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第14課 當代中國的外交 導學案(含解析)

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第14課 當代中國的外交 導學案(含解析)

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第14課 當代中國的外交(導學案)
【基礎掃描】
一、開創獨立自主的和平外交
1.前提:___________的成立。
2.特征:_______、互利、互相尊重主權和領土完整。
3.內容:1949年上半年,毛澤東先后提出了“_________”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”三條方針。
(1)“另起爐灶”的核心就是不承認國民黨政府同各國建立的外交關系,要在新的基礎上經過談判同外國建立新的外交關系。
(2)“打掃干凈屋子再請客”,就是有步驟地徹底地摧毀__________在中國的控制權,不承認國民黨時代的一切賣國條約。
(3)“一邊倒”,就是中國堅定地站在社會主義和世界和平民主陣營一邊,使新中國在保障人民革命勝利成果、捍衛和平以及維護獨立與主權的斗爭中,不致處于孤立地位。
4.成就
(1)新中國成立之初
①中國首先與_______建交,接著與保加利亞、朝鮮、越南等10個人民民主國家,以及印度、印度尼西亞、緬甸、巴基斯坦、瑞典、丹麥、瑞士、芬蘭等國建交。
②1954年6月,中國倡導以和平共處五項原則作為國際關系準則。
③1955年的萬隆會議上,中國提出“求同求異”方針,中國獨立自主的和平外交取得新的進展。
④到1956年,中國又與挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊爾、埃及、敘利亞、也門等國建交,同英國、荷蘭建立了代辦級外交關系。
(2)20世紀50年代末至60年代初
①中國對外關系史上出現了以與亞非_________國家建交為基本特點的建交高潮。
②中國逐步沖破西方國家的封鎖。1964年,中國與法國建交,實現了中國同西方大國關系的突破。
(3)20世紀70年代
①自1970年起,中國先后同意大利、奧地利、比利時、希臘、聯邦德國等西方國家建立外交關系。中英、中荷關系也升格為大使級。
②1971年,中華人民共和國恢復在聯合國的一切合法權利。
③_________年,中美關系開始走向正?;?,中日正式建交。
④到1976年,與中國建交的國家達到111個。
二、改革開放后的外交成就
1.背景
(1)中共______________以后,中國的外交政策朝著為改革開放和現代化建設服務的方向進行重大調整。
(2)根據國際形勢的變化,中國提出__________是當代世界的主題。
2.成就
(1)____年,中美兩國正式建立外交關系。
(2)1989年,中蘇兩國實現國家關系正常化。
(3)世紀之交,解決了與哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦三國的邊界問題。
(4)1997年12月,中國與東盟首腦非正式會晤,即“10+1”領導人會議機制正式建立。
(5)中國同印度、巴基斯坦、朝鮮、韓國、越南、蒙古等國的關系也取得新進展。
(6)2000年正式成立中非合作論壇,2003年加入《東南亞友好合作條約》,合作內容不斷豐富,規模迅速擴大。
(7)發起成立上海合作組織、博鰲亞洲論壇,推動_________集團成為國際經濟治理主要平臺。
(8)與俄羅斯、印度、巴西一起創立“________”合作機制,為新興市場國家與發展中國家對話與合作提供重要平臺。
(9)中國還積極參與以聯合國為中心的多邊外交活動,認真履行有關職責,在維護世界和平與安全中發揮越來越重要的作用。
三、中共十八大以來的中國特色大國外交
1.背景:中共十八大以來,面對深刻變化的國際形勢,黨中央深刻把握新時代中國和世界發展大勢,在對外工作上進行一系列重大理論和實踐創新,形成了_______外交思想。
2.成就
(1)中國拓寬與________國家的合作領域,妥善處理分歧,與俄羅斯、法國、德國、英國等世界主要國家的關系穩步發展。
(2)按照“親、誠、惠、容”理念和“與鄰為善、以鄰為伴”的外交方針,推出多種新機制和新舉措,深化同日本、韓國、東盟各國等周邊國家的關系。
(3)提出“真、實、親、誠”原則,加強與_______國家之間的團結合作。
(4)中共十九大提出要堅持和平發展道路,推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系,推動構建___________,建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界,推動經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發展。
(5)中國積極推進構建對話而不對抗、________的國與國交往新路。中國領導人進行了一系列頻繁密集的外交活動。
(6)多項推進中外增進互信、擴大合作的新文件、新舉措也相繼出臺。中國不斷擴大同各國利益的交匯點,謀求共同發展。
(7)中國還就世界和平發展的諸多議題提出中國方案。
①在伊朗核問題、敘利亞問題等重大國際和地區問題上,中國積極探索解決辦法,維護正義和世界穩定。
