資源簡介 (共24張PPT)第四章 多種多樣的運動浙教版七年級上冊第2節 地 球 的 轉 動(4)---晝夜長短變化教學目標科學觀念:了解地球公轉過程中位置的變化;了解太陽直射點隨地球公轉位置變化情況;理解解晝夜長短變化的原因;掌握不同季節晝夜長短變化的規律;科學思維:收集信息的方法,提升整理、加工信息的能力;讀圖根據太陽直射點位置判別晝夜長短;探究實踐:通過模型實驗認識太陽高度變化是晝夜長短變化的原因;利用圖片、視頻等領會北半球不同季節晝夜長短變化規律;提升觀察、實驗、讀圖、分析等能力;態度責任:形成關心身邊事物現象的習慣,提升學習地理知識的興趣,形成運用地球運動知識解釋相關現象、解決實際問題的意識。復習鞏固1、地球自轉的方向是 ,地球公轉的方向是 ;2、地球自轉的中心是 ,地球公轉的中心是 ;3、地球自轉和公轉時地軸是 的,與黃道面約成 夾角;4、地球自轉出現 等地理現象,地球公轉出現 等地理現象;自西向東自西向東地軸太陽傾斜66.5 晝夜交替、日月星辰東升西落、時差四季更替、正午太陽高度變化事實上,地球公轉還會導致溫度帶不同、晝夜長短變化等多種地理現象的出現。討論交流你居住的地方夏季日出的時間大約是幾點 冬季日出時間大約又是幾點 不同季節日出的時間相同嗎 你知道這是為什么嗎 2022年北京、杭州、廣州三地二分二至日出日落時間北京 杭州 廣州日出 日落 日出 日落 日出 日落春分日 6:00 18:00 6:01 18:03 6:29 18:30夏至日 4:30 19:30 4:57 19:04 5:43 19:15秋分日 6:08 18:10 5:50 17:52 6:18 18:20冬至日 7:30 16:30 6:52 17:05 7:33 16:53不同季節日出時間不同。從冬至日-春分日-夏至:日出時間逐漸變早;從夏至日-秋分日-冬至日:日出時間逐漸變晚一年中有規律的變化,可能與地球運動有關。新知講解一、晝夜長短不同現象:1、晝夜長短差異:除赤道外,地球上各地夏季白晝的時間要比冬季長些,即夏季有晝長夜短的現象,冬季有晝短夜長的現象。探索活動:1)如圖4.2-16A,用紙板剪一個圓盤,畫上經緯網。2)如圖4.2-16B,剪一塊透明薄膜,其中圓的半徑與圖4.2-16A中圓的半徑一致,并畫上夜半球、晝半球和太陽平行光。3)將透明薄膜覆蓋在圓盤上,并用線在P點處將它們串接起來,使透明薄膜可圍繞P點轉動。探索活動4)根據地球公轉運動的規律,轉動透明薄膜,依次將太陽光直射點對準北回歸線、赤道、南回歸線、赤道、北回歸線,逐一觀察晝半球和夜半球所在部分的緯線長短情況。5)①北半球什么時候晝長于夜,什么時候夜長于晝 ②北半球哪一天晝最長,哪一天夜最長 什么時候晝夜平分 ③南半球和赤道上晝夜長短變化情況又怎樣 太陽直射點位于北半球:晝長于夜太陽直射點位于南半球:夜長于晝夏至日晝最長;冬至日夜最長;春分日和秋分日:晝夜平分南半球與北半球剛好相反;赤道上晝夜始終平分。新知講解2、晝夜長短差異的原因:地球在自轉的同時還圍繞著太陽公轉,使太陽直射點在不同緯度位置發生移動。(1)太陽直射北半球時,北半球晝長夜短(圖1);(2)太陽直射南半球時,北半球晝短夜長(圖2);(3)南半球與北半球剛好相反;(4)赤道上全年不變:晝夜等長。新知講解3、全球晝夜長短變化規律:(1)太陽直射北半球時,北半球晝長夜短:自春分日至秋分日,太陽直射北半球,北半球各地晝長于夜,其中夏至日晝長達到一年中的最大值,北極圈(66.5°N)及其以北地區出現極晝現象。南半球的情況與北半球正好相反。