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2025版高考數學全程一輪復習第三章一元函數的導數及其應用 導學案(3份打包,含答案)

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2025版高考數學全程一輪復習第三章一元函數的導數及其應用 導學案(3份打包,含答案)

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第三章 一元函數的導數及其應用
第一節 導數的概念及其幾何意義、導數的運算
1.了解導數的概念、掌握基本初等函數的導數.
2.通過函數圖象,理解導數的幾何意義.
3.能夠用導數公式和導數的運算法則求簡單函數的導數,能求簡單的復合函數(形如f(ax+b))的導數.
問題思考·夯實技能
【問題1】 請你寫出:
(1)′=________(f(x)≠0).
(2)[exf(x)]′=________.
(3)′=________.
【問題2】 “曲線在點P處的切線”與“曲線過點P的切線”有何區別?
關鍵能力·題型剖析
題型一導數的運算
例1 (1)(多選)[2024·河南南陽模擬]下列求導數的運算正確的是(  )
A.(x3-)′=3x2+
B.(ln 2)′=
C.(xex)′=(x+1)ex
D.(sin )′=cos
(2)[2024·廣東深圳模擬]已知函數f(x)=x3-2x+2f′(2),其中f′(x)是f(x)的導函數,則f(2)=(  )
A.12 B.20
C.10 D.24
題后師說
 鞏固訓練1
(1)(多選)[2024·吉林長春模擬]已知下列四個命題,其中不正確的是(  )
A.(e2x)′=2e2x
B.(lg x)′=
C.()′=
D.(sin cos x)′=cos cos x-sin sin x
(2)[2024·山東北鎮中學模擬]已知函數f(x)=ex sin 2x,則f′()=________.
題型二導數的幾何意義
角度一 導數與函數圖象的關系
例2 [2024·北京四中模擬]已知函數f(x)在R上可導,其部分圖象如圖所示,設=a,則下列不等式正確的是(  )
A.f′(1)C.f′(2)角度二 求切線方程
例3 (1)[2024·河南鄭州模擬]已知函數f(x)=ex-2x+1,則曲線y=f(x)在x=0處的切線方程為__________.
(2)曲線y=(x-4)ex過坐標原點的切線方程為__________.
角度三 求切點坐標或參數
例4 (1)[2024·重慶模擬]已知直線y=ax-a與曲線y=x+相切,則實數a=(  )
A.0 B.
C. D.
(2)[2024·山東日照模擬]若曲線y=-在點(0,-1)處的切線與曲線y=ln x在點P處的切線垂直,則點P的坐標為(  )
A.(e,1) B.(1,0)
C.(2,ln 2) D.(,-ln 2)
題后師說
(1)處理與切線有關的問題,關鍵是根據曲線、切線、切點的三個關系列出參數的方程:
①切點處的導數是切線的斜率;
②切點在切線上;
②切點在曲線上.
(2)注意區分“在點P處的切線”與“過點P的切線”.
鞏固訓練2
(1)函數f(x)的圖象如圖所示,下列數值排序正確的是(  )
A.0B.0C.0D.0(2)曲線y=ex-ln x在點(1,e)處的切線方程為______________.
(3)[2024·福建泉州模擬]已知直線y=x-1與曲線y=ex+a相切,則實數a的值為__________.
題型三導數幾何意義的應用
例5 (1)[2024·黑龍江哈爾濱模擬]過點P(1,0)可以作曲線f(x)=xex的兩條切線,切點的橫坐標分別為m,n,則m2+n2的值為(  )
A.1 B.2
C. D.3
(2)[2021·新高考Ⅰ卷]若過點(a,b)可以作曲線y=ex的兩條切線,則(  )
A.ebC.0題后師說
(1)設切點列方程.
(2)切線條數的判斷,實質是切點橫坐標為變量(方程)零點個數的判斷.
鞏固訓練3
 [2022·新高考Ⅰ卷]若曲線y=(x+a)ex有兩條過坐標原點的切線,則a的取值范圍是________.
1.已知函數f(x)=x2·f′(0)+x·f(1)-2,則f(2)=(  )
A.12 B.10
C.8 D.6
2.[2024·江西宜春模擬]已知函數f(x)=a ln x+x2在x=1處的切線與直線x+y+1=0垂直,則a=(  )
A.2 B.-2
C.1 D.-1
3.若直線y=kx+n與曲線y=ln x+相切,則k的取值范圍是(  )
A.(-∞,] B.[4,+∞)
C.[-4,+∞) D.[,+∞)
4.[2022·新高考Ⅱ卷]曲線y=ln |x|過坐標原點的兩條切線的方程為____________,____________.
兩曲線的公切線問題
1.求兩條曲線的公切線,如果同時考慮兩條曲線與直線相切,頭緒會比較亂,為了使思路更清晰,一般是把兩條曲線分開考慮,先分析其中一條曲線與直線相切,再分析另一條曲線與直線相切,直線與拋物線相切可用判別式法.
2.公切線條數的判斷問題可轉化為方程根的個數求解問題.
一、共切點的公切線問題
【典例1】 若曲線y=x-ln x與曲線y=ax3+x+1在公共點處有相同的切線,則實數a=(  )
A.   B.-   C.-   D.
[解析] 由題設,y=x-ln x的導函數為y′=1-;y=ax3+x+1的導函數為y′=3ax2+1,
設公共點為(m,n)且m > 0,則y′|x=m=1-,y′|x=m=3am2+1,
則公共點處y=x-ln x的切線為y-n=(1-)(x-m),即y=(1-)x-m+1+n;
公共點處y=ax3+x+1的切線為y-n=(3am2+1)(x-m),即y=(3am2+1)x-3am3-m+n;
因為公共點處切線相同,

