資源簡介 第三章 一元函數的導數及其應用第一節 導數的概念及其幾何意義、導數的運算1.了解導數的概念、掌握基本初等函數的導數.2.通過函數圖象,理解導數的幾何意義.3.能夠用導數公式和導數的運算法則求簡單函數的導數,能求簡單的復合函數(形如f(ax+b))的導數.問題思考·夯實技能【問題1】 請你寫出:(1)′=________(f(x)≠0).(2)[exf(x)]′=________.(3)′=________.【問題2】 “曲線在點P處的切線”與“曲線過點P的切線”有何區別?關鍵能力·題型剖析題型一導數的運算例1 (1)(多選)[2024·河南南陽模擬]下列求導數的運算正確的是( )A.(x3-)′=3x2+B.(ln 2)′=C.(xex)′=(x+1)exD.(sin )′=cos(2)[2024·廣東深圳模擬]已知函數f(x)=x3-2x+2f′(2),其中f′(x)是f(x)的導函數,則f(2)=( )A.12 B.20C.10 D.24題后師說 鞏固訓練1(1)(多選)[2024·吉林長春模擬]已知下列四個命題,其中不正確的是( )A.(e2x)′=2e2xB.(lg x)′=C.()′=D.(sin cos x)′=cos cos x-sin sin x(2)[2024·山東北鎮中學模擬]已知函數f(x)=ex sin 2x,則f′()=________.題型二導數的幾何意義角度一 導數與函數圖象的關系例2 [2024·北京四中模擬]已知函數f(x)在R上可導,其部分圖象如圖所示,設=a,則下列不等式正確的是( )A.f′(1)C.f′(2)角度二 求切線方程例3 (1)[2024·河南鄭州模擬]已知函數f(x)=ex-2x+1,則曲線y=f(x)在x=0處的切線方程為__________.(2)曲線y=(x-4)ex過坐標原點的切線方程為__________.角度三 求切點坐標或參數例4 (1)[2024·重慶模擬]已知直線y=ax-a與曲線y=x+相切,則實數a=( )A.0 B.C. D.(2)[2024·山東日照模擬]若曲線y=-在點(0,-1)處的切線與曲線y=ln x在點P處的切線垂直,則點P的坐標為( )A.(e,1) B.(1,0)C.(2,ln 2) D.(,-ln 2)題后師說(1)處理與切線有關的問題,關鍵是根據曲線、切線、切點的三個關系列出參數的方程:①切點處的導數是切線的斜率;②切點在切線上;②切點在曲線上.(2)注意區分“在點P處的切線”與“過點P的切線”.鞏固訓練2(1)函數f(x)的圖象如圖所示,下列數值排序正確的是( )A.0B.0C.0D.0(2)曲線y=ex-ln x在點(1,e)處的切線方程為______________.(3)[2024·福建泉州模擬]已知直線y=x-1與曲線y=ex+a相切,則實數a的值為__________.題型三導數幾何意義的應用例5 (1)[2024·黑龍江哈爾濱模擬]過點P(1,0)可以作曲線f(x)=xex的兩條切線,切點的橫坐標分別為m,n,則m2+n2的值為( )A.1 B.2C. D.3(2)[2021·新高考Ⅰ卷]若過點(a,b)可以作曲線y=ex的兩條切線,則( )A.ebC.0題后師說(1)設切點列方程.(2)切線條數的判斷,實質是切點橫坐標為變量(方程)零點個數的判斷.鞏固訓練3 [2022·新高考Ⅰ卷]若曲線y=(x+a)ex有兩條過坐標原點的切線,則a的取值范圍是________.1.已知函數f(x)=x2·f′(0)+x·f(1)-2,則f(2)=( )A.12 B.10C.8 D.62.[2024·江西宜春模擬]已知函數f(x)=a ln x+x2在x=1處的切線與直線x+y+1=0垂直,則a=( )A.2 B.-2C.1 D.-13.若直線y=kx+n與曲線y=ln x+相切,則k的取值范圍是( )A.(-∞,] B.[4,+∞)C.[-4,+∞) D.[,+∞)4.[2022·新高考Ⅱ卷]曲線y=ln |x|過坐標原點的兩條切線的方程為____________,____________.兩曲線的公切線問題1.求兩條曲線的公切線,如果同時考慮兩條曲線與直線相切,頭緒會比較亂,為了使思路更清晰,一般是把兩條曲線分開考慮,先分析其中一條曲線與直線相切,再分析另一條曲線與直線相切,直線與拋物線相切可用判別式法.2.公切線條數的判斷問題可轉化為方程根的個數求解問題.一、共切點的公切線問題【典例1】 若曲線y=x-ln x與曲線y=ax3+x+1在公共點處有相同的切線,則實數a=( )A. B.