注:①極晝:兩極地區有時太陽會整日不落,天空總是亮的,這種現象稱為極晝現象;②極夜:兩極地區有時太陽會整日不出,天空總是黑的,這種現象稱為極晝現象。視頻:極晝極夜現象新知講解(2)太陽直射南半球時,北半球晝短夜長:自秋分日至次年春分日,太陽直射南半球,北半球晝短夜長,其中冬至日晝長達到一年中的最小值,且北極圈及其以北地區出現極夜現象。南半球的情況與北半球正好相反。(3)春分日和秋分日全球晝夜平分:在春分日和秋分日,太陽直射赤道,全球各地晝夜等長。(4)赤道上全年晝夜等長。視頻:太陽直射點移動對四季變化的影響讀圖:說一說:太陽直射點南北移動與晝夜長短變化的關系:視頻:太陽直射點移動對晝夜長短的影響太陽直射點由南回歸線向北回歸線移動過程中,北半球晝變長夜變短;太陽直射點由北回歸線向南回歸線移動過程中,北半球晝變短夜變長。新知講解4、浙江省晝夜長短變化與太陽直射點的關系:(1)晝夜長短情況:從春分日到秋分日:晝長夜短;從秋分日到春分日:晝短夜長;(2)晝夜長短變化情況:從冬至日到夏至日:晝漸長夜漸短,夏至日時晝最長夜最短;從夏至日到冬至日:晝漸短夜漸長,冬至日時晝最短夜最長。晝長夜短晝短夜長晝變長夜變短晝變短夜變長注:北溫帶地區(23.5 N-66.5 N)的晝夜變化情況與浙江省基本相似。南溫帶地區剛好相反。思考討論我國科學家去南極考察一般選在什么季節比較好?說一說你選擇的理由。對南極地區進行科考要在南極的夏季進行,夏季時會有極晝現象發生,雖太陽高度不大,也是南半球的暖季,便于科考的進行。南半球的夏季月份和北半球相反,我國在北半球,正好是冬季。所以我國科學家去南極考察一般在先在冬季。我國南極科考站:長城站隨堂練習1、當太陽直射北回歸線的時候,下列說法正確的是( )A.此時北半球是冬季B.此時南半球是夏季C.此時南半球白晝最長D.此時赤道是晝夜平分D隨堂練習2、如圖所示,下列關于此時浙江的晝夜長短的表述正確的是( )①晝長于夜 ②晝為一年中最長 ③晝短與夜④晝夜平分 ⑤晝為一年中最短A.① B.①② C.③⑤ D.④C隨堂練習3、如下圖,當地球公轉到B位置時,下列說法錯誤的是( )A.華北冬小麥開始返青B.太陽直射點在赤道上C.這一天稱為春分日D.長江出現汛期B隨堂練習4、我們生活中的很多現象,往往蘊涵了科學知識。下列現象中,與地球公轉無關的是( )A.正午時,學校操場上旗桿的影子總是指向北方,且在不同季節長短不同B.學校在冬季和夏季采用不同的作息時間,夏季起床時間要比冬季早C.小明凌晨打開電視觀看歐洲杯足球賽現場直播D.杭州四季分明,春暖、夏熱、秋涼、冬冷C隨堂練習5、讀如圖所示的“地球某種運動示意圖”,回答下列問題:(1)本圖表示地球的________運動,地球在軌道上運動一周所需的時間是_______。(2)在地球運動軌道處的短線上補繪箭頭,以正確表示地球此種運動的方向。公轉1年隨堂練習(3)當地球運動到_____位置時,北半球獲得太陽光熱最多,這一天為北半球的________(填節氣)日,大約是_____月______日前后。(4)9月23日前后,地球公轉到_____位置,此時,太陽直射在________。(5)杭州地區一年中白晝時間最短、黑夜時間最長的是_____(填字母序號)。A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至B夏至6 22C赤道D課堂總結1、由于地球自轉的同時還在繞太陽公轉,所以除赤道外,地球上各地夏季白晝的時間要比冬季長些,即夏季有晝長夜短的現象,冬季有晝短夜長的現象。