驗的2倍C. 教材中和熱測定實驗中所取NaOH 的物質的量稍大于HCI, 會導致所測中和熱數值偏高D. 做1次完整的中和熱測定實驗,溫度計需使用3次試題解析:A. 金屬導熱快,熱量損失多,所以不可以用環形鐵絲攪拌棒比環形玻璃攪拌棒, 故A錯誤;B. 中和熱的均是強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱,與酸堿的用量無關,所以用100mL 0.50mol/L鹽酸和100mL 0.55mol/L NaOH溶液溶液進行反應,測得中和熱數 值相等,故B錯誤;C. 中和熱測定實驗中所取NaOH 的物質的量稍大于HCI,保證鹽酸完全 后應 中和執數值不變 故C錯誤 ·n 溫度計要測后應前酸溶液的溫度 測后應前堿溶液實驗 次數 反應物的溫度/℃ 反應前體 系的溫度 反應后體 系的溫度溫度差鹽酸 N a O H 溶 液 t /℃ t /℃(t -t )/℃1 20.20 20.30 20.25 23.702 20.40 20.40 20.40 23.803 21.50 21.60 21.55 24.904 22.30 22.50 22.40 29.803.用50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液反 應測定中和熱,其測量溫度的數據如下表所示:(已知鹽酸和NaOH 溶 液的密度p=1 g/mL)(1)計算該實驗測得中和熱△H = -56.8k J/mol(2)上述實驗過程中若用同濃度的醋酸代替鹽酸,則測得 AH 偏 大 (填“偏大”,“偏小”或“無影響”)。第一章物質及其變化第一節反應熱1.1.2 熱化學方程式燃燒熱學習目標1.對比普通化學方程式,認識熱化學方程式在表示物質變化和能 量變化方面的優點,并學會書寫熱化學方程式,掌握書寫時的注意 事項,培養證據推理與模型認知的核心素養。2.認識燃燒熱定義中的1 mol 純物質、指定產物等重要信息,并 了解重要化石燃料應用在工業生產和人們日常生活中的意義,培 養科學態度與社會責任等學科核心素養。上一節說到化學反應都有反應熱如何來表示這個“新事物”呢 2H (g)+O (g)=2H O(g)1、從這個化學方程式中,你能得到哪些信息 物質變化2、學習了反應熱,你認為上面的化學方程式存在哪些不足之處 沒能表明反應中的能量變化思考3、如果寫成下面這種形式能得到哪些信息 2H (g)+O (g)=2H O(g)△H=-483.6 kJ/mol能量變化物質變化思考熱化學方程式不僅表明了化學反應中的物質變化,也表明 了化學反應的能量變化,還說明了"物質的量"與“能量”之 間的數量關系2H (g)+O (g)=2H O(g)△H=-483.6 kJ/mol物質變化表明反應所釋放或吸收的熱量的化學方程式(表示參加反應物質的量和反應熱的關系的化學方程式)一 . 熱化學方程式1.定義2.意義H (g)+I (g) 1 2HI(g)物質狀態 反應溫度和壓強對于25℃(298K)101kPa 時進行的反應可不注明Pa℃k0二1002表示的意義:在200℃、101 kPa 時,1 mol 氫氣與1 mol 氣 態 碘蒸氣完全反應生成2mol 氣態碘化氫,放 出14.9 kJ的熱量。△H=-14.9kJ/mol能量變化2H (g)+O (g)=2H O(g)△H=-483.6 kJ/mol表示的意義:在25 ℃和101 kPa 下,2mol 氫氣與1mol 氧氣完全反應生成2mol 水蒸氣,放出483.6kJ表示的意義:在25 ℃和101 kPa 下,1mol 氫氣與1mol 氯氣完全反應生成2mol 氯化氫氣體,放出184.6kJ的 熱量。的熱量。H (g)+Cl (9)12HCl(g) △H=-184.6 kJ/mol點燃01kPa表示的意義:在101kPa和25℃時,1mol 氣態H 與 0.5mol氣態O 反應生成1mol 水蒸氣,放出241.8kJ 的熱量。表示的意義:在101kPa和25℃時,1mol 氣態H 與 0.5mol 氣態O 反應生成1mol 液態水,放出285.8kJ 的熱量。△H=-285.8kJ/mol△H=-241.8kJ/mol3.