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2025屆高中物理一輪復習:第十二章第1講 電磁感應現象 楞次定律(課件 導學案)

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2025屆高中物理一輪復習:第十二章第1講 電磁感應現象 楞次定律(課件 導學案)

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第1講 電磁感應現象 楞次定律
課 程 標 準 素 養 目 標
探究影響感應電流方向的因素,理解楞次定律. 物理觀念:知道磁通量的概念和楞次定律的內容. 科學思維:利用楞次定律結合安培定則判斷感應電流方向,從能量轉化和守恒理解阻礙含義. 科學態度與責任:能夠綜合應用安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律解決實際問題.
考點一 電磁感應現象的理解和判斷
【必備知識·自主落實】
1.磁通量
(1)定義:設在磁感應強度為B的勻強磁場中,有一個與磁場方向________的平面,面積為S(如圖所示),我們把B與S的乘積叫作穿過這個面積的磁通量,簡稱磁通,用字母Φ表示. 是標量,有正負
(2)物理意義:可表示穿過某一面積的磁感線凈條數(磁通量的代數和).
(3)表達式:Φ=BS. 適于勻強磁場
(4)單位:韋伯(weber),簡稱________,符號Wb.________=1 T·m2.
2.電磁感應現象
(1)電磁感應現象
當穿過閉合導體回路的________發生變化時,閉合導體回路中有________產生的現象.
(2)產生感應電流的條件
①________導體回路;
②________發生變化.
【關鍵能力·思維進階】
1.如圖所示,線圈平面與水平方向夾角θ=60°,線圈平面面積為S,共有n匝,空間存在區域無限大的磁場,磁感線豎直向下,磁感應強度的大小為B,設此時穿過線圈的磁通量為正,下列說法正確的是(  )
A.通過線圈的磁通量為nBS
B.若線圈以cd為軸逆時針轉過60°,通過線圈的磁通量為BS
C.若線圈以cd為軸順時針轉過30°,通過線圈的磁通量為BS
D.若線圈以cd為軸順時針轉過120°,通過線圈磁通量的變化量為BS
2.法拉第“磁生電”這一偉大的發現,引領人類進入了電氣時代.關于下列實驗說法正確的是(  )
A.甲圖中條形磁體插入螺線管中靜止不動時,電流計指針穩定且不為零
B.乙圖中無論滑動變阻器滑片向下移動還是向上移動的過程中,金屬圓環中都有感應電流
C.丙圖中閉合開關時電流計指針偏轉,斷開開關時電流計指針不偏轉
D.丁圖中導體棒AB在磁場中運動時一定能產生感應電流
3.如圖所示,一個U形金屬導軌水平放置,其上放有一個金屬導體棒ab,有一磁感應強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過程中,一定能在軌道回路里產生感應電流的是(  )
A.ab向右運動,同時使θ減小
B.使磁感應強度B減小,θ角同時也減小
C.ab向左運動,同時增大磁感應強度B
D.ab向右運動,同時增大磁感應強度B和θ角(0°<θ<90°)
思維提升
判斷是否產生感應電流的流程
(1)確定研究的回路.
(2)弄清楚回路內的磁場分布,并確定穿過該回路的磁通量Φ.
(3)Φ不變→無感應電流.
Φ變化→
考點二 判斷感應電流方向的兩種方法
【必備知識·自主落實】
1.楞次定律本質是能量守恒
(1)內容:感應電流的________總要阻礙引起感應電流的________的變化.
              不是阻止
(2)適用范圍:一切電磁感應現象.
2.右手定則
(1)內容:如圖所示,伸開右手,使拇指與其余四個手指________,并且都與手掌在同一個平面內;讓________從掌心進入,并使拇指指向導線運動的方向,這時四指所指的方向就是____________的方向.
(2)適用情況:判斷導線____________產生的感應電流方向.
【關鍵能力·思維進階】
4.如圖所示,兩勻強磁場的磁感應強度B1和B2大小相等、方向相反.金屬圓環的直徑與兩磁場的邊界重合.下列變化會在環中產生順時針方向感應電流的是(  )
A.同時增大B1減小B2
B.同時減小B1增大B2
C.同時以相同的變化率增大B1和B2
D.同時以相同的變化率減小B1和B2
5.