- C.- D.[解析] 由題設,y=x-ln x的導函數為y′=1-;y=ax3+x+1的導函數為y′=3ax2+1,設公共點為(m,n)且m > 0,則y′|x=m=1-,y′|x=m=3am2+1,則公共點處y=x-ln x的切線為y-n=(1-)(x-m),即y=(1-)x-m+1+n;公共點處y=ax3+x+1的切線為y-n=(3am2+1)(x-m),即y=(3am2+1)x-3am3-m+n;因為公共點處切線相同,則可得m=,則a=-.故選B.[答案] B二、不同切點的公切線問題【典例2】 [2024·江蘇南京模擬]若直線y=x+m與曲線y=ax2和y=ln x均相切,則a=__________.[解析] 設直線y=x+m與y=ln x相切于點x0,ln x0,y′=,因為直線y=x+m與y=ln x相切,所以=1,且=x0+m;解得x0=1,m=-1;因為直線y=x-1與曲線y=ax2相切,聯立得ax2-x+1=0,a≠0且Δ=1-4a=0,即a=.[答案] 【典例3】 [2024·黑龍江哈爾濱模擬]已知函數f(x)=ln (x+1),g(x)=ln (e2x),若直線y=kx+b為f(x)和g(x)的公切線,則b=( )A. B.1-ln 2C.2-ln 2 D.-ln 2[解析] 設直線l:y=kx+b與f(x)=ln (x+1)相切于點A(x1,y1),與g(x)=ln (e2x)相切于點B(x2,y2),由f(x)=ln (x+1),所以f′(x)=,由f′(x1)==k x1=,則y1=ln (x1+1)=ln (+1)=ln =-ln k,即點A(,-ln k),代入直線l中有:-ln k=k·+b b=k-ln k-1, ①由g(x)=ln (e2x)=ln e2+ln x=2+ln x,所以g′(x)=,由g′(x2)==k x2=,y2=g(x2)=2+ln x2=2+ln =2-ln k,即點B(,2-ln k),代入直線l中有:2-ln k=k·+b b=1-ln k, ②聯立①②解得k=2,所以b=1-ln 2,故選B.[答案] B第三章 一元函數的導數及其應用第一節 導數的概念及其幾何意義、導數的運算問題思考·夯實技能【問題1】 提示:(1)- (2)ex[f(x)+f′(x)] (3)【問題2】 提示:“曲線在點P處的切線”與“曲線過點P的切線”含義是不同的.“曲線在點P處的切線”即點P是曲線上的點,且點P就是切點;而“曲線過點P的切線”,點P不一定在曲線上,點P不一定是切點.關鍵能力·題型剖析例1 解析:(1)根據基本初等函數及導數的求導法則知,(x3-)′=3x2+,選項A正確;因為ln 2是常數,所以(ln 2)′=0,選項B錯誤;根據基本初等函數及導數的求導法則知,(xex)′=ex+xex=(x+1)ex,選項C正確;根據復合函數的求導法則知,(sin )′=cos ,選項D錯誤.故選AC.(2)由題意得f′(x)=3x2-2,故f′(2)=3×4-2=10,則f(x)=x3-2x+20,故f(2)=8-4+20=24.故選D.答案:(1)AC (2)D鞏固訓練1 解析:(1)(e2x)′=2e2x,故A正確;(lg x)′=,故B錯誤;()′=,故C錯誤;(sin cos x)′=-sin sin x,故D錯誤.故選BCD.(2)由于f′(x)=(ex)′·sin 2x+ex·(sin 2x)′=ex(sin 2x+2cos 2x),所以f′()=(sin π+2cos π)=.答案:(1)BCD 例2 解析:由圖象可知,函數在[0,+∞)上的增長越來越快,故函數圖象在點(x0,f(x0))(x0∈(0,+∞))的切線的斜率越來越大,因為=a,所以f′(1)答案:B例3 解析:(1)由f(x)=ex-2x+1得f′(x)=ex-2,故f′(0)=e0-2=-1,而f(0)=e0+1=2,故曲線y=f(x)在x=0處的切線方程為y-2=-x,即x+y-2=0.(2)設切點為(x0,y0),則y0=,y′=ex+(x-4)ex=(x-3)ex,切線的斜率為,所以切線方程為=(x-x0),又切線過原點,所以=(0-x0),即-4x0+4=0,解得x0=2,所以切線方程為y=-e2x.答案:(1)x+y-2=0 (2)y=-e2x例4 解析:(1)由y=x+且x不為0,得y′=1-,設切點為(x0,y0),則,即,所以=,可得x0=-2,a=.故選C.(2)y=-的導數為y′=-,所以曲線y=-在點(0,-1)處的切線的斜率為k1=-.