書寫熱化學方程式(1)注意事項H2 g 2 g 1 g △H= -183 kJ/mol標明物質聚集狀態HCl aq +NaOH aq NaCl aq +H寫出反應焓變△H=-57.3 kJ/mol1、在25℃和101 kPa 下 ,H (g) 與O (g) 完全反應生成水的熱化 學方程式如下:①H (g)+1/20 (g)= H O(g) △H=-241.8kJ/mol②H (g)+1/2O (g)= H O(l) △H=-285.8kJ/mol對比上面1、②兩個熱化學方程式,為什么產物都是1 molH O, 而 放出的熱量卻不相同 兩個熱化學方程式中H O 的聚集狀態不同,其內能不同,盡管產物都 是1 molH O, 但放出的熱量不同,所以熱化學方程式中要注明物質 的聚集狀態。思考① 注明反應體系中反應物和生成物的聚集狀態,一般不用寫“點燃”、“加熱” 等引發條件。例如: 氣態( g)、 固 態(s)、 液 態(I)、 溶 液(aq), 熱化學 方程式中不打“個”和“J”HCl(aq)+NaOH(aq)==NaCl(aq)+H O(1) △H= -57.3 kJ/mol △H=-241.8kJ/mol△H=-285.8kJ/mol② 注明反應時的溫度和壓強,因為同一反應在不同溫度下進行時,焓變是不同 的。多 數 反應是在25℃、101 kPa 下進行的,若沒有不注明溫度和壓強,也 就表明是在25℃、101kPa條件下進行反應。H (g)+I (g ( 1 2HI(g) △H=-14.9 kJ/mol01kp200℃H (g)+Cl (g)=2HCl(g)△H=-184.6 kJ/mol③ △H寫在化學方程的右邊,△H 應包括“ +"(吸熱反應)或"-”(放熱反應)、數字 和單位(kJ/mol)示例:在25℃,101 kPa下,寫出下列反應的熱化學方程式:a.1 mol HgO(s)分解為液態汞和氧氣,吸熱90.7 kJHgO(s)==Hg(1)+O (g) △H= +90.7 kJ/mob.3 mol NO (g)與1 mol H O(I)反應,生成HNO (aq)和 NO(g), 放熱138 kJ3NO (g)+H O(1)==2HNO (aq)+NO(g) △H=-138 kJ/mol④△H 與化學計量數有關,熱化學方程式中各物質的化學計量數僅表示其物質的量,可以是整數,也可以是分數(但一般仍用最簡整數比);化學計量數加倍,△H注:熱化學方程式中△H 的單位“mol-1”是指“每摩爾反應 ”。△H=-285.8kJ/mol2H (g)+O (g)==2H O(1) △H=-) kJ/mol也要加倍。對于任意一個化學反應:aA+bB=cC+dD,△H的單位中“mol ” 既不是指“每摩爾 A”, 也不是指“每摩爾B( 或C 、D)”, 而 是 指“每摩爾反應”。例如,對于反應:H(g)+Cl (g)=2HCl(g)△H=-184.6 kJ/molI mol H (g)與 I mol Cl (g)反應生成 2 mol HCl(g)表示“每摩爾反應”,“每摩爾反應”放出184.6 kJ的熱量。而對于反應:)△H=-92.3kJ/mol則0.5 mol H (g)與0.5 mol Cl (g)反應 生成1 mol HCl(g)表示“每摩爾反應”,“每 摩爾反應”放出92.3 kJ的熱量。這就是△H 必須與化學方程式一一對應 的原因。資料卡片△H 的單位中“mol- ” 的含義【練一練】1、H (g)+Cl (g)=2HCl(g) △H =-184.6kJ/mol△H單位中的mol-1 含義 △H單位中的mol-1 既不是每摩爾H 或C , 也不是每摩爾HC I, 而是 “每摩爾反應”是指每當1 mol H (g)和1 mol Cl (g)反應生成2 mol HCl(g) , 放 出184.6kJ的熱量。即 “每摩爾反應”放出184.6kJ的熱量2、1/2H (g)+1/2Cl (g)=HCl(g)△H=-92.3kJ/mol每當0.5 mol H (g)和0.5 mol Cl (g)反應生成1 mol HCl(g),放 出 92.3kJ的熱量,即“每摩爾反應”放出92.3kJ的熱量△H的單位為KJ/mol, 它并不是指每摩爾具體物質反應時伴隨的能量 變化是多少干焦,而是指給定形式的具體反應(整體)以各物質的化學計 量數來計量其物質的量時伴隨的能量變化是多少干焦特別提醒:注意可逆反應的△H和實 際吸收或放出熱量的區別:不論化學反應是否可逆 熱化學方程式中的反應熱△H 都表示反應進行到底時的能量變化。