2、太陽直射北半球時,北半球晝長夜短,從春分日到夏至日晝變長夜變短,夏至日晝最長夜最短, 北極地區有極晝現象。3、太陽直射南半球時,北半球晝短夜長,從夏至日到春分日,晝變短夜變長,冬至日晝最長夜最短,北極地區有極夜現象。4、南半球的情況與北半球正好相反。5、春分日和秋分日全球晝夜平分;6、赤道上全年晝夜等長。板書設計4.2地球的轉動(4)……晝夜長短變化1、晝夜長短變化的原因:地球自轉與公轉2、北半球晝夜長短:春分日→夏至日:晝變長夜變短且晝長夜短,夏至日晝最長夜最短,北極地區有極晝現象。夏至日→春分日:晝變短夜變長且晝短夜長,冬至日晝最長夜最短,北極地區有極夜現象。3、春分日和秋分日全球晝夜平分;赤道上全年晝夜等長。作業布置1、復習本課時主要內容;2、完成作業本中相應練習;3、完成學案中“課后鞏固”;4、預習下“二十四節氣”的相關內容。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版七上科學§4.2晝夜長短變化(4)教學設計課題 4.2地球的轉動(4)……晝夜長短變化 單元 四 學科 科學 年級 七上教材分析 本課時為新浙教版七上第四章第2節地球的轉動的第4課時:晝夜長短變化。前面已學習了地球公轉、晝夜交替現象、太陽高度及太陽直射點位置的變化等基礎知識,本課時為延伸與深入學習,教材通過模型實驗探究四季中晝夜長短與太陽高度的關系,尋找晝夜長短變化的規律;同時還為后續二十四節氣等內容打下知識的基礎,所以這是比較重要的、承上啟下的內容。學習目標 科學觀念:了解地球公轉過程中位置的變化;了解太陽直射點隨地球公轉位置變化情況;理解解晝夜長短變化的原因;掌握不同季節晝夜長短變化的規律; 科學思維:收集信息的方法,提升整理、加工信息的能力;讀圖根據太陽直射點位置判別晝夜長短;探究實踐:通過模型實驗認識太陽高度變化是晝夜長短變化的原因;利用圖片、視頻等領會北半球不同季節晝夜長短變化規律;提升觀察、實驗、讀圖、分析等能力; 態度責任:形成關心身邊事物現象的習慣,提升學習地理知識的興趣,形成運用地球運動知識解釋相關現象、解決實際問題的意識。重點 晝夜長短變化的規律難點 晝夜長短變化的成因教學環節 教師活動 設計意圖導入新課 復習:1、地球自轉的方向是 ,地球公轉的方向是 ; 2、地球自轉的中心是 ,地球公轉的中心是 ; 3、地球自轉和公轉時地軸是 的,與黃道面約成 夾角; 4、地球自轉出現 等地理現象,地球公轉出現 等地理現象; 過渡:事實上,地球公轉還會導致溫度帶不同、晝夜長短變化等多種地理現象的出現。 導入新課講授新課 討論交流:你居住的地方夏季日出的時間大約是幾點 冬季日出時間大約又是幾點 不同季節日出的時間相同嗎 你知道這是為什么嗎 參考: 一、晝夜長短不同現象: 1、晝夜長短差異: 除赤道外,地球上各地夏季白晝的時間要比冬季長些,即夏季有晝長夜短的現象,冬季有晝短夜長的現象。 探索活動:1)如圖4.2-16A,用紙板剪一個圓盤,畫上經緯網。 2)如圖4.2-16B,剪一塊透明薄膜,其中圓的半徑與圖4.2-16A中圓的半徑一致,并畫上夜半球、晝半球和太陽平行光。 3)將透明薄膜覆蓋在圓盤上,并用線在P點處將它們串接起來,使透明薄膜可圍繞P點轉動。 4)根據地球公轉運動的規律,轉動透明薄膜,依次將太陽光直射點對準北回歸線、赤道、南回歸線、赤道、北回歸線,逐一觀察晝半球和夜半球所在部分的緯線長短情況。 5)①北半球什么時候晝長于夜,什么時候夜長于晝 ②北半球哪一天晝最長,哪一天夜最長 什么時候晝夜平分 ③南半球和赤道上晝夜長短變化情況又怎樣 2、晝夜長短差異的原因: 地球在自轉的同時還圍繞著太陽公轉,使太陽直射點在不同緯度位置發生移動。 (1)太陽直射北半球時,北半球晝長夜短(圖1); (2)太陽直射南半球時,北半球晝短夜長(圖2); (3)南半球與北半球剛好相反; (4)赤道上全年不變:晝夜等長。 3、全球晝夜長短變化規律: (1)太陽直射北半球時,北半球晝長夜短: 自春分日至秋分日,太陽直射北半球,北半球各地晝長于夜,其中夏至日晝長達到一年中的最大值,北極圈(66.5°N)及其以北地區出現極晝現象。南半球的情況與北半球正好相反。 注: ①極晝:兩極地區有時太陽會整日不落,天空總是亮的,這種現象稱為極晝現象; ②極夜:兩極地區有時太陽會整日不出,天空總是黑的,這種現象稱為極晝現象。 (附視頻:極晝極夜現象)(2)太陽直射南半球時,北半球晝短夜長: 自秋分日至次年春分日,太陽直射南半球,北半球晝短夜長,其中冬至日晝長達到一年中的最小值,且北極圈及其以北地區出現極夜現象。南半球的情況與北半球正好相反。 (3)春分日和秋分日全球晝夜平分: 在春分日和秋分日,太陽直射赤道,全球各地晝夜等長。 (4)赤道上全年晝夜等長。 (附視頻:太陽直射對四季變化的影響)讀圖:說一說太陽直射點與晝夜長短變化的關系。 太陽直射點由南回歸線向北回歸線移動過程中,北半球晝變長夜變短; 太陽直射點由北回歸線向南回歸線移動過程中,北半球晝變短夜變長。 (附視頻:太陽直射對晝夜長短變化的影響)4、浙江省晝夜長短變化與太陽直射點的關系: (1)晝夜長短情況: 從春分日到秋分日:晝長夜短; 從秋分日到春分日:晝短夜長; (2)晝夜長短變化情況: 從冬至日到夏至日: 晝漸長夜漸短,夏至日時晝最長夜最短; 從夏至日到冬至日: 晝漸短夜漸長,冬至日時晝最短夜最長; 注:北溫帶地區(23.5 N-66.5 N)的晝夜變化情況與浙江省基本相似。 南溫帶地區剛好相反。思考討論: 我國科學家去南極考察一般選在什么季節比較好?說一說你選擇的理由。參考:對南極地區進行科考要在南極的夏季進行,夏季時會有極晝現象發生,雖太陽高度不大,也是南半球的暖季,便于科考的進行。南半球的夏季月份和北半球相反,我國在北半球,正好是冬季。所以我國科學家去南極考察一般在先在冬季。課堂練習 1、當太陽直射北回歸線的時候,下列說法正確的是( D )A.此時北半球是冬季 B.此時南半球是夏季C.此時南半球白晝最長 D.此時赤道是晝夜平分2、如圖所示,下列關于此時浙江的晝夜長短的表述正確的是( C )①晝長于夜 ②晝為一年中最長 ③晝短與夜 ④晝夜平分 ⑤晝為一年中最短A.① B.①② C.③⑤ D.④ (第2題圖) (第3題圖) (第5題圖)3、如下圖,當地球公轉到B位置時,下列說法錯誤的是( B )A.華北冬小麥開始返青 B.太陽直射點在赤道上C.這一天稱為春分日 D.長江出現汛期4、我們生活中的很多現象,往往蘊涵了科學知識。下列現象中,與地球公轉無關的是( C )A.正午時,學校操場上旗桿的影子總是指向北方,且在不同季節長短不同B.學校在冬季和夏季采用不同的作息時間,夏季起床時間要比冬季早C.小明凌晨打開電視觀看歐洲杯足球賽現場直播D.杭州四季分明,春暖、夏熱、秋涼、冬冷5、讀如圖所示的“地球某種運動示意圖”,回答下列問題:(1)本圖表示地球的____運動,地球在軌道上運動一周所需的時間是_______。(2)在地球運動軌道處的短線上補繪箭頭,以正確表示地球此種運動的方向。(3)當地球運動到_____位置時,北半球獲得太陽光熱最多,這一天為北半球的________(填節氣)日,大約是_____月______日前后。