資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
三年級上冊道德與法治
第10課《父母多愛我 》第一課時 教學(xué)設(shè)計
課題 父母默默的愛 單元 第四單元 學(xué)科 道德與法治 年級 三年級
教材分析 第10課《父母多愛我》是部編版三年級上冊第四單元“家是最溫暖的地方”第一課的內(nèi)容。本課側(cè)重講父母對孩子的愛，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的愛，嘗試走進(jìn)父母的內(nèi)心世界，加深對父母的理解，能夠接納父母對自己愛的表達(dá)方式。本課由兩個板塊組成。第一課時“父母默默的愛”是第一個板塊的話題，其中設(shè)計了兩個小活動，目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶、觀察、記錄父母每天為子女做的事情?！伴喿x角”的故事可以作為教學(xué)資源，使學(xué)生加深理解父母默默付出的愛。最后一首小詩，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的情感，讓孩子們體會到父母對我們深深的、默默的愛。
核心素養(yǎng)目標(biāo) 政治認(rèn)同：通過回顧、交流父母日常為我們做的事，在這些日常生活小事中體會父母默默的愛。能夠感受到父母默默的愛，懂得感恩父母。道德修養(yǎng):能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)父母的愛，提高對愛的感受能力；感受父母的愛，懂得感恩父母的付出。體會父母的默默付出，激發(fā)學(xué)生的感激、感恩之情。 法治觀念:通過分享父母關(guān)愛的感人故事，從中感受到父母深深的愛。善于從日常生活的細(xì)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)父母對自己默默的愛?！　〗∪烁瘢和ㄟ^生活細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母。走進(jìn)父母內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)感受父母對自己的愛。　　學(xué)生懂得父母平凡偉大的愛。激發(fā)學(xué)生感恩父母，孝順父母的情感意識。責(zé)任意識：通過自主思考和合作探討，學(xué)生切身理解、感受父母對自己的養(yǎng)育之恩和疼愛之情，并以恰當(dāng)?shù)姆绞綀蟠鸶改浮?br/>重點 在日常生活小事的細(xì)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)父母默默的愛無處不在，體會父母默默的愛。
難點 講述家庭故事，在父母關(guān)愛子女的感人故事中體會父母深深的愛，感受父母深深的愛。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 激趣導(dǎo)入新課出示圖片：你們用什么詞語來描述圖片上的內(nèi)容？ 母愛2.素材：母愛《動物世界里媽媽的愛》3.小結(jié)并板書課題：父母多愛我 觀看圖片思考回答觀看視頻齊讀課題 用動物圖片和視頻導(dǎo)入新課，能夠激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂學(xué)習(xí)效率。
講授新課 教學(xué)環(huán)節(jié)一：父母默默的愛1.文本學(xué)習(xí)：用心想一想，父母每天都為我們做了些什么。把他們所做的事記錄在葉子上，如果葉子不夠用，可以自己添畫。2.圖片+文本學(xué)習(xí)：愛心樹上愛心多（1）每天上學(xué)前，媽媽已為我備好溫水。（2）每天放學(xué)后，爸爸總是陪我打一會兒羽毛球。 （3）媽媽每天很用心地準(zhǔn)備早飯。（4）爸爸每天都會準(zhǔn)時接我放學(xué)。（5）媽媽每天都陪伴我閱讀課外書籍。（6）媽媽每天變著花樣幫我梳辮子。（7）爸爸每天都會陪我打籃球。3.圖片+文本學(xué)習(xí)：愛心樹上愛心多（1）為了鼓勵我學(xué)習(xí)騎車，爸爸常常幫我打氣。（2）每天放學(xué)后，爸爸總是輔導(dǎo)我做作業(yè)。（3） 爸爸每天陪我下棋，我的棋藝越來越好了。（4）晚上做完作業(yè)，爸爸都會耐心的幫我檢查和糾錯。（5）爸爸媽媽總是把我愛吃的菜撥到我的碗里。