[2023·海南卷]汽車測速利用了電磁感應現象,汽車可簡化為一個矩形線圈abcd,埋在地下的線圈分別為1、2,通上順時針(俯視)方向電流,當汽車經過線圈時(  )
A.線圈1、2產生的磁場方向豎直向上
B.汽車進入線圈1過程產生感應電流方向為abcd
C.汽車離開線圈1過程產生感應電流方向為abcd
D.汽車進入線圈2過程受到的安培力方向與速度方向相同
6.ab為一金屬桿,它處在如圖所示的垂直于紙面向里的勻強磁場中,可繞a點在紙面內轉動;S為以a為圓心位于紙面內的金屬圓環;在桿轉動過程中,桿的b端與金屬環保持良好接觸;A為電流表,其一端與金屬環相連,另一端與a點良好接觸.當桿沿逆時針方向轉動時,某時刻ab桿的位置如圖,則此時刻(  )
A.有電流通過電流表,方向c→d;作用于ab的安培力向右
B.有電流通過電流表,方向c→d;作用于ab的安培力向左
C. 有電流通過電流表,方向d→c;作用于ab的安培力向左
D.無電流通過電流表,作用于ab的安培力為零
思維提升
用楞次定律判斷感應電流方向的“四步法”
考點三  楞次定律的推廣及 “三定則”“一定律”的綜合應用
【關鍵能力·思維進階】
1.楞次定律中“阻礙”的含義可以推廣為感應電流的效果總是阻礙引起感應電流的原因,列表說明如下:
內容 例證
增反 減同 磁體靠近線圈,B感與B原方向相反 
當I1增大時,環B中的感應電流方向與I1相反;當I1減小時,環B中的感應電流方向與I1相同 
來拒 去留 磁體靠近,是斥力  磁體遠離,是引力 阻礙磁體與圓環相對運動
增縮減 擴(適用 于單向 磁場) P、Q是光滑固定導軌,a、b是可動金屬棒,磁體下移(上移),a、b靠近(遠離),使回路面積有縮小(擴大)的趨勢
增離 減靠 當開關S閉合時,左環向左擺動、右環向右擺動,圓環通過遠離或靠近通電線圈來阻礙磁通量的變化 
2.“三個定則”“一個定律”的比較
名稱 用途 選用原則
安培定則 判斷電流產生的磁場(方向)分布 因電生磁
左手定則 判斷通電導線、運動電荷所受磁場力的方向 因電受力
右手定則 判斷導體切割磁感線產生的感應電流方向或電源正負極 因動生電
楞次定律 判斷因回路磁通量改變而產生的感應電流方向 因磁通量變化生電
考向1 楞次定律推論的應用
例 1 [2023·北京卷]
(增反減同)如圖所示,光滑水平面上的正方形導線框,以某一初速度進入豎直向下的勻強磁場并最終完全穿出.線框的邊長小于磁場寬度.下列說法正確的是(  )
A.線框進磁場的過程中電流方向為順時針方向
B.線框出磁場的過程中做勻減速直線運動
C.線框在進和出的兩過程中產生的焦耳熱相等
D.線框在進和出的兩過程中通過導線橫截面的電荷量相等
例 2 (來拒去留)某同學學習了電磁感應相關知識之后,做了探究性實驗:將閉合線圈按圖示方式放在電子秤上,線圈上方有一N極朝下、豎直放置的條形磁鐵,手握磁鐵在線圈的正上方靜止,此時電子秤的示數為m0.將磁鐵N極(  )
A.加速插向線圈的過程中,電子秤的示數小于m0
B.加速抽出線圈的過程中,電子秤的示數大于m0
C.加速插入線圈瞬間,線圈中感應電流沿逆時針方向(俯視)
D.勻速插入線圈的過程中,磁鐵減少的重力勢能等于線圈中產生的焦耳熱
例 3 [2024·海南統考模擬預測](增縮減擴)如圖,固定的彈性金屬圓環與螺線管共軸,在閉合開關S的瞬間,有關環中的感應電流I的方向(從環的右側往左側看)和環形變的說法正確的是(  )
A. 順時針方向,擴張 B.順時針方向,收縮
C.逆時針方向,擴張 D.逆時針方向,收縮
考向2  “三定則”“一定律”的綜合應用
例 4 如圖所示,置于勻強磁場中的金屬圓盤(可繞O點轉動)中央和邊緣各引出一根導線,與套在鐵芯上部的線圈A相連,套在鐵芯下部的線圈B引出兩根導線接在兩根水平光滑導軌上,導軌上有一根金屬棒ab靜止處在垂直于紙面向外的勻強磁場中,下列說法正確的是(  )
A.圓盤順時針加速轉動時,ab棒將向右運動
B.圓盤逆時針減速轉動時,ab棒將向右運動
C.圓盤順時針勻速轉動時,ab棒將向右運動
D.圓盤逆時針加速轉動時,ab棒將向右運動
核心素養提升 應用右手定則和楞次定律解決實際問題
情境1 電磁剎車裝置——科學思維
典例1 [2024·廣東選擇考模擬]如圖為電磁剎車實驗裝置,小車底面安裝有矩形導線框abcd,線框底面平行于地面,在小車行進方向有與abcd等寬、等長的有界勻強磁場,磁場方向垂直地面向上.小車進入磁場前撤去牽引力,小車穿過磁場后滑行一段距離停止.則小車(  )
A.進入磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為adcba