因為曲線y=-在點(0,-1)處的切線與曲線y=ln x在點P處的切線垂直,所以曲線y=ln x在點P處的切線的斜率k2=2.而y=ln x的導數y′=,所以切點的橫坐標為,所以切點P(,-ln 2).故選D.答案:(1)C (2)D鞏固訓練2 解析:(1)由函數圖象可知f(x)在[0,+∞)上單調遞增,所以f(3)-f(2)>0,在x=3處切線的傾斜角和在x=2處的傾斜角均為銳角,且在x=3處切線的傾斜角比在x=2處的傾斜角要小,如圖,所以0由于為兩點連線的斜率,從圖中可得f′(3)<即0故選B.(2)f(x)=ex-ln x,則f′(x)=e-,則f′(1)=e-1,由點斜式可得切線方程為:y-e=(e-1)(x-1),整理可得:(e-1)x-y+1=0.(3)設切點為(x0,x0-1),因為y′=ex+a,所以切線的斜率k=ex0+a=1,即x0+a=0,又切點(x0,x0-1)在曲線y=ex+a上,所以x0-1=ex0+a=1,則x0=2,a=-2.答案:(1)B (2)(e-1)x-y+1=0 (3)-2例5 解析:(1)f′(x)=(x+1)ex,設切點為坐標(x,y),則(x+1)ex==,即(x2-x-1)ex=0,則x1+x2=1,x1·x2=-1,由題意知x2-x-1=0有兩解,分別為m,n,故m2+n2==(x1+x2)2-2x1·x2=1-2×(-1)=3.故選D.(2)在曲線y=ex上任取一點P,對函數y=ex求導得y′=ex,所以曲線y=ex在點P處的切線方程為y-et=et,即y=etx+et,由題意可知,點在直線y=etx+et上,可得b=aet+et=et,令f=et,則f′=et.當t0,此時函數f單調遞增,當t>a時,f′<0,此時函數f單調遞減,所以fmax=f=ea,由題意可知,直線y=b與曲線y=f的圖象有兩個交點,則b當t0,當t>a+1時,f<0,作出函數f的圖象如圖所示,由圖可知,當0解法二 畫出函數曲線y=ex的圖象如圖所示,根據直觀即可判定點在曲線下方和x軸上方時才可以作出兩條切線.由此可知0答案:(1)D (2)D鞏固訓練3 解析:設切線的切點坐標為(x0,y0).令f(x)=(x+a)ex,則f′(x)=(x+1+a)ex,f′(x0)=.因為y0=,切線過原點,所以f′(x0)=,即=.整理得+ax0-a=0.由題意知該方程有兩個不同的實數根,所以Δ=a2+4a>0,解得a<-4或a>0.答案:(-∞,-4)隨堂檢測1.解析:由題意知f′(x)=2x·f′(0)+f(1),所以,解得f′(0)=f(1)=2,則f(x)=2x2+2x-2,故f(2)=10.故選B.答案:B2.解析:函數f(x)=a ln x+x2,求導得:f′(x)=2x+,因為f(x)在x=1處的切線與直線x+y+1=0垂直,所以f(x)在x=1處的切線斜率為f′(1)=2+a=1,解得a=-1.故選D.答案:D3.解析:y′==-()2+,由導數的幾何意義可知,k≤.故選A.答案:A4.解析:當x>0時,y=ln x,y′=.假設此時直線與曲線y=ln x相切于點(x1,ln x1)(x1>0),則此時切線方程為y-ln x1=(x-x1).若該切線經過原點,則ln x1-1=0,解得x1=e,此時切線方程為y=.當x<0時,y=ln (-x),y′=.假設此時直線與曲線y=ln (-x)相切于點(x2,ln (-x2))(x2<0),則此時切線方程為y-ln (-x2)=(x-x2).若該切線經過原點,則ln (-x2)-1=0,解得x2=-e,此時切線方程為y=-.答案:y= y=-第二節 導數與函數的單調性1.結合實例,借助幾何直觀了解函數的單調性和導數的關系.2.能利用導數研究函數的單調性,會求函數的單調區間(其中多項式函數一般不超過三次).3.會利用函數的單調性判斷大小,求參數的取值范圍等簡單應用.問題思考·夯實技能【問題1】 請你說出導數的絕對值與函數值變化的關系?【問題2】 f′(x)>0(或f′(x)<0)是f(x)在(a,b)內單調遞增(或遞減)的充分不必要條件,那么f(x)在(a,b)內單調遞增(或遞減)的充要條件是什么?關鍵能力·題型剖析題型一不含參函數的單調性例1(1)[2024·河南滎陽模擬]函數f(x)=x ln x+1的單調遞減區間是( )A.(0,) B.(0,e)C.(,+∞) D.(e,+∞)(2)[2024·山東東營模擬]函數f(x)=的單調遞增區間為____________.