⑥由于同素異形體的結構不同,所以焓不同,故化學式相同的不同單質與相同 的物質發生反應,反應的燴變AH 也不相同。因此,對于化學式相同的同素異形 體,還必須在化學式后面注明其名稱。如C(s, 金剛石)、C (s, 石墨)或C(金剛 石 ,s)、C(石墨,s)⑦熱化學方程式同時符合質量守恒定律(化學方程式必須配平)和能量守恒定律 (△H必須與熱化學方程式中各物質前的化學計量數相對應)。⑤ 若正反應為放熱反應(△H<0), 則 逆反應為吸熱反應(△H >0)CO(g)+H O(g)==CO (g)+H (g)△ H= -41 kJ/molCO (g)+H ( g) ==CO (g)+H O(g)△ H=+41 kJ/mol可逆反應的△H是指物質完全反應時的熱效應,當反應逆向進行時,其反應熱與正 反應的數值相等,符號相反。對 于 2 9 8 K 、101 kPa 時 進 行 的反 應 , 可 以 不 注 明符號“十”或“ — ”數 值單 位 :kJ·mol-1固體 、 液體 、 氣體和溶液分 別 常 用s 、1 、g 、aq表 示熱化學方程式中的標注問題注 明 物 質 的 狀 態注 明 溫 度 和 壓 強注 明 反 應 熱三 標 注2、分析2H (g)+O (g)=2H O(l)△H=-571.6kJ/m ol, 這個熱化學方程式中的化學計量數表示分子個數嗎 熱化學方程式中各物質前的化學計量數只表示參加反應的各物 質的物質的量,不表示具體的分子數目,故可以是整數,也可以是分數。3、將 2H (g)+O (g)=2H O(l)△H=-571.6kJ/mol 與H (g)+1/20 (g)=H O(l)△H=-285.8kJ/mol 相比,熱化學方程式中化 學計量數的變化對△H 有何影響 熱化學方程式中化學計量數擴大n倍,△H 的數值也相應地擴大n倍。思考4 、2H O(I)=2H (g)+O (g)△H=+571.6kJ/mol ,與 2H (g)+ O (g)=2H O(l)△H=-571.6kJ/mol 相比,化學反應進行的方向 對△H 有何影響 正、逆反應△H的數值相同,符號相反。思考一寫 方程式寫出配平的化學方程式二標用s 、I 、g 、aq 標明物狀態質的聚集狀態狀態根據吸熱或者放熱判斷△H 的正負三判 正負吸熱反應,△H 的符號為+; 放熱反應,△H 的符號為-。四算 數值根據化學計量數計算寫出△H 的值一方(程)、二狀(態)、三焓(變)(正負號、數值、單位)(2)書寫步驟及要求先寫出常規化學方程式,后加注狀態及焓變,根據0.5 mol Cu反應的焓變信息計算出2 mol Cu 對應焓變。1、依據事實,寫出下列反應的熱化學方程式。0.5mol Cu(s)與適量O (g) 反應生成CuO(s), 放 出78.65kJ的熱量。Cu(s)+1/2O (g)=CuO(s) △H=-157.3kJ/mol2、已知:(1)1 mol N (g)中的化學鍵斷裂時需要吸收946kJ的能量。(2)1 mol O (g)中的化學鍵斷裂時需要吸收498kJ的能量。 (3)1 mol NO(g)中的化學鍵形成時要釋放632kJ的能量。 請寫出N (g) 與O (g) 反應生成NO(g) 的熱化學方程式。N (g)+O (g)=2NO(g) △H=+180kJ/mol根據△H 三 ( 斷 鍵 ) - ( 成 鍵 ), N (g)+O (q)=2NO(g) △H三(946kJ/mol+498kJ/mol-632kJ/mol×2)=+180kJ/mol【練一練】【練一練】3、沼氣的主要成分是甲烷。0.5 mol CH 完全燃燒生成CO 和H O 時 , 放出445 kJ 的熱量。