B.離開磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為abcda
C.穿過磁場的過程中,中間有一段時間矩形導線框中沒有感應電流
D.穿過磁場的過程中,矩形導線框受到的安培力方向始終水平向左
情境2 無線電門鈴——科學推理
典例2 圖甲為某無線門鈴按鈕,其原理如圖乙所示,按下門鈴按鈕過程磁鐵靠近螺線管,松開門鈴按鈕磁鐵遠離螺線管回歸原位置.下列說法正確的是(  )
A.按下按鈕過程,電流方向P→R→Q
B.按住按鈕不動,門鈴依然會響
C.松開按鈕過程,螺線管P端電勢較高
D.按下和松開按鈕過程,螺線管產生大小相同的感應電流
情境3 電子天平——科學思維
典例3 某電子天平原理如圖所示,“E”形磁鐵的兩側為N極,中心為S極.兩極間的磁感應強度大小均為B(其余空間的磁場忽略不計),磁極寬度均為L,—正方形線圈套于中心磁極上,其骨架與秤盤連為一體,線圈兩端C、D與外電路連接,當質量為m的重物放在秤盤上時,彈簧被壓縮,秤盤和線圈一起向下運動(骨架與磁鐵不接觸).隨后通過CD兩端對線圈供電,秤盤和線圈恢復到未放重物時的位置并靜止,由此時對應的供電電流I可確定重物的質量.已知線圈匝數為n,線圈電阻為R,重力加速度為g.則下列說法正確的是(  )
A.秤盤和線圈一起向下運動過程中,C點電勢低于D點電勢
B.外電路對線圈供電電流I要從C端流入
C.稱盤和線圈下落過程中線圈的磁通量為零,所以不產生感應電動勢
D.若線圈靜止時消耗的最大電功率為P,該電子天平能稱量的最大質量為
第1講 電磁感應現象 楞次定律
考點一
必備知識·自主落實
1.(1)垂直 (4)韋 1 Wb
2.(1)磁通量 感應電流 (2)閉合 磁通量
關鍵能力·思維進階
1.解析:通過線圈的磁通量為Φ=BS cos θ=BS,故A錯誤;若線圈以cd為軸逆時針轉過60°,線圈平面與磁場垂直,所以通過線圈的磁通量為Φ1=BS,故B正確;若線圈以cd為軸順時針轉過30°,線圈平面與磁場平行,通過線圈的磁通量為Φ2=0,故C錯誤;若線圈以cd為軸順時針轉過120°,線圈平面與磁場垂直,通過線圈的磁通量為Φ′=-BS,所以通過線圈磁通量的變化量為ΔΦ=Φ′-Φ=-BS-BS=-BS,故D錯誤.故選B.
答案:B
2.解析:題圖甲中條形磁體插入螺線管中靜止不動時,螺線管內磁通量保持不變,則無感應電流,A錯誤;題圖乙中無論滑動變阻器滑片怎么移動,線圈b內的電流都會變化,則線圈b產生的磁場都會變化,導致線圈a中的磁通量變化,線圈a中會產生感應電流,B正確;題圖丙中閉合開關和斷開開關都會使螺線管B的磁通量發生變化,螺線管B中會產生感應電流,電流計指針都會發生偏轉,C錯誤;當導體棒的運動方向與磁場平行時,導體棒不切割磁感線,則無感應電流,D錯誤.
答案:B
3.解析:設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ,S增大,θ減小,cos θ增大,則Φ增大,A正確;設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ,B減小,θ減小,cos θ增大,Φ可能不變,B錯誤;設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ,S減小,B增大,Φ可能不變,C錯誤;設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ, S增大,B增大,θ增大,cos θ減小,Φ可能不變,D錯誤.故選A.
答案:A
考點二
必備知識·自主落實
1.(1)磁場 磁通量
2.(1)垂直 磁感線 感應電流 (2)切割磁感線
關鍵能力·思維進階
4.解析:若同時增大B1減小B2,則穿過環向里的磁通量增大,根據楞次定律,感應電流產生的磁場方向向外,由安培定則,環中產生的感應電流是逆時針方向,故選項A錯誤;同理可推出,選項B正確,C、D錯誤.
答案:B
5.解析:由右手螺旋定則可知,線圈1、2形成的磁場方向都是豎直向下的,A錯;汽車進入線圈1時,線圈abcd中向下的磁通量增大,由楞次定律可判斷,線圈abcd中的感應電流方向與線圈1反向,是逆時針,即感應電流方向為adcb,同理,汽車離開線圈1時,線圈abcd中向下的磁通量減小,線圈abcd中的感應電流方向是順時針,即感應電流方向為abcd,故B錯,C對;安培力為阻力,與速度方向相反,D錯.
答案:C
6.解析:當桿沿逆時針方向轉動時,根據右手定則,判斷出ab桿中感應電流方向b→a,有電流通過電流表,方向d→c,根據左手定則,作用于ab的安培力向左,C正確,A、B、D錯誤.