題后師說確定不含參的函數的單調性,按照判斷函數單調性的步驟即可,但應注意兩點,一是不能漏掉求函數的定義域,二是函數的單調區間不能用并集,要用“逗號”或“和”隔開. 鞏固訓練1(1)已知函數f(x)的導函數為f′(x),f(x)=ln x+f′(1)x2,則函數f(x)的單調遞增區間為( )A.(-)B.(-∞,-),(,+∞)C.(0,)D.(,+∞)(2)函數f(x)=e-xcos x,x∈(0,π)的單調遞減區間為________.題型二含參數的函數的單調性例2設函數f(x)=ax2-(a+1)x+ln x.當a>0時,討論函數f(x)的單調性.題后師說(1)研究含參數的函數的單調性,要依據參數對不等式解集的影響進行分類討論.(2)劃分函數的單調區間時,要在函數定義域內討論,還要確定導數為零的點和函數的間斷點.鞏固訓練2 已知函數f(x)=mex-x,m∈R,試討論函數f(x)的單調性.題型三函數單調性的應用角度一 比較大小或解不等式例3(1)[2024·河南駐馬店模擬]設a=,b=,c=2,則( )A.a>b>c B.c>b>aC.a>c>b D.c>a>b(2)[2024·廣東東莞模擬]已知函數f(x)=-cos x,則f(x-1)>f(-1)的解集為( )A.(2,+∞) B.(-∞,0)C.(0,2) D.(-∞,0)題后師說1.利用導數比較大小,其關鍵是判斷已知(或構造后的)函數的單調性,利用單調性比較大小.2.與抽象函數有關的不等式,要充分挖掘條件關系,恰當構造函數,再利用導數研究新函數的單調性,從而解不等式.(構造函數的方法見下面專題課——函數中的構造問題)鞏固訓練3 (1)已知函數f(x)=3x+2cos x,若a=),b=f(2),c=f(log27),則a,b,c的大小關系是( )A.a<b<c B.c<b<aC.b<a<c D.b<c<a(2)[2024·天津南開中學模擬]已知定義在(0,+∞)的函數f(x)滿足任意x>0,xf′(x)-f(x)<0成立,且f(1)=2,則不等式f(x)<2x的解集為__________.角度二 根據函數的單調性求參數范圍例4已知函數f(x)=x2-a ln x+1在[1,2]內單調遞增,則實數a的取值范圍是________.【變式練習1】 已知函數f(x)=x2-a ln x+1在[1,2]內存在單調遞增區間,則實數a的取值范圍是________.【變式練習2】 [2024·安徽合肥模擬]已知函數f(x)=x2-a ln x+1在(1,2)內不是單調函數,則實數a的取值范圍是( )A.(2,8)B.[2,8]C.(-∞,2]D.[2,8)題后師說根據函數的單調性求參數的策略1.函數f(x)=xex的單調遞增區間是( )A.(-∞,-1) B.(-∞,0)C.(0,+∞) D.(-1,+∞)2.[2024·河北邯鄲模擬]已知a=,b=,c=,則a,b,c的大小關系為( )A.aC.c3.[2024·江蘇揚州模擬]若函數f(x)=cos x-ax在定義域內單調遞減,則實數a的取值范圍是( )A.[1,+∞) B.(-∞,1]C.[-1,+∞) D.(-∞,-1]4.已知函數f(x)=x-sin x,則不等式f(x+1)+f(1-4x)>0的解集是______.第二節 導數與函數的單調性第二節 導數與函數的單調性問題思考·夯實技能【問題1】 提示:一般地,如果一個函數在某一個范圍內導數的絕對值較大,那么這個函數在這個范圍內變化得較快,這時函數的圖象就比較“陡峭”(向上或向下);反之,函數的圖象就比較“平緩”.【問題2】 提示:f′(x)≥0(或f′(x)≤0)(f′(x)不恒等于0)關鍵能力·題型剖析例1 解析:(1)令f′(x)=1+ln x=0 x=,x∈(0,),f′(x)<0,x∈(,+∞),f′(x)>0,則f(x)在(0,)上單調遞減,在(,+∞)上單調遞增.故選A.(2)因為函數f(x)=,則f′(x)=.設h(x)=xex+1,則h′(x)=(x+1)ex,當x>-1時,h′(x)>0,h(x)在(-1,+∞)上單調遞增;當x<-1時,h′(x)<0,h(x)在(-∞,-1)上單調遞減,所以當x∈R時,h(x)≥h(-1)=-+1>0,則當x≠-1時,f′(x)>0.所以f(x)的單調遞增區間為(-∞,-1),(-1,+∞).