(4)9月23日前后,地球公轉到_____位置,此時,太陽直射在________。(5)杭州地區一年中白晝時間最短、黑夜時間最長的是_____(填字母序號)。A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至[參考:(1)公轉 1年(2)(3)B 夏至 6月22日左右 (4)C 赤道 (5)D] 及時訓練,有利于鞏固剛剛學習的新知識。同時還有發現學生理解所學知識中存在的問題,便于及時糾正、修補。課堂小結 1、由于地球自轉的同時還在繞太陽公轉,所以除赤道外,地球上各地夏季白晝的時間要比冬季長些,即夏季有晝長夜短的現象,冬季有晝短夜長的現象。 2、太陽直射北半球時,北半球晝長夜短,從春分日到夏至日晝變長夜變短,夏至日晝最長夜最短, 北極地區有極晝現象。 3、太陽直射南半球時,北半球晝短夜長,從夏至日到春分日,晝變短夜變長,冬至日晝最長夜最短,北極地區有極夜現象。 4、南半球的情況與北半球正好相反。 5、春分日和秋分日全球晝夜平分; 6、赤道上全年晝夜等長。 幫助學生掌握重點,更加容易的學習。板書21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版七上§4.2地球的轉動(4)學案姓名[學習目標]1、了解地球公轉過程中位置的變化;2、了解太陽直射點隨地球公轉位置變化情況;3、理解解晝夜長短變化的原因;4、掌握不同季節晝夜長短變化的規律一、知識點梳理:1、由于地球的 和 ,除赤道外,地球上各地夏季白晝的時間要比冬季長些,即夏季有 的現象,冬季有 的現象;2、探索活動(教材P152)1)夏至日的太陽直射點位于 半球的 線(即 N);此時 極出現 現象;2)冬至日的太陽直射點位于 半球的 線(即 S);此時 極出現 現象;3)春分日和秋分日的太陽直射點位于 (即 );4)夏至日與冬至日相比, 半球的白晝最長;春分日和秋分日各地的晝夜長短 ;3、晝夜長短變化規律:1)自春分日至秋分日,太陽直射北半球,北半球各地晝 夜 ,其中 日晝長達到一年中的最大值;南半球恰好 ;2)自秋分日至次年春分日,太陽直射南半球,北半球晝 夜 ,其中 日晝長達到一年中的最小值;南半球恰好 ;3)在春分日和秋分日,太陽直射赤道,全球各地晝夜 。4)赤道上 晝夜等長。二、例題講解例題1、下列自然現象中,其形成是地球公轉造成的有( )①太陽和星星每天東升西落 ②四季的更替③當我國的北京是正午時,美國華盛頓是夜晚 ④晝夜長短的變化A.①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④例題2、如圖為地球公轉示意圖,第19屆亞運會于2023年9月23日至2023年10月8日在杭州舉行,下列有關這一期間的說法正確的是( )A.地球正在從A向B運動 B.杭州白天變長,黑夜變短C.杭州正午桿影長度越來越長 D.太陽直射點正從赤道向北回歸線運動(例題圖) (例題3圖)例題3、如圖為2023年6月21日的太陽光照圖(陰影部分表示黑夜)。下列說法正確的是( )A.此圖反映的北半球的節氣是冬至 B.圖中②地的晝夜長短狀況是晝短夜長C.當日①②③④四地中白晝最長的是③ D.此時圖中①-④四地正午太陽高度角最大的是②例題4、嫦娥四號探測器將實現人類首次在月球背向地球的一面著陸探測:(1)在月球背向地球的一面一定存在的是 ;A.空氣 B.水 C.生物體 D.環形山(2)每年的9月10日是我國的教師節。