答案:C
考點三
關鍵能力·思維進階
例1 解析:線框進磁場的過程中由楞次定律知電流方向為逆時針方向,A錯誤;
線框出磁場的過程中,根據E=Blv
I=
聯立有FA==ma
由于線框出磁場過程中由左手定則可知線框受到的安培力向左,則v減小,線框做加速度減小的減速運動,B錯誤;
由功能關系得線框產生的焦耳熱
Q=FAL
其中線框進出磁場時均做減速運動,但其進磁場時的速度大,安培力大,產生的焦耳熱多,C錯誤;
線框在進和出的兩過程中通過導線橫截面的電荷量q=t
其中I=,E=BL
則聯立有q=x
由于線框在進和出的兩過程中線框的位移均為L,則線框在進和出的兩過程中通過導線橫截面的電荷量相等,故D正確.故選D.
答案:D
例2 解析:將條形磁鐵插入線圈或從線圈中抽出的過程,穿過線圈的磁通量發生了變化,線圈中產生了感應電流,線圈與條形磁鐵會發生相互作用,根據楞次定律的推論“來拒去留”可知,在將磁鐵插入線圈(無論是勻速、加速還是減速)的過程中,線圈與磁鐵相互排斥,導致電子秤的示數大于m0,在抽出磁鐵(無論是勻速、加速還是減速)的過程中,線圈與磁鐵相互吸引,導致電子秤的示數小于m0,故A、B錯誤;根據楞次定律可判斷,將一條形磁鐵的N極加速插入線圈時,線圈中產生的感應電流方向為逆時針方向(俯視),故C正確;磁鐵N極勻速插入線圈的過程中,磁鐵受到重力、拉力、斥力作用,重力和拉力的合力所做的功等于線圈中產生的焦耳熱,故D錯誤.故選C.
答案:C
例3 解析:在閉合開關S的瞬間,螺線管磁場方向向左,根據楞次定律,金屬圓環感應磁場方向向右,從環的右側往左側看,感應電流I的方向為逆時針方向,環向外擴張.故選C.
答案:C
例4 解析:由右手定則可知,圓盤順時針加速轉動時,感應電流從圓心流向邊緣,線圈A中產生的磁場方向向下且磁場增強.由楞次定律可知,線圈B中的感應磁場方向向上,由右手螺旋定則可知,ab棒中感應電流方向由a→b,由左手定則可知,ab棒受的安培力方向向左,ab棒將向左運動,選項A錯誤;若圓盤逆時針減速轉動時,感應電流從邊緣流向圓心,線圈A中產生的磁場方向向上且磁場減小.由楞次定律可知,線圈B中的感應磁場方向向上,由右手螺旋定則可知,ab棒中感應電流方向由a→b,由左手定則可知,ab棒受的安培力方向向左,ab棒將向左運動,選項B錯誤;當圓盤順時針勻速轉動時,線圈A中產生恒定的電流,那么線圈B的磁通量不變,則ab棒沒有感應電流,則將不會運動,選項C錯誤;由右手定則可知,圓盤逆時針加速轉動時,感應電流從邊緣流向中心,線圈A中產生的磁場方向向上且磁場增強,由楞次定律可知,線圈B中的感應磁場方向向下,由右手螺旋定則可知,ab棒中感應電流方向由b→a,由左手定則可知,ab棒受的安培力方向向右,ab棒將向右運動,選項D正確.故選D.
答案:D
核心素養提升
典例1 解析:根據楞次定律可知,小車進入磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為abcda,離開磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為adcba,選項A、B錯誤;因線框與磁場等寬、等長,則穿過磁場的過程中,矩形導線框中始終有感應電流,選項C錯誤;根據左手定則可知,穿過磁場的過程中,矩形導線框受到的安培力方向始終水平向左,選項D正確.
答案:D
典例2 解析:按下按鈕過程,螺線管內磁通量增大,根據楞次定律,電流方向Q→R→P,故A錯誤;按住按鈕不動,穿過螺線管的磁通量不變,螺線管不會產生感應電流,電鈴不會響,故B錯誤;松開按鈕過程,穿過螺線管的磁通量向左減小,根據楞次定律可知螺線管中感應電流為從Q端流入,從P端流出,螺線管充當電源,則P端電勢較高,故C正確;按下和松開按鈕過程,螺線管中磁通量的變化率不一定相同,故螺線管產生的感應電動勢不一定相同,故D錯誤.故選C.
答案:C
典例3 解析:由圖知,線圈向下運動,線圈切割磁感線,根據右手定則可知,線圈產生感應電動勢,感應電流從C端流出,D端流入,C點電勢高于D點電勢,故A、C錯誤;根據左手定則可知,若想使彈簧恢復形變,安培力必須向上,根據左手定則可知外電流應從D端流入,故B錯誤;
由平衡條件知mg=2nBIL
得重物質量與電流的關系為m=
根據P=I2R
可得最大質量為m=
故D正確.故選D.