答案:(1)A (2)(-∞,-1),(-1,+∞)鞏固訓練1 解析:(1)由f(x)=ln x+f′(1)x2得f′(x)=+2f′(1)x,所以f′(1)=1+2f′(1),f′(1)=-1,f′(x)=-2x=,因為x>0,所以由f′(x)=>0得0(2)f(x)=e-xcos x,f′(x)=-e-x(cos x+sin x)=-e-xsin (x+),當x∈(0,)時,0,e-x>0,所以f′(x)<0,f(x)單調遞減;當x∈(,π)時,π0,所以f′(x)>0,f(x)單調遞增;所以f(x)在(0,π)的單調遞減區間為(0,).答案:(1)C (2)(0,)例2 解析:由題知,函數f(x)=ax2-(a+1)x+ln x的定義域為(0,+∞),所以求導得f′(x)=ax-(a+1)+=,若0由f′(x)>0得0,由f′(x)<0得1所以函數f(x)在(0,1),(,+∞)上單調遞增,在(1,)上單調遞減,若a=1,恒有f′(x)≥0,當且僅當x=1時取等號,因此函數f(x)在(0,+∞)上單調遞增,若a>1,由f′(x)>0得01,由f′(x)<0得所以函數f(x)在(0,),(1,+∞)上單調遞增,在(,1)上單調遞減,所以當0當a=1時,函數f(x)在(0,+∞)上單調遞增;當a>1時,函數f(x)在(0,),(1,+∞)上單調遞增,在(,1)上單調遞減.鞏固訓練2 解析:f′(x)=mex-1,當m≤0時,f′(x)=mex-1<0,則f(x)在(-∞,+∞)上單調遞減;當m>0時,令f′(x)=0,得x=-ln m,當x<-ln m時,f′(x)<0,當x>-ln m時,f′(x)>0,所以f(x)在(-∞,-ln m)上單調遞減,在(-ln m,+∞)上單調遞增,綜上,當m≤0時,f(x)在(-∞,+∞)上單調遞減;當m>0時,f(x)在(-∞,-ln m)上單調遞減,在(-ln m,+∞)上單調遞增.例3 解析:(1)因為a==,b==,c=2=,所以令f(x)=,由f′(x)=,知當x∈(0,e)時,f′(x)<0,f(x)單調遞減;當x∈(e,+∞)時,f′(x)>0,f(x)單調遞增.因為a=f(2)=f(4),b=f(),c=f(),所以a=f(2)f()=b,即c>a>b.故選D.(2)∵y=x2,y=cos x均為偶函數,故函數f(x)為偶函數,f′(x)=-2x+sin x,令g(x)=f′(x)則g′(x)=-2+cos x,∵cos x∈[-1,1],∴g′(x)<0,即g(x)=f′(x)在R上單調遞減,又∵f′(0)=0,∴f′(x)<0在(0,+∞)恒成立,故函數f(x)在(0,+∞)上單調遞減,在(-∞,0)上單調遞增.f(x-1)>f(-1) |x-1|<1 x∈(0,2).故選C.答案:(1)D (2)C鞏固訓練3 解析:(1)由題意,得f′(x)=3-2sin x.因為-1≤sin x≤1,所以f′(x)>0恒成立,所以函數f(x)是增函數.因為>1,所以>3.又log24<log27<log28,即2<log27<3,所以,所以log2),即b<c<a,故選D.(2)令h(x)=-2(x>0),則h′(x)=<0,所以h(x)在(0,+∞)是減函數,又h(1)=f(1)-2=0,由h(x)<0=h(1),可得x>1,故不等式f(x)<2x的解集為(1,+∞).答案:(1)D (2)(1,+∞)例4 解析:f′(x)=2x-=,依題意f′(x)≥0在[1,2]上恒成立,即2x2-a≥0在[1,2]上恒成立,所以a≤(2x2)min,所以a≤2.答案:(-∞,2]變式練習1 解析:f′(x)=2x-=,依題意f′(x)>0在[1,2]上有解,即2x2-a>0在[1,2]上有解,所以a<(2x2)max,所以a<8.答案:(-∞,8)變式練習2 解析:f′(x)=2x-=,令g(x)=2x2-a,由于函數f(x)=x2-a ln x+1在(1,2)內不是單調函數,則g(x)=2x2-a在區間(1,2)的函數值有正有負,而二次函數g(x)=2x2-a開口向上,對稱軸為y軸,所以g(x)=2x2-a在區間(1,2)上單調遞增,所以,解得2所以實數a的取值范圍是(2,8).故選A.答案:A隨堂檢測1.解析:f′(x)=ex+xex=ex(x+1),由f′(x)>0,得x>-1,所以函數f(x)的單調遞增區間是(-1,+∞).故選D.答案:D2.解析:∵a=,b=,c==,構造函數f(x)=,則f′(x)=,當10;當x>e時ln x>1,此時f′(x)=<0,故f(x)=,當x∈(1,e)單調遞增,當x∈(e,+∞)單調遞減,故f(x)max=f(e)==c,故a3>e,∴f(4)答案:A3.