當天地球大約處于公轉軌道上的位置是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁(例題4第2小題圖) (例題4第3小題圖) (例題5圖)(3)如圖甲在太陽直射點由甲圖①移到②的過程 中,杭州的晝夜長短變化是 ;A.夜漸長,晝漸短 B.夜漸短,晝漸長 C.夜漸短,晝漸短 D.晝夜相等例題5、如圖是地球公轉示意圖,回答下列問題:(1)用箭頭在圖中畫出地球自轉和公轉的方向。(2)當北極圈及其以北地區出現極晝現象時,地球公轉至 位置。此時正是北半球的 (節氣)。(3)當太陽光直射赤道時,晨昏線和經線的關系是 ,赤道地區每年有 次這種情況。(4)當南半球晝最短、夜最長時,地球公轉至 位置,此時杭州的正午太陽高度是一年中最 的。三、隨堂練習:1、關于地球公轉的說法,正確的是 ( )A.地球公轉方向是自東向西 B.地球公轉方向與地球自轉方向相反C.地球公轉周期是一年 D.地軸是地球公轉的軸2、地球公轉過程中,太陽直射點最南處是在 ( )A.北緯23.5°線上 B.赤道上 C.南緯23.5°線上 D.南緯66.5°線上3、下列結論正確的是 ( )A.正午的太陽高度具有夏低冬高的規律 B.正午的桿影具有夏短冬長的規律C.太陽高度越低則桿影越短 D.太陽高度越高則桿影越長4、在下面四個節日中,我國白晝最短的一天是( )A. 勞動節 B. 中秋節 C. 元旦 D. 國慶節5、一年中,有兩次陽光直射現象的是( )A. 兩極地區 B. 回歸線 C. 赤道 D. 極圈附近6、如圖為某日太陽光照射到地球表面時的示意圖。由圖可知,此日( )A.湖州晝長夜短 B.南回歸線上晝夜等長C.太陽直射在北回歸線上 D.正午校園桿影全年最長(第6題圖) (第7題圖) (第8題圖)7、當太陽照射的方向和地球的位置如圖所示:(1)這一天,太陽直射點在( )A. 赤道 B. 北回歸線 C. 南回歸線 D. 南極點(2)這一天,發生極晝現象的范圍是( )A. 赤道上 B. 北極圈內 C. 南極圈內 D. 南、北極圈之間(3)這一天,我國黑夜最長的城市是( )A. 哈爾濱 B. 北京 C. 武漢 D. 海口8、如圖為地軸與地球公轉軌道面的交角圖,請據圖回答下列問題:(1)平面A是 ,平面B是 ;(2)角C的度數是 ;(3)地球在公轉過程中,地軸總是指向 附近;(4)如果角C為90°,那么同一地區 季節變化, 晝夜更替(均選填“沒有”或“有”)。四、課后練習:1、 下列四幅地球光照圖與北半球春分日相符的是(陰影部分表示夜半球)( )2、2024年8月1日是中國共產黨建黨103周年紀念日,全國各地舉行了各種慶祝活動。在當天的活動中,下列四個城市中白晝最長的是( )A. 北京 B. 杭州 C. 廣州 D. 哈爾濱3、我國先后在南極地區建立了長城站、中山站、昆侖站和泰山站四個極地科學考察站,建站時間一般選在2月份,其原因是此時( )A. 風力較小 B. 是冬季,便于極地考察C. 降水較多 D. 南極氣溫較高,白晝時間較長4、讀北半球日照圖,下列分析正確的是( )A.A點在晨線上 B.這一天柯橋地區晝夜等長C.當天正午,位于D 地的旗桿桿影長度為0 D.B點所在為夜半球,這是由于地球自轉引起(第4題圖) (第5題圖)5、如圖為樂清市某校園內桿影(虛線表示)的日變化趨勢圖,其中代表傍晚桿影的是( )A.① B.② C.③ D.