則下列熱化學方程式中正確的是( C )A、2CH (g)+4O (g)=2CO (g)+4H O(1) △H=+890 kJ/molB 、CH +2O =CO +H O △H=-890 kJ/mol 無狀態C 、CH (g)+2 O (g)=CO (g)+2 H O(1) △H=-890 kJ/molD 、1/2CH (g)+O (g)=1/2CO (g)+H O(1) △H=-890 kJ/mol△H=-445 kJ/mol“五看”法一看——方程式是否配平二看——各物質的聚集狀態是否正確三看 — —△H的符號“+”“-”是否與吸熱放熱相 一致四看——反應熱的單位是否是kJ ·mol-1五看——反應熱數值與化學計量數是否相對應(3)熱化學方程式的正誤4、判斷熱化學方程式是否正確,正確的打 √ ,錯誤的打×。(1) △H=-906.8 kJ/mol 、( × )(2)H (g)+Cl (g)=2HCl(g)△H=-183 kJ △H單位:kJ/mol (× )(3)已知強酸與強堿稀溶液發生中和反應生成1mol H O放熱57.3 kJ, 則 ( × ) 2KOH(aq)+H SO (aq)=K SO (aq)+2H O(l)△H=-57.3 kJ/mol化學計量數與△H不成正比(4)500℃、101kpPa 下,將2 mol SO (g)與1 mol O (g)置于密閉容器中充分反應生 SO (g)放熱a kJ,則 2SO (g)+O (g) 氣 2SO (g) △H=-a kJ/mol( × )可逆反應實際轉化率<100%,熱化學方程式指該反應完全進行的能量變化(5)2H (g)+O (g)=2H O(l)△H=-571.6 kJ/mol ( √ )反應條件物質狀態固體(s) 氣體(g) 溶 液(aqY 表示物質的量狀態熱化學 化學計方程式 量數數值 單位與化學計量 數相對應kJ/mol用結構圖梳理書寫熱化學方程式的注意事項(整數、分數均可)與焓變數值對應條件溫 度 壓 強吸熱+放熱 一液體(l)符號普通化學方程式熱化學方程式化學計量數 是整數,既表示微粒個 數又表示該物質的物質 的量可以是整數也可以是分數,只表示物質的物質的量狀態 不要求注明必須在分子式后注明△H正負號及 單位必須注明意義 表明了化學反應中的物 質變化不僅表明了化學反應中的物質變 化,也表明了化學反應中的能量 變化遵循規律 原子守恒原子守恒和能量守恒(4)熱化學方程式與普通化學方程式的區別【熱化學方程式的幾點強調】①熱化學方程式中不用標明反應條件(如“加熱”“高溫”“催化劑” 等)②熱化學方程式中不再用“個”、“↓”來標記氣體生成物和難溶生成物③熱化學方程式中一般用“=”、可逆反應中用“今”,即便是有 機反應的熱化學方程式中也不用“→”④由于同素異形體的結構不同, 所以焓不同,故化學式相同的不同單質與相同的物質發生反應,反應的 焓變△H 也不相同。對于化學式相同的同素異形體,還必須在化學式后 面注明其名稱。如C(s,金剛石)、C(s, 石墨)或C(金剛石,s)、C(石墨 , s)【練一練】1、熱化學方程式C(s)+H O(g)=CO(g)+H (g)△H=+131.3 kJ·mol-1表示( C )A.碳和水反應吸收131.3 kJ能量B.1 mol碳和1 mol 水反應生成 1 mol一氧化碳和1 mol 氫氣并吸收131.3 kJ熱量C.1 mol固態碳和1 mol 水 蒸氣反應生成1 mol 一氧化碳氣體和1 mol 氫氣,吸收熱量131.3 kJD.1 個固 態碳原子和1分子水蒸氣反應吸熱131.3 kJ2、在常溫常壓下,1g 氫氣在足量氯氣中完全燃燒生成氯化氫氣體,放出92.3 kJ的熱量。下列熱化學方程式中正確的是( )A.H (g)+Cl (g)=2HCl(g)△H=-92.3 kJ·mol -1C.H (g)+Cl (g)=2HCl(g)△H=+184.6 kJ mol-1B.H (g)+Cl (g)=2HCl(g)△H=+92.3 kJ mgl-1D.2HCl(g)=H (g)+Cl (g)△H=+184.6 kJ mol -1思考 我們知道物質燃燒都會放出熱量,那么是不是物質燃燒 放出的熱量就叫燃燒熱呢 由于反應的情況不同,反應熱可分為燃燒熱、中和熱、溶解熱等,其 中以燃燒熱的實際應用最廣泛。在25 ℃、101 kPa 時,1 mol 純物質完全燃燒生成指定產物時所放 出的熱量,叫做該物質的燃燒熱甲烷的燃燒熱為890.31 kJ ·mol-1, 或△H=-890.31 kJ ·mol-1表示25 ℃、101 kPa 時,1 mol 甲烷完全燃燒生成CO 和液態H O時放出890.31 kJ的熱量kJ/mol或kJ·mol-13.