解析:函數f(x)=cos x-ax定義域為R,且f′(x)=-sin x-a,依題意f′(x)≤0恒成立,-sin x-a≤0恒成立,即a≥-sin x恒成立,又-1≤-sin x≤1,所以a≥1,即實數a的取值范圍是[1,+∞).故選A.答案:A4.解析:∵f(x)=x-sin x,f(-x)=-x-sin (-x)=-x+sin x=-f(x),∴f(x)為奇函數,∵f(x)=x-sin x,∴f′(x)=1-cos x≥0,f(x)單調遞增,∵f(x+1)+f(1-4x)>0,∴f(x+1)>-f(1-4x)=f(4x-1),∴x+1>4x-1,∴x<.故不等式的解集為.答案:第三節 導數與函數的極值、最值1.借助函數圖象,了解函數在某點取得極值的必要和充分條件.2.會用導數求函數的極大值、極小值.3.掌握利用導數研究函數最值的方法.4.會用導數研究生活中的最優化問題.問題思考·夯實技能【問題1】 對于可導函數f(x),“f′(x0)=0”是“f(x)在x=x0處取到極值”的什么條件?【問題2】 函數最值與均值有何區別?關鍵能力·題型剖析題型一利用導數研究函數的極值問題角度一 根據導數函數圖象判斷極值例1 (多選)[2024·江蘇鎮江模擬]已知f′(x)是函數f(x)的導函數,其圖象如圖所示,則下列關于函數f(x)的說法正確的是( )A.在(-∞,1)上單調遞減B.在x=-1處取得極大值C.y=f(x)在x=-1處切線的斜率小于0D.f(x)在x=2處取得極小值題后師說由圖象判斷函數y=f(x)的極值,要抓住兩點:(1)由y=f′(x)的圖象與x軸的交點,可得函數y=f(x)的可能極值點;(2)由導函數y=f′(x)的圖象可以看出y=f′(x)的值的正負,從而可得函數y=f(x)的單調性.兩者結合可得極值點.角度二 求函數的極值例2[2024·九省聯考]已知函數f(x)=ln x+x2+ax+2在點(2,f(2))處的切線與直線2x+3y=0垂直.(1)求a;(2)求f(x)的單調區間和極值.[聽課記錄]題后師說利用導數求函數極值的一般步驟角度三 已知極值(點)求參數例3 (1)[2024·山東臨沂模擬]函數f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1時有極小值0,則a+b=( )A.7 B.6 C.11 D.4(2)[2024·安徽合肥模擬]已知函數f(x)=x2-2xlogax既有極小值又有極大值,則實數a的取值范圍是________.題后師說已知函數極值點或極值求參數的兩個要領鞏固訓練1 (1)[2024·黑龍江實驗中學模擬]如圖是函數y=f(x)的導函數y=f′(x)的圖象,下列結論正確的是( )A.y=f(x)在x=-1處取得極大值B.x=1是函數y=f(x)的極值點C.x=-2是函數y=f(x)的極小值點D.函數y=f(x)在區間(-1,1)上單調遞減(2)若-2是函數f(x)=(x2+ax-1)ex(a∈R)的極值點,則f(x)的極小值點為( )A.5e-2 B.1C.-e D.-2(3)已知函數f(x)=x2-(a+2)x+2a ln x+1在(4,6)上存在極值點,則實數a的取值范圍是____________.題型二利用導數研究函數的最值角度一 求函數的最值例4已知函數g(x)=a ln x+x2-(a+2)x(a∈R).(1)若a=1,求g(x)在區間[1,e]上的最大值;(2)求g(x)在區間[1,e]上的最小值h(a).題后師說(1)求函數f(x)在閉區間[a,b]上的最值時,在得到極值的基礎上,結合區間端點的函數值f(a),f(b)與f(x)的各極值進行比較得到函數的最值.(2)求含有參數的函數f(x)的最值,需先求函數的定義域、導函數,通過對參數分類討論,判斷函數的單調性,從而得到函數f(x)的最值.角度二 已知函數的最值求參數例5[2024·吉林長春模擬]函數f(x)=x2+(a-1)x-3ln x在(1,2)內有最小值,則實數a的取值范圍為________.題后師說函數在某開區間上有最值問題一般情況下是轉化成有極值點,再將極值點問題轉化成其導函數在該區間內有零點的問題,利用零點存在定理即可實現問題求解.鞏固訓練2[2024·河北石家莊模擬]已知函數f(x)=ax+ln x,其中a為常數.(1)當a=-1時,求f(x)的最大值;(2)若f(x)在區間(0,e]上的最大值為-3,求a的值.1.