資源簡介 第四單元 民族團結與祖國統一復習必備清單一、民族區域自治制度1背景:(1)歷史特點:我國是由56個民族共同組成的統一多民族國家(2)現實情況:各民族人民結成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系2.內涵:是在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權的制度。3.確立(1)1949年通過的《中國人民政治協商會議共同綱領》確定實行民族區域自治制度,后被載入憲法。(2)1984年,《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實施。4.實施情況:建立了內蒙古自治區(1947年)、新疆維吾爾自治區(1955年)、廣西壯族自治區(1958年)、寧夏回族自治區(1958年)、西藏自治區(1965年)5個自治區,30個自治州,120個自治縣(旗)。5.地位:解決我國民族問題的基本政策,是我國的一項基本政治制度。6.意義:(1)從制度和政策層面保障了少數民族公民享有平等自由權利以及經濟、社會、文化權利。(2)對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進民族地區發展具有重大意義,為實現各民族共同發展、共同富裕奠定了基礎。二、共同繁榮發展領域 措施 作用政治 因地制宜地進行民主改革和社會主義改造 廢除了剝削和壓迫,各族人民翻身做主人,邁進了社會主義社會經濟 采取優惠政策,并給予人員、技術、資金、物資等支持,加強民族地區的經濟建設 促進了民族地區經濟發展,人民生活水平日益提高文化 (1)重視少數民族文化的保護與發展,幫助創制文字;保護少數民族的歷史文化遺產 (2)尊重各民族的宗教信仰和風俗習慣 (3)開展少數民族古籍文獻的搜集、整理和出版工作 對少數民族文化的傳承和發展具有重要意義政策 (1)進行西部大開發,如修建青藏鐵路 (2)實施興邊富民行動 帶動和加快了民族地區經濟社會發展;促進了民族地區發展社會發展 實行脫貧攻堅,全面建成小康社會 一些少數民族實現了從貧窮落后到全面小康的歷史性跨越三、“一國兩制”1.背景:(1)人民愿望:解決香港、澳門、臺灣的歷史遺留問題,實現祖國統一,是整個中華民族的強烈愿望。(2)國力增強:改革開放使我國綜合國力增強。2.提出:進入改革開放和社會主義現代化建設新時期后,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。3.內涵:在祖國統一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,享有高度的自治權。4.地位:是黨領導人民實現祖國和平統一的一項重要制度,是中國特色社會主義的一個偉大創舉。5.成功實踐:香港回歸、澳門回歸。6.意義:(1)國內:①為實現祖國統一大業指明了方向;②促成了香港、澳門回歸,有利于保持香港、澳門的穩定;③促進了海峽兩岸關系的發展。(2)國際:為國際社會以和平方式解決爭端、處理歷史遺留問題提供了新的模式和思路,為維護世界和地區和平作出了貢獻。四、香港、澳門回歸,保持香港、澳門長期繁榮穩定1.香港、澳門回歸(1)原因:①根本原因:改革開放后中國綜合國力增強、國際地位提高。②政治保障:“一國兩制”構想的提出,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。③現實原因:實現祖國統一是中華民族的共同愿望。④其他原因:中英、中葡的共同努力;相對穩定和平的國際環境。(2)歷程:①香港回歸:1997年7月1日,中國對香港恢復行使主權。中華人民共和國香港特別行政區正式成立。②澳門回歸25周年:1999年12月20日,中國正式恢復對澳門行使主權。(3)意義:標志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。2.保持香港、澳門長期繁榮穩定(1)措施:①中央政府堅定不移貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針,全力支持香港、澳門經濟社會發展。②進入新時代,中央政府全面準確推進“一國兩制”實踐,依照憲法和基本法有效實施對特別行政區的全面管治權,維護國家主權、安全和發展利益;2020年,全國人大常委會通過《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》。③中央政府深化內地和港澳地區交流合作,深入推進粵港澳大灣區建設,支持香港、澳門發展經濟、改善民生。(2)影響:①香港經濟保持較快增長,國際金融、航運、貿易中心地位不斷鞏固;澳門經濟發展水平居全球前列,社會事業邁上新臺階。②香港、澳門呈現與內地優勢互補、合作共贏、共同發展的良好局面。五、海峽兩岸的交往1.臺灣問題的由來:(1)1949年,國民黨退往臺灣后,臺灣與祖國大陸分離。