（6）當(dāng)我睡覺的時候，爸爸媽媽總要為我蓋好被子，怕我著涼。（7）.......4.圖片+文本學(xué)習(xí)：父母付出的愛（1）營養(yǎng)美味的早餐（2）花樣豐富的晚餐教學(xué)環(huán)節(jié)二：發(fā)現(xiàn)父母的愛1.文本學(xué)習(xí)：父母為我們做的每一件看似普通的事，里面都藏著對我們的愛。你能發(fā)現(xiàn)這默默的愛嗎？2.圖片+文本學(xué)習(xí)：發(fā)現(xiàn)父母的愛（1）和我們一起制作賀卡（2）為我們營造良好的環(huán)境（3）為我們準(zhǔn)備開學(xué)禮物3.素材：父母做的事4.文本學(xué)習(xí)：我們的父母長輩對我們的愛很多時候都是隱藏在這些細(xì)微的地方。他們也許很少直接對我們說“愛” ，但只要我們用心去感受， 就可以從他們的語言、 眼神、 動作以及日常的小事中發(fā)現(xiàn)這些默默的愛。5.文本學(xué)習(xí)：閱讀角——媽媽喜歡吃魚頭我們這里愛吃鳊魚。在我依稀記事的時候，家中并不富裕，一個月難得吃上一次魚。每次吃魚，媽媽都先把魚頭夾在自己碗里，然后將魚肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地?fù)袢ズ苌俚膸赘蟠?，放在我碗里，其余的便是父親的了......5.圖片+文本學(xué)習(xí)：媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎？她們?yōu)槭裁催@么做呢？（1）媽媽喜歡吃魚頭。（2）你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。（3）怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？6.圖片+文本學(xué)習(xí)：文章中的魚頭是怎么樣的？魚頭很小，基本上都是骨頭，根本沒什么肉。7.圖片+文本學(xué)習(xí)：媽媽和外婆不是喜歡吃魚頭，而是因為她們都很愛自己的孩子，想把最好吃的魚肉都留給孩子。這個故事的背后隱藏著母愛。教學(xué)環(huán)節(jié)三：愛的故事分享會1.文本學(xué)習(xí)：父母關(guān)愛你的感人故事也一定不少，講給大家聽聽吧！2.圖片+文本學(xué)習(xí)：愛的故事分享會（1） 我的媽媽每年的雙十一都會大搶購，然而，收快遞最開心的是我，因為幾乎都是給我買的。給我買好看的鞋子，漂亮的衣服，嶄新的課外書籍。我發(fā)現(xiàn)，媽媽越來越很少給自己買東西了，也很少打扮自己了。但是，她在我心中是最美的，她把對自己的愛分給了我，分給了我們的家。（2）我的爸爸是快遞員，每天早早就出門，晚上很晚回家，雖然很少陪我玩，但我知道爸爸這么辛苦地工作都是為了讓我和媽媽有更好的生活。（3）每一次過馬路，爸爸和媽媽都會緊緊地牽著我的手，把我擋在自己的身體后面，我覺得被爸爸媽媽護(hù)著特別有愛。（4）我的爸爸雖然工作很辛苦，但是每天晚上都會陪我一起學(xué)習(xí)。有一次，我遇到了一道不會做的數(shù)學(xué)題，爸爸不僅耐心地給我講了這道題該怎么做，還帶我查閱資料，找到和這道題類似的題目，讓我嘗試做出來。從那以后，再遇到這種類型題的時候，我就都能做出來了。我很感謝我的爸爸。（5）我喜歡踢足球，爸爸每天送我去學(xué)踢足球，風(fēng)里來，雨里去，從來不間斷，甚至有一次他發(fā)燒了，也堅持陪著我進(jìn)行體育訓(xùn)練。（6）我的身體是過敏體質(zhì)，不能多吃蛋白質(zhì)，爸爸媽媽為了適應(yīng)我的生活習(xí)慣，全家都不吃高蛋白的食品，一切生活習(xí)慣以我為主……（7）爸爸媽媽對我的愛，不僅體現(xiàn)在生活中的關(guān)心，還體現(xiàn)在精神上的支持和人格上的培養(yǎng)。比如，他們發(fā)現(xiàn)我有些內(nèi)向，就鼓勵我找小區(qū)的同齡小朋友玩，并在日常生活中鍛煉我多與他人交流，總是給我創(chuàng)造交流的機(jī)會……（8）我覺得爸爸媽媽就是我的朋友。當(dāng)我開心時，爸爸媽媽比我還開心。當(dāng)我失落時，爸爸媽媽會鼓勵我繼續(xù)前行。他們撫養(yǎng)我長大，陪伴我成長，是我生活中的導(dǎo)師，人生路上的知己。3.素材：偉大的母愛4.圖片+文本學(xué)習(xí)：我要分享的故事是：5.文本學(xué)習(xí)：一個個感人的瞬間,一件件毫不起眼的小事,凝聚了爸爸媽媽對我們濃濃的愛。他們的愛不華麗,不張揚,甚至微小到可以讓人忽略，爸媽的愛無時不在，無處不在。他們的愛是默默的。教學(xué)環(huán)節(jié)四：父愛母愛都是愛1.文本學(xué)習(xí)：古語說，“慈母手中線，游子身上衣”。父母的愛無處不在，只要留心，我們就能體會得到。讓我們讀讀這位同學(xué)發(fā)自心底的聲音吧。2.圖片+文本學(xué)習(xí)：閱讀角——媽媽的愛媽媽的愛是香的，像鮮花；