[2024·江西宜春模擬]函數f(x)的定義域為(a,b),導函數f′(x)在(a,b)內的圖象如圖所示,則函數f(x)在(a,b)內極小值點的個數是( )A.1個 B.2個C.3個 D.4個2.[2023·新課標Ⅱ卷]已知函數f(x)=aex-ln x在區間(1,2)單調遞增,則a的最小值為( )A.e2 B.eC.e-1 D.e-23.[2024·江蘇鎮江模擬]若函數f(x)=x+與函數g(x)=aex-x有相等的極小值,則實數a=( )A. B.e3 C.2 D.4.[2021·新高考Ⅰ卷]函數f(x)=|2x-1|-2ln x的最小值為________.第三節 導數與函數的極值、最值問題思考·夯實技能【問題1】 提示:必要不充分條件.當f′(x0)=0時,f(x)不一定在x=x0處取到極值,例如函數f(x)=x3;但當f(x)在x=x0處取到極值時,由極值定義可知必有f′(x0)=0.【問題2】 提示:(1)函數在閉區間上若存在最大值或最小值,則最大值或最小值只能各有一個,具有唯一性;而極大值和極小值可能有多個,也可能沒有.(2)極值只能在函數區間的內部取得,而最值可以在區間的端點處取得,有極值的不一定有最值,有最值的不一定有極值.關鍵能力·題型剖析例1 解析:由已知,x<1時,f′(x)≤0(只有f′(-1)=0),因此f(x)在(-∞,1)上單調遞減,A正確;f(-1)不是極值,B錯;由f′(-1)=0知C錯;又x<2時,f′(x)≤0,f(x)單調遞減,x>2時,f′(x)>0,f(x)單調遞增,所以f(2)是極小值,D正確.故選AD.答案:AD例2 解析:(1)f′(x)=+2x+a,則f′(2)=+2×2+a=+a,由題意可得(+a)×(-)=-1,解得a=-3.(2)由a=-3,故f(x)=ln x+x2-3x+2,則f′(x)=+2x-3==,x>0,故當00,當1時,f′(x)>0,故f(x)的單調遞增區間為(0,),(1,+∞),f(x)的單調遞減區間為(,1),故f(x)有極大值f()=ln +()2-3×+2=-ln 2,有極小值f(1)=ln 1+12-3×1+2=0.例3 解析:(1)由已知可得,f′(x)=3x2+6ax+b.因為f(x)在x=-1時有極小值0,所以有,即,解得或.當時,f′(x)=3x2+6x+3=3(x+1)2≥0恒成立,所以f(x)在R上單調遞增,此時f(x)沒有極值點,舍去;當時,f′(x)=3x2+12x+9=3(x+1)(x+3).由f′(x)=0可得,x=-1或x=-3.由f′(x)<0可得,-3由f′(x)>0可得,x<-3或x>-1,所以f(x)在(-∞,-3)上單調遞增,在(-1,+∞)上單調遞增.所以f(x)在x=-3處取得極大值,在x=-1處取得極小值,滿足題意.所以,a+b=11.故選C.(2)f′(x)=2x-2(logax+)=2x-2()=(x ln a-1-ln x),函數f(x)=x2-2xlogax既有極小值又有極大值,則f′(x)=0在(0,+∞)上有兩個不等的實數根,即(x ln a-1-ln x)=0有兩個不等的實數根,所以x ln a-1-ln x=0有兩個不等的實數根,所以ln a=有兩個不等的實數根,令g(x)=,g′(x)=,x∈(0,1)時,g′(x)>0,g(x)單調遞增,x∈(1,+∞)時,g′(x)<0,g(x)單調遞減,g(x)max=g(1)=1,當x→+∞時,g(x)→0,故0答案:(1)C (2)(1,e)鞏固訓練1 解析:(1)由圖象可知:當x<-2時,f′(x)<0,f(x)單調遞減,當x≥-2時,f′(x)≥0,f(x)單調遞增,故x=-2是函數y=f(x)的極小值點,y=f(x)無極大值.故選C.(2)f′(x)=(2x+a)ex+(x2+ax-1)ex=[x2+(a+2)x+a-1]ex,由題意得f′(-2)=[4-2(a+2)+a-1]e-2=0,解得a=-1,故f′(x)=(x2+x-2)ex,令f′(x)=0,解得x=-2或1,令f′(x)>0,解得x>1或x<-2,令f′(x)<0,解得-2故f(x)在(-∞,-2),(1,+∞)上單調遞增,在(-2,1)上單調遞減,故1為f(x)的極小值點.故選B.(3)f′(x)=x-(a+2)+==,x>0,由題意f′(x)==0在(4,6)上有解,則a∈(4,6),當a∈(4,6)時,當4當a0,f(x)單調遞增,所以當x=a時,f(x)取極小值,即函數f(x)在(4,6)上存在極值點.所以實數a的取值范圍是(4,6).