表示意義二 . 燃 燒 熱1.定義2.單位【燃燒熱的幾點強調】①對物質的量的限制:燃燒的物質(反應物)一定為1m ol②1mol 純物質:是指1mol 純凈物(單質或化合物)③“完全燃燒”:指可燃物在O 中充分燃燒④指定產物是指可燃物中碳元素 變為CO (g) ,氫元素變為H O (1), 不是H O(g); 硫元素變為SO (g) , 氮元素變為N (g) 等(指單質或化合物燃燒后變為常溫下 最穩定的物質)⑤物質的燃燒都是放熱反應,所以表示物質的燃燒 熱的△H 均為負值,即△H<0【練一練】1、C(s)+O (g)=CO(g);△H=-110.5kJ/molC(s)+O (g)=CO (g);△H=-393.5kJ/mol則C的燃燒熱為 393.5kJ/mol02、2H (g)+O (g)=2H O(I)H (g)+1/2 O (g)=H O(g) 求氫氣的燃燒熱為 285.8 kJ/mol。△H=-571.6 kJ/mol △H=-241.8 kJ/mol例如:25℃,101 kPa, 1 mol CH 完全燃燒,放出890.31 kJ 的熱量,這就是 CH 的燃燒熱。用熱化學方程式表示如下:CH (g)+2O (g)==CO (g)+H O(1) △H= -890.31 kJ/mol可燃物的化學計量數為“1”例如:25℃,101 kPa,1 mol CH CH OH 完全燃燒,放出1366.8 kJ 的熱量,這就是CH CH OH 的燃燒熱。用熱化學方程式表示如下:CH CH OH(1)+3O (g)==2CO (g)+3H O(1)可燃物的化學計量數為“1” △H= -1366.8 kJ/mol4.燃燒熱的熱化學方程式的表示CH CH OH(1)+30 (g)=2CO (g)+3H O(1)可燃物的化學計量數為“1” △H= -1366.8 kJ/mol例如:25℃,101 kPa,1 mol乙炔(C H ) 完全燃燒,放出1366.8 kJ 的熱量,這就是乙炔(C H ) 的燃燒熱。用熱化學方程式表示如下:例如:25℃,101 kPa,1 mol CH CH OH完全燃燒,放出1366.8 kJ 的熱量,這就是CH CH OH 的燃燒熱。用熱化學方程式表示如下:可燃物的化學計量數為“1”△H= -1366.8 kJ/mol1、可燃物的物質的量發生變化,其燃燒熱變嗎 如何配平 表示燃燒熱的熱化學方程式 燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒時放出的熱量,與可燃物的物質 的量無關。配平表示燃燒熱的熱化學方程式時,先把可燃物的化 學計量數定為“1”再配平其他物質。2、1mol 純物質燃燒時放出的熱量都叫燃燒熱嗎 不是。C(s)+O (g)=CO(g);△H=-110.5kJ/mol思考【練一練】1、0.3mol 的氣態高能燃料乙炔(C H ) 在氧氣中完全燃燒,生成氣 態CO 和液態水,放出389.88kJ熱量,其熱化學方程式為2C H (g)+5O (g)=4CO (g)+2H O(l)△H=-2599.2kJ/mol其燃燒熱為1299.6kJ/mol=-389.88kJ/0.3mol=-2599.2kJ/2mol表示燃燒熱的熱化學方程式為C H (g)+5/2O (g)=2CO (g)+H O(l) △H=-1299.6kJ/mol名稱 化學式 △H/(kJ/mol) 名稱 化學式△H/(kJ/mol)石墨 C(s) -393.5 乙烷 C H (g)-1899.8金剛石 C(s) -395.0 乙烯 C H (g)-1411.0氫氣 H (g) -285.8 乙炔 C H (g)-1299.6一氧化碳 CO(g) -283.0 乙醇 C H OH(l)-1366.8甲烷 CH (g) -890.31 丙烷 C H (g)-2219.9甲醇 CH OH(I) -726.51 苯 C H (I)-3267.5例 如 ,C H 8 然燒的熱化學方程式為 :C H 8(I)+25/20 (g)=8CO (g)+9H O(I)△H=-5518 kJ·mol-1。