　　媽媽的愛是甜的，像蜜糖；
　　媽媽的愛是清新的，像森林中的草地；　　媽媽的愛是寧靜的，像藍(lán)天上的白云；
　　媽媽的愛是柔軟的，像輕風(fēng)和細(xì)雨；
　　媽媽的愛是溫暖的，像陽光和爐火；
　　媽媽的愛永遠(yuǎn)在我的心里。3.文本學(xué)習(xí)：父愛母愛都是愛（1）在我眼中，爸爸的愛像一把遮雨的傘……（2）在你的眼中，爸爸的愛像什么？4.圖片+文本學(xué)習(xí)：父愛母愛都是愛（1）爸爸的愛像月亮，在黑夜里照亮我前進(jìn)的方向。（2）爸爸的愛像一片海，能夠包容我的一切。（3）爸爸的愛像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。（4）爸爸的愛是肥沃的土地，讓我茁壯成長。（5）爸爸的愛像一縷清風(fēng)，吹散了我們心中的陰霾.（6）爸爸的愛像一本書，只有我們用心去讀，才能體會到其中的內(nèi)涵。5.素材：這就是父愛6.圖片+文本學(xué)習(xí)：爸爸的愛爸爸的愛像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。爸爸的愛像一座港灣，時時給我安全。爸爸的愛像春天里的春風(fēng)，吹拂著我的心靈。爸爸的愛像冬日里的陽光，溫暖著我的心田。7.文本學(xué)習(xí)：請你分別用不同的詞語形容父母的愛吧！無私 溫柔 深沉嚴(yán)厲 細(xì)致 偉大圖片+文本學(xué)習(xí)：我手寫我心表達(dá)愛9.圖片+文本學(xué)習(xí)：父愛母愛都是愛父愛如山，沉穩(wěn)而厚重；母愛如水，似水的溫柔。父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為我濯洗心靈。母愛如畫筆，引領(lǐng)我描繪精彩！10.素材：爸爸媽媽謝謝你 學(xué)習(xí)文本了解文本思考文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本反思文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本體會文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本學(xué)習(xí)文本了解文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本觀看視頻學(xué)習(xí)文本了解文本分析文本反思文本學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本體會文本反思文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本感悟文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本觀看圖片學(xué)習(xí)文本了解文本學(xué)習(xí)文本了解文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本觀看視頻文本學(xué)習(xí)了解文本文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本觀看視頻觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本反思文本感悟文本誦讀文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本感悟文本觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本獨立填寫交流匯報指名匯報補(bǔ)充匯報觀看圖片文本學(xué)習(xí)了解文本分析文本誦讀文本觀看視頻 文本向?qū)W生直接點明用心想一想，父母每天都為我們做了些什么。教學(xué)呈現(xiàn)的是一個添畫“愛心樹”活動。正文指明活動內(nèi)容、要求及操作方式?？瞻椎臉淙~是讓學(xué)生做簡要記錄使用。主持人的話目的是引導(dǎo)學(xué)生探究記錄的日常事件背后的意義?；顒右螅孩侔迅改笧樽优龅氖掠涗浽谌~片上。