④6、當太陽照射的方向和地球的位置如圖所示時,南半球的季節是( )A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季(第6題圖) (第7題圖)7、如圖所示,此時關于浙江的白晝長短的表述正確的是( )①晝長于夜 ②晝為一年中最長 ③晝短于夜 ④晝夜平分 ⑤晝為一年中最短A.① B.①② C.③⑤ D.④8、地球上連續的白晝和黑夜現象只出現在( )A. 南、北極圈之間的地區 B. 南、北緯66.5°的緯線圈上C. 南極圈至南極點之間,北極圈至北極點之間 D. 高緯度地區9、我國的“清明節”到“國際勞動節”期間,太陽直射點在地表的位置及其移動方向是( )A. 位于北半球,并向北移動 B. 位于南半球,并向南移動C. 位于北半球,并向南方移 D. 位于南半球,并向北移動10、讀圖回答下列問題。(1)當光照情況如圖甲所示時,地球運行至圖乙中的 (填字母)處。(2)下列選項中,與圖甲所示日期最接近的是 (填字母)。A. 兒童節 B. 元旦 C. 國慶節 D. 教師節(3)圖乙中地球從A行到C處過程中,太陽直射點在地球表面的移動方向是 (填“向南”或“向北”)。11、讀下面“地球公轉示意圖”:(1)北極圈內極晝范圍不斷擴大的時段是( )A.②—③ B.③—④ C.④—① D.①—②(2)在該時段的過程中,我國出現的文化現象是( )A.蕩秋千,踏青插柳 B.吃月餅,共慶團圓 C.放鞭炮,守歲迎春 D.望雙星,鵲橋相會(3)在該時段的過程中,全球晝夜長短變化狀況是( )A.北半球白晝變長,但短于夜 B.南半球白晝變長,并長于夜C.北半球黑夜變長,但短于晝 D.南半球黑夜變長,并長于晝(第11題圖) (第12題圖)12、2019年3月21日至26日,中國國家主席習近平對意大利、摩納哥和法國三國進行國事訪問。如圖所示,地球在公轉軌道上沿A→B→C→D繞著太陽公轉。(1)地球公轉產生了 (填“四季更替”或“晝夜交替”)現象;(2)3月21日(春分日),地球在公轉軌道位置中,最接近圖中的 (填“A”“B”“C”或“D”),這一天,北京的晝夜長短狀況是 ;隨后的幾天,北京的白晝會越來越 (長/短);(3)自3月21日至3月26日,北京天安門旗桿的影子逐漸變 (長/短);(4)解釋:為什么北京的夏季比冬季熱?13、讀地球公轉圖,回答下列問題:(1)地球公轉的方向是________;(2)當地球公轉到A位置時,北半球的節氣為______,此時南極地區是______(極晝或極夜);(3)當地球運行到位____位置時(填字母),哈爾濱白晝時間最短。(4)當地球運行到D處時,太陽直射在________上。(第13題圖) (第14題圖)14、圖1中房屋坐落在浙江省境內,圖3是地球運行到圖2中D處的光照側視圖。讀圖1、圖2、圖3,完成下列各題。(1)地球自轉和公轉的方向相同,都是____________;晝夜更替現象是由地球的________產生的。(2)2019年3月21日至26日,地球的運行位置最接近圖2中A、B、C、D處中的_____處。(3)當圖1中正午門內光照面積達一年中最大時,北半球的節氣是________(填“夏至”或“冬至”)。(4)當地球運行到圖2中D處時,圖3中甲、乙、丙、丁四地日出時間最早的是______地。參考答案:一、知識點梳理:1、自轉 公轉 晝長夜短 晝短夜長2、1)北 北回歸 23.5 北(南) 極晝(極夜)2)南 南回歸 23.5 南(北) 極夜(極晝)3)赤道 0 緯線 4)半 相等3、1)長 短 夏至 相反 2)短 長 冬至 相反 3)等長 4)全年二、例題講解:例題1、D解析:四季的更替和晝夜長短的變化是地球的公轉運動形成的,太陽、星星東升西落和地方時的差異都是地球的自轉運動形成的,故D正確,符合題意。