答案:D(共43張PPT)
第1講 電磁感應現象 楞次定律
課 程 標 準 素 養 目 標
探究影響感應電流方向的因素,理解楞次定律. 物理觀念:知道磁通量的概念和楞次定律的內容.
科學思維:利用楞次定律結合安培定則判斷感應電流方向,從能量轉化和守恒理解阻礙含義.
科學態度與責任:能夠綜合應用安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律解決實際問題.
考點一
考點二
考點三
考點一
考點一 電磁感應現象的理解和判斷
【必備知識·自主落實】
1.磁通量
(1)定義:設在磁感應強度為B的勻強磁場中,有一個與磁場方向________的平面,面積為S(如圖所示),我們把B與S的乘積叫作穿過這個面積的磁通量,簡稱磁通,用字母Φ表示.  是標量,有正負
(2)物理意義:可表示穿過某一面積的磁感線凈條數(磁通量的代數和).
(3)表達式:Φ=BS.  適于勻強磁場
(4)單位:韋伯(weber),簡稱________,符號Wb.________=1 T·m2.
垂直

1 Wb
2.電磁感應現象
(1)電磁感應現象
當穿過閉合導體回路的________發生變化時,閉合導體回路中有________產生的現象.
(2)產生感應電流的條件
①________導體回路;
②________發生變化.
磁通量
感應電流
閉合
磁通量
【關鍵能力·思維進階】
1.如圖所示,線圈平面與水平方向夾角θ=60°,線圈平面面積為S,共有n匝,空間存在區域無限大的磁場,磁感線豎直向下,磁感應強度的大小為B,設此時穿過線圈的磁通量為正,下列說法正確的是(  )
A.通過線圈的磁通量為nBS
B.若線圈以cd為軸逆時針轉過60°,通過線圈的磁通量為BS
C.若線圈以cd為軸順時針轉過30°,通過線圈的磁通量為BS
D.若線圈以cd為軸順時針轉過120°,通過線圈磁通量的變化量為BS
答案:B
解析:通過線圈的磁通量為Φ=BS cos θ=BS,故A錯誤;若線圈以cd為軸逆時針轉過60°,線圈平面與磁場垂直,所以通過線圈的磁通量為Φ1=BS,故B正確;若線圈以cd為軸順時針轉過30°,線圈平面與磁場平行,通過線圈的磁通量為Φ2=0,故C錯誤;若線圈以cd為軸順時針轉過120°,線圈平面與磁場垂直,通過線圈的磁通量為Φ′=-BS,所以通過線圈磁通量的變化量為ΔΦ=Φ′-Φ=-BS-BS=-BS,故D錯誤.故選B.
2.法拉第“磁生電”這一偉大的發現,引領人類進入了電氣時代.關于下列實驗說法正確的是(  )
A.甲圖中條形磁體插入螺線管中靜止不動時,電流計指針穩定且不為零
B.乙圖中無論滑動變阻器滑片向下移動還是向上移動的過程中,金屬圓環中都有感應電流
C.丙圖中閉合開關時電流計指針偏轉,斷開開關時電流計指針不偏轉
D.丁圖中導體棒AB在磁場中運動時一定能產生感應電流
答案:B
解析:題圖甲中條形磁體插入螺線管中靜止不動時,螺線管內磁通量保持不變,則無感應電流,A錯誤;題圖乙中無論滑動變阻器滑片怎么移動,線圈b內的電流都會變化,則線圈b產生的磁場都會變化,導致線圈a中的磁通量變化,線圈a中會產生感應電流,B正確;題圖丙中閉合開關和斷開開關都會使螺線管B的磁通量發生變化,螺線管B中會產生感應電流,電流計指針都會發生偏轉,C錯誤;當導體棒的運動方向與磁場平行時,導體棒不切割磁感線,則無感應電流,D錯誤.
3.如圖所示,一個U形金屬導軌水平放置,其上放有一個金屬導體棒ab,有一磁感應強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過程中,一定能在軌道回路里產生感應電流的是(  )
A.ab向右運動,同時使θ減小
B.使磁感應強度B減小,θ角同時也減小
C.ab向左運動,同時增大磁感應強度B
D.ab向右運動,同時增大磁感應強度B
和θ角(0°<θ<90°)
答案:A
解析:設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ,S增大,θ減小,cos θ增大,則Φ增大,A正確;設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ,B減小,θ減小,cos θ增大,Φ可能不變,B錯誤;設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ,S減小,B增大,Φ可能不變,C錯誤;設此時回路面積為S,據題意,磁通量Φ=BS cos θ, S增大,B增大,θ增大,cos θ減小,Φ可能不變,D錯誤.故選A.