②中國積極促進全球治理體系改革與完善,推動氣候變化《_________》生效。
③中國倡議和推動的“一帶一路”建設,成為開放包容的國際合作平臺和各方普遍歡迎的全球公共產品。
④中國通過主辦“___________”國際合作高峰論壇、二十國集團領導人杭州峰會、亞太經合組織北京會議、金磚國家領導人廈門會晤等主場外交,積極參與和引領全球治理進程,為改革完善全球治理體系,推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理、普惠均衡的方向發展貢獻中國智慧。
3.特點:中國特色大國外交形成了全方位、多層次、立體化的外交布局。
【重點聚焦】
歷史概念:人類命運共同體
2、典型史料:
法國是第一個同新中國建交的西方大國。時任總統戴高樂指出,中國是一個“非常獨特而深厚的文明”。只有中國參與到國際事務中來,才能真正解決亞洲乃至世界長期存在的嚴重問題。
——新華社2014年3月24日訊
【鏈接高考】
1、(2007 天津文綜 16)1971 年,周恩來在接見來訪的美國乒乓球代表團時說:“你們這次來,打開了兩國人民友誼的大門?!边@反映出當時中美關系解凍的特點是(  )
A.以民促官 B.國際推動  C.官方交流   D.以官帶民
2、(2008 江蘇單科 11)1950年中蘇兩國簽署《中蘇友好同盟互助條約》,2001年中俄等六國簽署《上海合作組織成立宣言》。這兩次外交活動表明中國始終( )
A.堅定奉行友好結盟政策       B.堅持獨立自主的和平外交方針
C.積極開展多邊外交活動       D.堅決打擊國際恐怖主義勢力
3、(2010 安徽文綜 22)2001年上海合作組織成立,堅持“互信、互利、平等、協作、尊重多樣文明、謀求共同發展”的“上海精神”。它與歐盟的主要區別在于(  )
A.促進了地區經濟政治一體化 B.構建了一個地區國家安全共同體
C.加強了區域性經濟合作 D.順應了和平與發展的時代潮流
【能力拓展】
1.在中美《聯合公報》中,美方聲明,“美國認識到,在臺灣海峽兩邊的所有中國都認為只有一個中國,臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議”。這一聲明表明
A.美國承認中國重返聯合國 B.中美兩國開始走向正?;?br/>C.中美交往的大門已打開 D.中美兩國實現了正?;?br/>2.20世紀70年代大批西方國家紛紛與中國建交,或提升外交關系。促使這一現象出現的關鍵因素是(  )
A.中國恢復聯合國合法席位 B.中美關系走向正?;?br/>C.中美、中日建交 D.中國實行對外開放
3.有學者認為,和平共處五項原則是引領國際新秩序的明燈。這一說法的主要依據是它
A.維護了中國的獨立和主權 B.提升了中國的國際地位
C.消除了世界各國之間的矛盾 D.超越了意識形態的界限
【自我歸納】
概括中華人民共和國成立后中美關系發展的三個階段.
【自主核對】
一、1、新中國 2、平等 3、另起爐灶 (2)帝國主義 4、(1)蘇聯 (2)民族獨立 (3)1972 二、1、(1)十一屆三中全會 (2)和平與發展 2、(1)1979 (7)二十國 (8)金磚國家 三、1、習近平 2、(1)發達 (3)非洲 (4)人類命運共同體 (5)結伴而不結盟 (7)巴黎協定 一帶一路
【重點聚焦】
1、人類命運共同體是一種價值觀,包含相互依存的國際權力觀、共同利益觀、可持續發展觀和全球治理觀。人類命運共同體旨在追求本國利益時兼顧他國合理關切,在謀求本國發展中促進各國共同發展。
2、解讀:中法都是大國,都有燦爛的文明。兩國建交是兩大文明的歷史性握手。國際事務只有中國參與,才有可能真正解決。
【鏈接高考】
1、【解析】70年代美國兵乓球隊訪華是歷史上非常有名的“兵乓外交”,以小球帶動大球。當時的歷史背景是中美關系仍處于敵對狀態,但是雙方都有改變相互關系的要求。民間的這一交往打來中美兩國友誼之門。
【答案】A
2、【解析】社會主義現代化建設新時期我們奉行的是不結盟政策,A項錯誤;C項新中國成立初期,我們實行的是“一邊倒”的外交策略,國際上美國等主要資本主義國家對中國采取敵對封鎖政策;D項1950年時沒有涉及,只能選B項。
【答案】B
3、【解析】本題主要考查上合組織與歐盟之間的區別,安全共同體(security community)是一種理想的地區秩序,因此構建一個地區國家安全共同體是兩者共同的目標,加強了區域性經濟合作是兩者共同的影響,順應了和平與發展的時代潮流是兩者產生的共同時代背景,只有A是兩者的區別,歐盟促進了地區經濟政治一體化,而上合組織沒有推動地區政治一體化,這是兩者區別所在,因此選A.
【答案】A
【能力拓展】
1.【解析】中美《聯合公報》的簽署,使兩國結束了二十多年的對抗,兩國關系開始走向正?;?,故選B項。
【答案】B
2.【解析】美國是資本主義世界的“老大”,中美關系的改善,使其他西方國家紛紛效仿,大批西方國家紛紛與中國建交,或提升外交關系,故選B項。
【答案】B
3.【解析】和平共處五項原則超越了國家意識形態的界限,成為后來國際社會處理國與國之間關系的基本準則。
【答案】D
【自我歸納】
(1)新中國成立后到20世紀60年代末:對抗。
(2)20世紀70年代到80年代:走向緩和,最終正?;?。
(3)20世紀90年代以來:時而緊張、時而緩和。

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