②把每天重復(fù)做的事進(jìn)行標(biāo)注。把“愛心樹”活動中學(xué)生填寫的內(nèi)容作為教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究父母為子女所做的日常事件背后的意義。學(xué)生可以分小組把記錄放在一起比一比，看看有什么發(fā)現(xiàn)。教學(xué)《媽媽喜歡吃魚頭》的故事旨在引導(dǎo)學(xué)生探究故事背后藏著的母愛。通過這個故事激活學(xué)生已有經(jīng)驗，重溫“愛心樹”活動中記錄的事件，讓學(xué)生深入體會父母的愛。學(xué)生讀一讀“閱讀角”的故事，分組討論文章后泡泡云中的提問。學(xué)生說說父母關(guān)愛自己的感人故事?？商釂枺骸澳睦镒钭屇愀袆?？為什么？”知識拓展：愛的故事分享會教學(xué)一個個感人的瞬間,一件件毫不起眼的小事,凝聚了爸爸媽媽對我們濃濃的愛。他們的愛不華麗,不張揚,甚至微小到可以讓人忽略，爸媽的愛無時不在，無處不在。他們的愛是默默的。媽媽的懷抱是孩子最溫暖，最安全的港灣。正是這一份特殊的生命相連的形式，讓母愛在孩子的生命中起著無可替代的作用，產(chǎn)生了一個又一個的奇跡，父母的愛更是博大無私的。文本點明父母的愛無處不在，只要留心，我們就能體會得到。通過閱讀美文感受父母的愛是無私的。學(xué)生通過交流領(lǐng)悟到故事背后承載的意義。結(jié)合學(xué)生已有生活經(jīng)驗，教師引導(dǎo)學(xué)生講述父母關(guān)愛自己的感人故事。當(dāng)學(xué)生在用真情傾訴他們的豐富的感受時，其實是在進(jìn)行一種反思，通過反思觸動心靈，從而獲得感動教學(xué)旨在使學(xué)生從父愛的角度深入理解來自父母的愛，使學(xué)生明白在自己的成長過程中母愛和父愛同等重要。引導(dǎo)學(xué)生閱讀正文中的詩句和《媽媽的愛》，讓學(xué)生說說從中了解到什么、悟到什么。學(xué)生交流過程中，適時引導(dǎo)學(xué)生不僅要關(guān)注母愛，還要關(guān)注父愛。以寫信的方式，寫下你們相對父母說的話，請在悠揚的音樂中盡情寫下你想對父母說的話吧。 以小詩的形式總結(jié)，達(dá)到更好的教學(xué)目的。讓學(xué)生對本堂課的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧總結(jié)。
課堂小結(jié) 父母是我們最重要的親人，他們給了我們生命，也給了我們最多的關(guān)愛。父母對子女的愛是世界上最偉大的，它可以如涓涓細(xì)流，也可以像浩瀚大海，我們要善于發(fā)現(xiàn)和體會父母的辛苦，感恩父母的付出。 總結(jié)、歸納并匯報本節(jié)課的收獲有哪些。 總結(jié)升華本節(jié)課的知識要點。
板書設(shè)計 10.父母多愛我 父母默默地愛 細(xì)微的父母的愛 默默的 無私的 ……
作業(yè)布置 課后小任務(wù)：1.給父母寫一封信，向父母表達(dá)感謝。2.閱讀《父與子》、《你是我的奇跡》。
......
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：通過回顧、交流父母日常為我們做的事，在這些日常生活小事中體會父母默默的愛。能夠感受到父母默默的愛，懂得感恩父母。
道德修養(yǎng):能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)父母的愛，提高對愛的感受能力；感受父母的愛，懂得感恩父母的付出。體會父母的默默付出，激發(fā)學(xué)生的感激、感恩之情。
法治觀念:通過分享父母關(guān)愛的感人故事，從中感受到父母深深的愛。善于從日常生活的細(xì)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)父母對自己默默的愛。　　
健全人格：通過生活細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母。走進(jìn)父母內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)感受父母對自己的愛。　　學(xué)生懂得父母平凡偉大的愛。激發(fā)學(xué)生感恩父母，孝順父母的情感意識。
責(zé)任意識：通過自主思考和合作探討，學(xué)生切身理解、感受父母對自己的養(yǎng)育之恩和疼愛之情，并以恰當(dāng)?shù)姆绞綀蟠鸶改浮?br/>教學(xué)重點難點:
重點:在日常生活小事的細(xì)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)父母默默的愛無處不在，體會父母默默的愛。
難點:講述家庭故事，在父母關(guān)愛子女的感人故事中體會父母深深的愛，感受父母深深的愛。
新知導(dǎo)入
你們用什么詞語來描述圖片上的內(nèi)容？
素材：母愛《動物世界里媽媽的愛》
新知講解
用心想一想，父母每天都為我們做了些什么。把他們所做的事記錄在葉子上，如果葉子不夠用，可以自己添畫。
愛心樹上愛心多
　　每天上學(xué)前，媽媽已為我備好溫水。
　　每天放學(xué)后，爸爸總是陪我打一會兒羽毛球。
愛心樹上愛心多
媽媽每天變著花樣幫我梳辮子。
媽媽每天很用心地準(zhǔn)備早飯。
爸爸每天都會準(zhǔn)時接我放學(xué)。
媽媽每天都陪伴我閱讀課外書籍。
爸爸每天都會陪我打籃球。
……
當(dāng)我睡覺的時候，爸爸媽媽總要為我蓋好被子，怕我著涼。
為了鼓勵我學(xué)習(xí)騎車，爸爸常常幫我打氣。
每天放學(xué)后，爸爸總是輔導(dǎo)我做作業(yè)。
爸爸每天陪我下棋，我的棋藝越來越好了。
爸爸媽媽總是把我愛吃的菜撥到我的碗里。
晚上做完作業(yè)，爸爸都會耐心的幫我檢查和糾錯。
愛心樹上愛心多
營養(yǎng)美味的早餐
父母付出的愛
花樣豐富的晚餐
父母付出的愛
　　父母為我們做的每一件看似普通的事，里面都藏著對我們的愛。你能發(fā)現(xiàn)這默默的愛嗎？
發(fā)現(xiàn)父母的愛
和我們一起制作賀卡
為我們準(zhǔn)備開學(xué)禮物
為我們營造良好的環(huán)境
發(fā)現(xiàn)父母的愛
素材：父母做的事
我們的父母長輩對我們的愛很多時候都是隱藏在這些細(xì)微的地方。他們也許很少直接對我們說“愛” ，但只要我們用心去感受， 就可以從他們的語言、 眼神、 動作以及日常的小事中發(fā)現(xiàn)這些默默的愛。
發(fā)現(xiàn)父母的愛
　　　　　　　　　　　　 媽媽喜歡吃魚頭
　　我們這里愛吃鳊魚。在我依稀記事的時候，家中并不富裕，一個月難得吃上一次魚。每次吃魚，媽媽都先把魚頭夾在自己碗里，然后將魚肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地?fù)袢ズ苌俚膸赘蟠?，放在我碗里，其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時，她總是說：“媽媽喜歡吃魚頭。”
　　我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了一個。魚頭很小，基本上都是骨頭，根本沒有什么肉，哪有魚肚子上的肉好吃！
那年外婆從江北到我家，媽媽買了大家都愛吃的鳊魚。吃飯時，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里。
　　外婆說：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭?！蓖馄挪[縫著眼，慢慢地挑去魚肚上的刺，把魚肉放進(jìn)我的碗里，并說：“孩子，你吃?！?　　我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？”
　　　媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎？她們?yōu)槭裁催@么做呢？
媽媽喜歡吃魚頭。
你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。
怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？
文章中的魚頭是怎么樣的？
魚頭很小，基本上都是骨頭，根本沒什么肉。
媽媽和外婆不是喜歡吃魚頭，而是因為她們都很愛自己的孩子，想把最好吃的魚肉都留給孩子。這個故事的背后隱藏著母愛。
　　　父母關(guān)愛你的感人故事也一定不少，講給大家聽聽吧！
愛的故事分享會
我的媽媽每年的雙十一都會大搶購，然而，收快遞最開心的是我，因為幾乎都是給我買的。給我買好看的鞋子，漂亮的衣服，嶄新的課外書籍。我發(fā)現(xiàn)，媽媽越來越很少給自己買東西了，也很少打扮自己了。但是，她在我心中是最美的，她把對自己的愛分給了我，分給了我們的家。
愛的故事分享會
我的爸爸是快遞員，每天早早就出門，晚上很晚回家，雖然很少陪我玩，但我知道爸爸這么辛苦地工作都是為了讓我和媽媽有更好的生活。
愛的故事分享會