思維提升
判斷是否產生感應電流的流程
(1)確定研究的回路.
(2)弄清楚回路內的磁場分布,并確定穿過該回路的磁通量Φ.
(3)Φ不變→無感應電流.
Φ變化→
考點二
考點二 判斷感應電流方向的兩種方法
【必備知識·自主落實】
1.楞次定律 本質是能量守恒
(1)內容:感應電流的________總要阻礙引起感應電流的________的變化.不是阻止
(2)適用范圍:一切電磁感應現象.
磁場
磁通量
2.右手定則
(1)內容:如圖所示,伸開右手,使拇指與其余四個手指________,并且都與手掌在同一個平面內;讓________從掌心進入,并使拇指指向導線運動的方向,這時四指所指的方向就是____________的方向.
(2)適用情況:判斷導線____________產生的感應電流方向.
垂直
磁感線
感應電流
切割磁感線
【關鍵能力·思維進階】
4.如圖所示,兩勻強磁場的磁感應強度B1和B2大小相等、方向相反.金屬圓環的直徑與兩磁場的邊界重合.下列變化會在環中產生順時針方向感應電流的是(  )
A. 同時增大B1減小B2
B.同時減小B1增大B2
C.同時以相同的變化率增大B1和B2
D.同時以相同的變化率減小B1和B2
答案:B
解析:若同時增大B1減小B2,則穿過環向里的磁通量增大,根據楞次定律,感應電流產生的磁場方向向外,由安培定則,環中產生的感應電流是逆時針方向,故選項A錯誤;同理可推出,選項B正確,C、D錯誤.
5.[2023·海南卷]汽車測速利用了電磁感應現象,汽車可簡化為一個矩形線圈abcd,埋在地下的線圈分別為1、2,通上順時針(俯視)方向電流,當汽車經過線圈時(  )
A.線圈1、2產生的磁場方向豎直向上
B.汽車進入線圈1過程產生感應電流方向為abcd
C.汽車離開線圈1過程產生感應電流方向為abcd
D.汽車進入線圈2過程受到的安培力方向與速度方向相同
答案:C
解析:由右手螺旋定則可知,線圈1、2形成的磁場方向都是豎直向下的,A錯;汽車進入線圈1時,線圈abcd中向下的磁通量增大,由楞次定律可判斷,線圈abcd中的感應電流方向與線圈1反向,是逆時針,即感應電流方向為adcb,同理,汽車離開線圈1時,線圈abcd中向下的磁通量減小,線圈abcd中的感應電流方向是順時針,即感應電流方向為abcd,故B錯,C對;安培力為阻力,與速度方向相反,D錯.
6.ab為一金屬桿,它處在如圖所示的垂直于紙面向里的勻強磁場中,可繞a點在紙面內轉動;S為以a為圓心位于紙面內的金屬圓環;在桿轉動過程中,桿的b端與金屬環保持良好接觸;A為電流表,其一端與金屬環相連,另一端與a點良好接觸.當桿沿逆時針方向轉動時,某時刻ab桿的位置如圖,則此時刻(  )
A.有電流通過電流表,方向c→d;作用于ab的安培力向右
B.有電流通過電流表,方向c→d;作用于ab的安培力向左
C. 有電流通過電流表,方向d→c;作用于ab的安培力向左
D.無電流通過電流表,作用于ab的安培力為零
答案:C
解析:當桿沿逆時針方向轉動時,根據右手定則,判斷出ab桿中感應電流方向b→a,有電流通過電流表,方向d→c,根據左手定則,作用于ab的安培力向左,C正確,A、B、D錯誤.