2C H g(I)+250 (g)=16CO (g)+18H O(I) △H=-11036 kJ·mol-1, 表示其燃燒熱的熱化學方程式為:6.燃燒的熱化學方程式和燃燒熱的熱化學方程式區別區別在于表示燃燒熱的熱化學方程式必須是1 mol 純物質完全燃燒反應① 燃燒放出的熱量與物質的多少有關,燃燒的物質越多,放出的熱量 就越多,而燃燒熱規定是1 mol 的純物質;② 研究燃燒放出的熱量并未限定燃燒產物的形態,而研究燃燒熱必須 是生成穩定的氧化物。1、燃燒放出的熱量與燃燒熱有什么不同 思考反應熱 燃燒熱中和熱概念 化學反應過程中放 出或吸收的熱量 25 ℃、101 kPa時, 1 mol純物質完全燃 燒生成穩定的氧化物 時所放出的熱量在稀溶液中,酸與堿發生 中和反應生成1 mol液態 水時所放出的熱量能量的變化 放熱或吸熱 放熱放熱△H的大小 放熱時,△H<0; 吸熱時,△H>0 △H<0△H<0反應條件 一定壓強下 25℃、101 kPa稀溶液反應物的量 不限 1 mol純物質不一定是1 mol生成物的量 不限 不限1 mol液態水表示方法 △H=-akJ ·mol- 1或 △H=+akJ ·mol-1 燃燒熱為akJ ·mol-1 或 △H=-akJ ·mol-1中和熱為57.3 kJ ·mol -1或△H=-57.3 kJ ·mol-17.反應熱、燃燒熱和中和熱的比較【幾點強調】(1)用“焓變(△H)” 表示反應熱時,△H>0 表示吸熱,△H<0 表示 放熱,因而,△H后所跟數值需要帶“+”、“-”符號(2)描述 反應熱時,無論是用“反應熱”、“焓變”表示還是用△H 表示, 其后所跟數值需要帶“+”、“-”符號(3)用文字描述中和熱和 燃燒熱時,不帶“-”號,但用△H 表示時必須帶“-”符號如 :CH 的燃燒熱為890.3KJ/mol、甲烷的燃燒熱△H=-890.3KJ/mol【練一練】1、下列熱化學方程式中,△H 能正確表示物質的燃燒熱的是(C )A. △H=-607.3產物k ·為 ( )H 的燃燒熱是指生成液態H O 的燃燒反應所放出的熱量C.CO(g)+O (g)=CO (g)△H=-283.0 kJ·mol-1D.2C H 8(l)+250 (g)=16CO (g)+18H O(I)△H=-11036kJ·mol-1 燃料C H 應為1 molg-1OoB.H (g)+Cl (g)=2HCl(g)△H=-184.6 kJ mol-1燃燒熱的熱化學方程式正誤判斷 “一看”可燃物的化學計量數是否為1。“二看”元素完全燃燒生成的物質是否為指定產物。 “三看”△H的數值和單位是否正確。【練一練】2、下列有關熱化學方程式及其敘述正確的是( B )A. 乙烷的燃燒熱為-1559 kJ/mo1, 則乙烷燃燒熱的熱化學方程式為:2C H (g)+7O (g)=4CO (g)+6H O(1) △H=-3118 kJ/mo1B.1mol 甲醇(l)完全燃燒生成CO 和H O(1) 時放出726 kJ熱量,則其燃燒的熱化學方程式為2CH OH(I)+3O (g)=2CO (g)+4H O(1) △H=-1452 kJ/molC.已知2C(s)+O (g) = 2CO(g) △H=-221kJ·mol-1,則C的燃燒熱為110.5kJ/mo1D . 稀醋酸與NaOH 溶液反應 H+(aq)D+ OH-(aq)=H O(1)△H=-57.3kJ/ mol 弱酸A.燃燒熱的熱化學方程式B.燃燒的熱化學方程式:①2CH OH(1)+3O (g)=2CO (g)+4H O(1)△H=-1452 kJ/mol概念:表明反應所釋放或吸收的熱量的化學方程式。意義:表示物質變化和能量變化熱化學方程式注明溫度和壓強,25攝氏度101KPa可不注明注明聚集狀態化學計量數可以為整數,也可以為分數標出焓變的數值、符號和單位定義:101KPa 時,1mol 純物質完全燃燒生成指定產物時所放出的熱量描 述 方 式:某物質的燃燒熱為akJ/mol”某物質的燃燒熱為△H=-a kJ·mol-1”意義燃燒熱書寫 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