每一次過馬路，爸爸和媽媽都會緊緊地牽著我的手，把我擋在自己的身體后面，我覺得被爸爸媽媽護(hù)著特別有愛。
愛的故事分享會
我的爸爸雖然工作很辛苦，但是每天晚上都會陪我一起學(xué)習(xí)。有一次，我遇到了一道不會做的數(shù)學(xué)題，爸爸不僅耐心地給我講了這道題該怎么做，還帶我查閱資料，找到和這道題類似的題目，讓我嘗試做出來。從那以后，再遇到這種類型題的時候，我就都能做出來了。我很感謝我的爸爸。
愛的故事分享會
我喜歡踢足球，爸爸每天送我去學(xué)踢足球，風(fēng)里來，雨里去，從來不間斷，甚至有一次他發(fā)燒了，也堅持陪著我進(jìn)行體育訓(xùn)練。
我的身體是過敏體質(zhì)，不能多吃蛋白質(zhì)，爸爸媽媽為了適應(yīng)我的生活習(xí)慣，全家都不吃高蛋白的食品，一切生活習(xí)慣以我為主……
爸爸媽媽對我的愛，不僅體現(xiàn)在生活中的關(guān)心，還體現(xiàn)在精神上的支持和人格上的培養(yǎng)。比如，他們發(fā)現(xiàn)我有些內(nèi)向，就鼓勵我找小區(qū)的同齡小朋友玩，并在日常生活中鍛煉我多與他人交流，總是給我創(chuàng)造交流的機(jī)會……
我覺得爸爸媽媽就是我的朋友。當(dāng)我開心時，爸爸媽媽比我還開心。當(dāng)我失落時，爸爸媽媽會鼓勵我繼續(xù)前行。他們撫養(yǎng)我長大，陪伴我成長，是我生活中的導(dǎo)師，人生路上的知己。
愛的故事分享會
素材：偉大的母愛
愛的故事分享會
我要分享的故事是：
一個個感人的瞬間,一件件毫不起眼的小事,凝聚了爸爸媽媽對我們濃濃的愛。他們的愛不華麗,不張揚,甚至微小到可以讓人忽略，爸媽的愛無時不在，無處不在。他們的愛是默默的。
愛的故事分享會
　　古語說，“慈母手中線，游子身上衣”。父母的愛無處不在，只要留心，我們就能體會得到。讓我們讀讀這位同學(xué)發(fā)自心底的聲音吧。
父愛母愛都是愛
　　　　　　　媽媽的愛
　　媽媽的愛是香的，像鮮花； 　　媽媽的愛是甜的，像蜜糖； 　　媽媽的愛是清新的，像森林中的草地；
　　媽媽的愛是寧靜的，像藍(lán)天上的白云； 　　媽媽的愛是柔軟的，像輕風(fēng)和細(xì)雨； 　　媽媽的愛是溫暖的，像陽光和爐火； 　　媽媽的愛永遠(yuǎn)在我的心里。
　　在你的眼中，爸爸的愛像什么？
　　在我眼中，爸爸的愛像一把遮雨的傘……
父愛母愛都是愛
爸爸的愛像月亮，在黑夜里照亮我前進(jìn)的方向。
父愛母愛都是愛
爸爸的愛像一片海，能夠包容我的一切。
爸爸的愛像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
爸爸的愛是肥沃的土地，讓我茁壯成長。
爸爸的愛像一縷清風(fēng)，吹散了我們心中的陰霾。
爸爸的愛像一本書，只有我們用心去讀，才能體會到其中的內(nèi)涵。
父愛母愛都是愛
素材：這就是父愛
爸爸的愛像一把大傘，
為我遮風(fēng)擋雨。
爸爸的愛像一座港灣，
時時給我安全。
爸爸的愛像春天里的春風(fēng)，
吹拂著我的心靈。
爸爸的愛像冬日里的陽光，
溫暖著我的心田。
爸爸的愛
父愛母愛都是愛
請你分別用不同的詞語形容父母的愛吧！
無私
溫柔
深沉
細(xì)致
嚴(yán)厲
偉大
父母付出的愛
表達(dá)愛
親愛的_________:
我想對您說_________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_____________________________________________。
我手寫我心
父愛如山，沉穩(wěn)而厚重；
母愛如水，似水的溫柔。
父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；
父愛如雨，為我濯洗心靈。
母愛如畫筆，引領(lǐng)我描繪精彩！的
父愛母愛都是愛
素材：爸爸媽媽謝謝你
課堂總結(jié)
10.父母多愛我
父母是我們最重要的親人，他們給了我們生命，也給了我們最多的關(guān)愛。父母對子女的愛是世界上最偉大的，它可以如涓涓細(xì)流，也可以像浩瀚大海，我們要善于發(fā)現(xiàn)和體會父母的辛苦，感恩父母的付出。
板書設(shè)計
10.父母多愛我
父母默默地愛
細(xì)微的
默默的
父母的愛 無私的
……
作業(yè)布置
10.父母多愛我
1.給父母寫一封信，向父母表達(dá)感謝。
2.閱讀《父與子》、《你是我的奇跡》。

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