思維提升
用楞次定律判斷感應電流方向的“四步法”
考點三
考點三  楞次定律的推廣及 “三定則”“一定律”的綜合應用
【關鍵能力·思維進階】
1.楞次定律中“阻礙”的含義可以推廣為感應電流的效果總是阻礙引起感應電流的原因,列表說明如下:
內容 例證
增反 減同
磁體靠近線圈,B感與B原方向相反 
當I1增大時,環B中的感應電流方向與I1相反;當I1減小時,環B中的感應電流方向與I1相同
 
來拒 去留
磁體靠近,是斥力  磁體遠離,是引力
阻礙磁體與圓環相對運動
增縮減 擴(適用 于單向 磁場) P、Q是光滑固定導軌,a、b是可動金屬棒,磁體下移(上移),a、b靠近(遠離),使回路面積有縮小(擴大)的趨勢
增離 減靠 當開關S閉合時,左環向左擺動、右環向右擺動,圓環通過遠離或靠近通電線圈來阻礙磁通量的變化 
2.“三個定則”“一個定律”的比較
名稱 用途 選用原則
安培定則 判斷電流產生的磁場(方向)分布 因電生磁
左手定則 判斷通電導線、運動電荷所受磁場力的方向 因電受力
右手定則 判斷導體切割磁感線產生的感應電流方向或電源正負極 因動生電
楞次定律 判斷因回路磁通量改變而產生的感應電流方向 因磁通量變化生電
考向1 楞次定律推論的應用
例 1 [2023·北京卷](增反減同)如圖所示,光滑水平面上的正方形導線框,以某一初速度進入豎直向下的勻強磁場并最終完全穿出.線框的邊長小于磁場寬度.下列說法正確的是(  )
A.線框進磁場的過程中電流方向為順時針方向
B.線框出磁場的過程中做勻減速直線運動
C.線框在進和出的兩過程中產生的焦耳熱相等
D.線框在進和出的兩過程中通過導線橫截面的電荷量相等
答案:D
解析:線框進磁場的過程中由楞次定律知電流方向為逆時針方向,A錯誤;
線框出磁場的過程中,根據E=Blv,I=,聯立有FA==ma
由于線框出磁場過程中由左手定則可知線框受到的安培力向左,則v減小,線框做加速度減小的減速運動,B錯誤;
由功能關系得線框產生的焦耳熱Q=FAL
其中線框進出磁場時均做減速運動,但其進磁場時的速度大,安培力大,產生的焦耳熱多,C錯誤;
線框在進和出的兩過程中通過導線橫截面的電荷量q=t
其中I=,E=BL
則聯立有q=x
由于線框在進和出的兩過程中線框的位移均為L,則線框在進和出的兩過程中通過導線橫截面的電荷量相等,故D正確.故選D.
例 2 (來拒去留)某同學學習了電磁感應相關知識之后,做了探究性實驗:將閉合線圈按圖示方式放在電子秤上,線圈上方有一N極朝下、豎直放置的條形磁鐵,手握磁鐵在線圈的正上方靜止,此時電子秤的示數為m0.將磁鐵N極(  )
A.加速插向線圈的過程中,電子秤的示數小于m0
B.加速抽出線圈的過程中,電子秤的示數大于m0
C.加速插入線圈瞬間,線圈中感應電流沿逆時針
方向(俯視)
D.勻速插入線圈的過程中,磁鐵減少的重力勢能
等于線圈中產生的焦耳熱
答案:C
解析:將條形磁鐵插入線圈或從線圈中抽出的過程,穿過線圈的磁通量發生了變化,線圈中產生了感應電流,線圈與條形磁鐵會發生相互作用,根據楞次定律的推論“來拒去留”可知,在將磁鐵插入線圈(無論是勻速、加速還是減速)的過程中,線圈與磁鐵相互排斥,導致電子秤的示數大于m0,在抽出磁鐵(無論是勻速、加速還是減速)的過程中,線圈與磁鐵相互吸引,導致電子秤的示數小于m0,故A、B錯誤;根據楞次定律可判斷,將一條形磁鐵的N極加速插入線圈時,線圈中產生的感應電流方向為逆時針方向(俯視),故C正確;磁鐵N極勻速插入線圈的過程中,磁鐵受到重力、拉力、斥力作用,重力和拉力的合力所做的功等于線圈中產生的焦耳熱,故D錯誤.故選C.
例 3 [2024·海南統考模擬預測](增縮減擴)如圖,固定的彈性金屬圓環與螺線管共軸,在閉合開關S的瞬間,有關環中的感應電流I的方向(從環的右側往左側看)和環形變的說法正確的是(  )
A. 順時針方向,擴張
B.順時針方向,收縮
C.逆時針方向,擴張
D.逆時針方向,收縮
答案:C
解析:在閉合開關S的瞬間,螺線管磁場方向向左,根據楞次定律,金屬圓環感應磁場方向向右,從環的右側往左側看,感應電流I的方向為逆時針方向,環向外擴張.故選C.
考向2  “三定則”“一定律”的綜合應用
例 4 如圖所示,置于勻強磁場中的金屬圓盤(可繞O點轉動)中央和邊緣各引出一根導線,與套在鐵芯上部的線圈A相連,套在鐵芯下部的線圈B引出兩根導線接在兩根水平光滑導軌上,導軌上有一根金屬棒ab靜止處在垂直于紙面向外的勻強磁場中,下列說法正確的是(  )
A.圓盤順時針加速轉動時,ab棒將向右運動
B.圓盤逆時針減速轉動時,ab棒將向右運動
C.圓盤順時針勻速轉動時,ab棒將向右運動
D.圓盤逆時針加速轉動時,ab棒將向右運動
答案:D
解析:由右手定則可知,圓盤順時針加速轉動時,感應電流從圓心流向邊緣,線圈A中產生的磁場方向向下且磁場增強.由楞次定律可知,線圈B中的感應磁場方向向上,由右手螺旋定則可知,ab棒中感應電流方向由a→b,由左手定則可知,ab棒受的安培力方向向左,ab棒將向左運動,選項A錯誤;若圓盤逆時針減速轉動時,感應電流從邊緣流向圓心,線圈A中產生的磁場方向向上且磁場減小.由楞次定律可知,線圈B中的感應磁場方向向上,由右手螺旋定則可知,ab棒中感應電流方向由a→b,由左手定則可知,ab棒受的安培力方向向左,ab棒將向左運動,選項B錯誤;當圓盤順時針勻速轉動時,線圈A中產生恒定的電流,那么線圈B的磁通量不變,則ab棒沒有感應電流,則將不會運動,選項C錯誤;由右手定則可知,圓盤逆時針加速轉動時,感應電流從邊緣流向中心,線圈A中產生的磁場方向向上且磁場增強,由楞次定律可知,線圈B中的感應磁場方向向下,由右手螺旋定則可知,ab棒中感應電流方向由b→a,由左手定則可知,ab棒受的安培力方向向右,ab棒將向右運動,選項D正確.故選D.