例題2、C解析:A.B是秋分日,時間為9月22日;C是冬至日,時間為12月22日。第19屆亞運會將于2023年9月23日至2023年10月8日在杭州舉行,地球正在從B向C運動 ,A錯誤;B.這段時間內,太陽直射點在南半球,越往南。南半球晝越長夜越短,北半球晝越短夜越長,所以此時北半球的杭州白天變短,黑夜變長,B錯誤;C. 因為太陽直射點在南半球,并且向南運動,距離北半球的杭州越來越遠,太陽高度角越大,影子越長,所以杭州正午桿影長度越來越長,C正確;D. 太陽直射點正從赤道向南回歸線運動,D錯誤;故C符合題意。例題3、D解析:A. 此圖中太陽直射點在北回歸線,所以反映的北半球的節氣是夏至,A錯誤;B. 圖中②地在北半球,當太陽直射點在北半球時,北半球任何地方的晝夜長短狀況都是晝長夜短,B錯誤;C. 當日①②③④四地中白晝最長的是①,因為太陽直射點在北回歸線時,北極圈出現極晝現象,24小時都是白天,C錯誤;D. ②位于北回歸線上,此正午太陽高度角為90°,他是四個地方中太陽高度角最大的,所以此時圖中①②③④四地正午太陽高度角最大的是② ,正確;故D符合題意。例題4、(1)D (2)C (3)B解析:(1)因為月球上沒有空氣和水也沒有生命,在月球背向地球的一面一定存在的是環形山,D符合題意;(2)9月10日在夏至(6月22日)與秋分(9月23日)之間,所以當天地球在公轉軌道上的位置是丙,C符合題意;(3) 太陽直射點在甲圖①時,直射點在赤道上,②時直射點在北回歸線,所以圖①移到②的過程中太陽直射點在北半球,所以北半球的杭州應該是夜漸短,晝漸長,B選項正確。A、C、D錯誤。故B符合題意。例題5、(1)見解析(2)B; 夏至;(3)相互重合; 2;(4)B; 大解析:(1)地球的自轉和公轉的方向都是自西向東經自轉和公轉。如下圖;(2)當北極圈出現極晝現象時,地球公轉處在B位置。此時正是北半球的夏至節氣。(3)當太陽光直射赤道時,晨昏線和經線的關系是相互重合,每年有兩次這種情況。(4)當南半球晝最短、夜最長時,地球公轉處在B位置,此時浙江杭州的太陽高度是一年中最高的。三、隨堂練習:1、C 2、C 3、3、B 4、C 5、C 6、A7、 (1)C (2)C (3)A8、(1)地球公轉軌道面 赤道面 (2)66.5 (3)北極性 (4)沒有 有四、課后練習:1、B 2、D 3、D 4、B 5、A 6、B 7、C 8、C 9、A10、(1)A; (2)A; (3)向南11、(1)C (2)A (3)D12、(1)四季更替 (2)A 晝夜平分 長 (3)短 (4)夏季,太陽直射點在北半球。北京夏季的太陽高度比冬季高,白晝時間比冬季長,得到的熱量比冬季多,所以北京的夏季比冬季熱。13、(1)自西向東 (2)夏至日 極夜 (3)C (4)赤道14、(1)自西向東 自轉 (2)A (3)冬至 (4)丁21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024浙教版七上科學 4.2 地球的轉動(4) 學案.doc 2024浙教版七上科學 4.2 地球的轉動(4) 教學設計(表格式).doc 2024浙教版七上科學 4.2 地球的轉動(4).pptx 太陽直射點移動與四季變化關系.mp4 太陽直射點移動對晝夜長短的影響 .mp4 極晝極夜.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