答案:(1)C (2)B (3)(4,6)例4 解析:(1)∵a=1∴g(x)=ln x+x2-3x,∴g′(x)=+2x-3=,∵x∈[1,e],∴g′(x)≥0,∴g(x)在[1,e]上單調遞增,∴g(x)max=g(e)=e2-3e+1.(2)g(x)的定義域為(0,+∞),g′(x)=+2x-(a+2)==.①當≤1,即a≤2時,g(x)在[1,e]上單調遞增,h(a)=g(1)=-a-1;②當1<<e,即2<a<2e時,g(x)在[1,)上單調遞減,在(,e]上單調遞增,h(a)=g()=a ln a2-a;③當≥e,即a≥2e時,g(x)在[1,e]上單調遞減,h(a)=g(e)=(1-e)a+e2-2e.綜上,h(a)=例5 解析:由題意可得,函數f(x)的定義域為(0,+∞),易知f′(x)=2x+a-1-=,若函數f(x)在(1,2)內有最小值,則函數f(x)在(1,2)內必有極值點,又Δ=(a-1)2+24>0,不妨設x1,x2為方程2x2+(a-1)x-3=0的兩個不相等實數根,則有,不妨令x1<0令g(x)=2x2+(a-1)x-3,根據零點存在定理可得,解得-經檢驗f(x)在(1,2)內有最小值,所以實數a的取值范圍為(-,2).答案:(-,2)鞏固訓練2 解析:(1)函數f(x)=ax+ln x的定義域為(0,+∞),當a=-1時,f(x)=-x+ln x,則f′(x)=-1+=,當00,當x>1時,f′(x)<0,所以f(x)在(0,1)上為單調遞增函數,在(1,+∞)上為單調遞減函數,所以f(x)max=f(1)=-1,所以當a=-1時,求f(x)的最大值為-1.(2)函數f(x)=ax+ln x,則f′(x)=a+,x∈(0,e],∈[,+∞),①若a≥-,則f′(x)≥0,所以f(x)在(0,e]上單調遞增,故f(x)max=f(e)=ae+1≥0,不符合題意;②若a<-,當00,當-所以f(x)在(0,-)上為單調遞增函數,在(-,e]上為單調遞減函數,則f(x)max=f(-)=-1+ln (-),令-1+ln (-)=-3,可得ln (-)=-2,解得a=-e2,因為-e2<-,所以a=-e2符合題意,綜上所述a=-e2.隨堂檢測1.解析:f′(x)>0,函數f(x)單調遞增,f′(x)<0,函數f(x)單調遞減,由導函數f′(x)的圖象知:函數f(x)在(a,b)內,與x軸有四個交點:從左向右看,第一個點處導數左正右負,是極大值點,第二個點處導數左負右正,是極小值點,第三個點處導數左正右正,沒有變號,所以不是極值點,第四個點處導數左正右負,是極大值點,所以函數f(x)在開區間(a,b)內的極小值點有1個,故選A.答案:A2.解析:因為函數f(x)=aex-ln x,所以f′(x)=aex-.因為函數f(x)=aex-ln x在(1,2)單調遞增,所以f′(x)≥0在(1,2)恒成立,即aex-≥0在(1,2)恒成立,易知a>0,則0<≤xex在(1,2)恒成立.設g(x)=xex,則g′(x)=(x+1)ex.當x∈(1,2)時,g′(x)>0,g(x)單調遞增,所以在(1,2)上,g(x)>g(1)=e,所以≤e,即a≥=e-1,故選C.答案:C3.解析:由對勾函數可知:f(x)=x+在x=2時取到極小值f(2)=2+=4,對于g(x)=aex-x,則有:當a≤0時,g(x)在定義域內單調遞減,無極值,不合題意;當a>0時,g′(x)=aex-1,令g′(x)<0,解得x<-ln a;令g′(x)>0,解得x>-ln a;則g(x)在(-∞,-ln a)上單調遞減,在(-ln a,+∞)上單調遞增,所以g(x)的極小值為g(-ln a)=1+ln a=4,解得a=e3.故選B.答案:B4.解析:由題設知:f(x)=|2x-1|-2ln x定義域為(0,+∞),∴當0當當x>1時,f(x)=2x-1-2ln x,有f′(x)=2->0,此時f(x)單調遞增;又∵f(x)在各分段的界點處連續,∴綜上有01時,f(x)單調遞增;∴f(x)≥f(1)=1.答案:1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025屆高中數學一輪復習導學案:3.1導數的概念及其幾何意義、導數的運算.docx 2025屆高中數學一輪復習導學案:3.2導數與函數的單調性.docx 2025屆高中數學一輪復習導學案:3.3導數與函數的極值、最值.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