核心素養提升 應用右手定則和楞次定律解決實際問題
情境1 電磁剎車裝置——科學思維
典例1 [2024·廣東選擇考模擬]如圖為電磁剎車實驗裝置,小車底面安裝有矩形導線框abcd,線框底面平行于地面,在小車行進方向有與abcd等寬、等長的有界勻強磁場,磁場方向垂直地面向上.小車進入磁場前撤去牽引力,小車穿過磁場后滑行一段距離停止.則小車(  )
A.進入磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為adcba
B.離開磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為abcda
C.穿過磁場的過程中,中間有一段時間矩形導線框中沒有感應電流
D.穿過磁場的過程中,矩形導線框受到的安培力方向始終水平向左
答案:D
解析:根據楞次定律可知,小車進入磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為abcda,離開磁場時,矩形導線框中感應電流的方向為adcba,選項A、B錯誤;因線框與磁場等寬、等長,則穿過磁場的過程中,矩形導線框中始終有感應電流,選項C錯誤;根據左手定則可知,穿過磁場的過程中,矩形導線框受到的安培力方向始終水平向左,選項D正確.
情境2 無線電門鈴——科學推理
典例2 圖甲為某無線門鈴按鈕,其原理如圖乙所示,按下門鈴按鈕過程磁鐵靠近螺線管,松開門鈴按鈕磁鐵遠離螺線管回歸原位置.下列說法正確的是(  )
A.按下按鈕過程,電流方向P→R→Q
B.按住按鈕不動,門鈴依然會響
C.松開按鈕過程,螺線管P端電勢較高
D.按下和松開按鈕過程,螺線管產生大小相同的感應電流
答案:C
解析:按下按鈕過程,螺線管內磁通量增大,根據楞次定律,電流方向Q→R→P,故A錯誤;按住按鈕不動,穿過螺線管的磁通量不變,螺線管不會產生感應電流,電鈴不會響,故B錯誤;松開按鈕過程,穿過螺線管的磁通量向左減小,根據楞次定律可知螺線管中感應電流為從Q端流入,從P端流出,螺線管充當電源,則P端電勢較高,故C正確;按下和松開按鈕過程,螺線管中磁通量的變化率不一定相同,故螺線管產生的感應電動勢不一定相同,故D錯誤.故選C.
情境3 電子天平——科學思維
典例3 某電子天平原理如圖所示,“E”形磁鐵的兩側為N極,中心為S極.兩極間的磁感應強度大小均為B(其余空間的磁場忽略不計),磁極寬度均為L,—正方形線圈套于中心磁極上,其骨架與秤盤連為一體,線圈兩端C、D與外電路連接,當質量為m的重物放在秤盤上時,彈簧被壓縮,秤盤和線圈一起向下運動(骨架與磁鐵不接觸).隨后通過CD兩端對線圈供電,秤盤和線圈恢復到未放重物時的位置并靜止,由此時對應的供電電流I可確定重物的質量.已知線圈匝數為n,線圈電阻為R,重力加速度為g.
則下列說法正確的是(  )
A.秤盤和線圈一起向下運動過程中,C點電勢低于D點電勢
B.外電路對線圈供電電流I要從C端流入
C.稱盤和線圈下落過程中線圈的磁通量為零,所以不產生感應電動勢
D.若線圈靜止時消耗的最大電功率為P,該電子天平能稱量的最大質量為
答案:D
解析:由圖知,線圈向下運動,線圈切割磁感線,根據右手定則可知,線圈產生感應電動勢,感應電流從C端流出,D端流入,C點電勢高于D點電勢,故A、C錯誤;根據左手定則可知,若想使彈簧恢復形變,安培力必須向上,根據左手定則可知外電流應從D端流入,故B錯誤;
由平衡條件知mg=2nBIL
得重物質量與電流的關系為m=
根據P=I2R
可得最大質量為m=
故D正確.故選D.

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