(2)1950年,美國海軍第七艦隊侵入臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣。2.對臺基本方針:在鄧小平提出“一國兩制”的科學構想基礎上,形成了“和平統一、一國兩制”的對臺基本方針。3.發展過程:4.意義:促進了海峽兩岸人員往來和經濟、文化交流,有利于增進兩岸同胞的了解和感情,有利于推進兩岸關系和平發展,為實現祖國統一大業奠定了堅實的基礎。名詞解釋“九二共識”:是大陸海協會與臺灣海基會經過1992年10月香港會談及其后一系列函電往來,各自以口頭方式表述“海峽兩岸同屬一個中國,共同努力謀求國家統一”的共識,后被稱為“九二共識”。核心內涵是大陸和臺灣同屬一個中國,兩岸不是國與國關系,從而明確界定了兩岸關系的根本性質。單元習題演練1.有學者評價:中國的少數民族權利保護,強調了統一和自治的結合、民族因素與區域因素的結合,既維護了國家統一,又實現了各民族當家作主。下列能夠印證這一觀點的是()A.“一五”計劃的超額完成 B.家庭聯產承包責任制的推廣C.民族區域自治制度的實施 D.香港、澳門的成功回歸2.民族區域自治實行以來,特別是民族區域自治法實施以來,民族地區經濟總量由1984年的680.95億元增加到2013年的64772億元,地方公共財政預算收入由63.5億元增加到8436億元,這兩項指標都高于全國平均水平。這說明,民族區域自治制度的實行()A.維護了國家統一和領土完整B.保障了少數民族人民當家作主的權利C.加強了各民族之間平等團結D.促進了少數民族地區經濟的穩定發展3.“一國兩制”構想完全符合辯證法的矛盾普遍性和特殊性原理,普遍性就是在祖國統一的前提下,國家主體堅持社會主義制度,特殊性是在臺灣、香港、澳門保持原有資本主義制度和生活方式長期不變,享有高度自治權。這表明“一國兩制”構想( )A.實現了祖國的統一 B.得到了國際社會認可C.符合我國具體國情 D.有助于解決國際爭端4.“香港問題……主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家……當然,香港問題能夠解決好,還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰略搞對了,也是中英雙方共同努力的結果。”材料說明了香港順利回歸的( )A.原因 B.過程 C.意義 D.阻力5.詩詞作為文學重要組成部分,與歷史有著千絲萬縷的聯系。“南海一枝蓮,飄零云水間。七子歌聲里,三巴坊市邊。祥云浮玉瓣,九九新詩篇。從前多少喚,聞者盡潸然。”反映的事件是( )A.抗美援朝 B.改革開放 C.香港回歸 D.澳門回歸6.下圖為香港回歸后與內地經貿總額的變化情況。這一變化表明( )A.香港與內地實現互利共贏 B.祖國統一是歷史的必然趨勢C.中國綜合國力的不斷提升 D.一個中國原則得到普遍承認7.下表為澳門回歸后教育首要目標的相關闡述,該史料可以說明( )學段 教育首要目標小學 培養學生基本的公民意識,養成愛澳門、愛國家的情懷初中 培養學生良好的品德和自尊感,關心澳門和國家的發展,熱心參與社會高中 增進學生的國家觀念、全球視野及環境保護意識,加強其對澳門的了解和歸屬感A.澳門加強國家認同教育 B.中央行使國家管治權C.澳門優化人才選拔機制 D.“一國兩制”的全面落實8.下表是不同時期中國領導人關于臺灣問題的論述,從中我們可以得出的歷史認識是( )A.統一是兩岸人民共同夙愿 B.海峽兩岸關系日益改善C.中國維護統一的意志堅定 D.海峽兩岸文化同根同源9.某班歷史興趣小組在完成“海峽兩岸人民的交往”專題學習時,搜集到以下資料,從中可以感受到臺灣同胞( )A.對“九二共識”的認同 B.享受兩岸“三通”便利C.對祖國大陸的濃濃鄉情 D.對“一國兩制”的贊頌10.某小組以示意圖的方式展示了新中國成立后統一多民族國家發展的部分內容,“?”處應填入( )A.鞏固了新生的政權 B.多元一體格局發展C.改革開放成果顯著 D.外交事業迅速發展11.閱讀下列材料回答問題香港問題為什么能夠談成呢?并不是我們參加談判的人有特殊的本領,主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家······當然,香港問題能夠解決好,還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰略搞對了,也是中英雙方共同努力的結果。--鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》回顧中國近現代歷史,想一想:為什么港澳能夠順利回歸?單元習題演練 參考答案1-5CDCAD 6-10AACCB11.①根本原因:中國綜合國力的增強,國際地位的提高 ②“一國兩制”構想指導③中英、中葡的共同努力 ④中華民族的共同愿望 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