可得m=,則a=-.故選B.
[答案] B
二、不同切點的公切線問題
【典例2】 [2024·江蘇南京模擬]若直線y=x+m與曲線y=ax2和y=ln x均相切,則a=__________.
[解析] 設直線y=x+m與y=ln x相切于點x0,ln x0,y′=,
因為直線y=x+m與y=ln x相切,所以=1,且=x0+m;
解得x0=1,m=-1;
因為直線y=x-1與曲線y=ax2相切,
聯立得ax2-x+1=0,a≠0且Δ=1-4a=0,即a=.
[答案] 
【典例3】 [2024·黑龍江哈爾濱模擬]已知函數f(x)=ln (x+1),g(x)=ln (e2x),若直線y=kx+b為f(x)和g(x)的公切線,則b=(  )
A. B.1-ln 2
C.2-ln 2 D.-ln 2
[解析] 設直線l:y=kx+b與f(x)=ln (x+1)相切于點A(x1,y1),
與g(x)=ln (e2x)相切于點B(x2,y2),
由f(x)=ln (x+1),所以f′(x)=,
由f′(x1)==k x1=,
則y1=ln (x1+1)=ln (+1)=ln =-ln k,
即點A(,-ln k),代入直線l中有:
-ln k=k·+b b=k-ln k-1, ①
由g(x)=ln (e2x)=ln e2+ln x=2+ln x,
所以g′(x)=,
由g′(x2)==k x2=,
y2=g(x2)=2+ln x2=2+ln =2-ln k,
即點B(,2-ln k),代入直線l中有:
2-ln k=k·+b b=1-ln k, ②
聯立①②解得k=2,
所以b=1-ln 2,故選B.
[答案] B
第三章 一元函數的導數及其應用
第一節 導數的概念及其幾何意義、導數的運算
問題思考·夯實技能
【問題1】 提示:(1)- (2)ex[f(x)+f′(x)] (3)
【問題2】 提示:“曲線在點P處的切線”與“曲線過點P的切線”含義是不同的.“曲線在點P處的切線”即點P是曲線上的點,且點P就是切點;而“曲線過點P的切線”,點P不一定在曲線上,點P不一定是切點.
關鍵能力·題型剖析
例1 解析:(1)根據基本初等函數及導數的求導法則知,(x3-)′=3x2+,選項A正確;因為ln 2是常數,所以(ln 2)′=0,選項B錯誤;根據基本初等函數及導數的求導法則知,(xex)′=ex+xex=(x+1)ex,選項C正確;根據復合函數的求導法則知,(sin )′=cos ,選項D錯誤.故選AC.
(2)由題意得f′(x)=3x2-2,故f′(2)=3×4-2=10,
則f(x)=x3-2x+20,故f(2)=8-4+20=24.故選D.
答案:(1)AC (2)D
鞏固訓練1 解析:(1)(e2x)′=2e2x,故A正確;
(lg x)′=,故B錯誤;
()′=,故C錯誤;
(sin cos x)′=-sin sin x,故D錯誤.故選BCD.
(2)由于f′(x)=(ex)′·sin 2x+ex·(sin 2x)′
=ex(sin 2x+2cos 2x),
所以f′()=(sin π+2cos π)=.
答案:(1)BCD 
例2 解析:由圖象可知,函數在[0,+∞)上的增長越來越快,
故函數圖象在點(x0,f(x0))(x0∈(0,+∞))的切線的斜率越來越大,
因為=a,所以f′(1)答案:B
例3 解析:(1)由f(x)=ex-2x+1得f′(x)=ex-2,
故f′(0)=e0-2=-1,而f(0)=e0+1=2,
故曲線y=f(x)在x=0處的切線方程為y-2=-x,
即x+y-2=0.
(2)設切點為(x0,y0),則y0=,
y′=ex+(x-4)ex=(x-3)ex,切線的斜率為,
所以切線方程為=(x-x0),
又切線過原點,所以=(0-x0),即-4x0+4=0,
解得x0=2,所以切線方程為y=-e2x.
答案:(1)x+y-2=0 (2)y=-e2x
例4 解析:(1)由y=x+且x不為0,得y′=1-,
設切點為(x0,y0),則,即,
所以=,可得x0=-2,a=.
故選C.
(2)y=-的導數為y′=-,所以曲線y=-在點(0,-1)處的切線的斜率為k1=-.
因為曲線y=-在點(0,-1)處的切線與曲線y=ln x在點P處的切線垂直,
所以曲線y=ln x在點P處的切線的斜率k2=2.
而y=ln x的導數y′=,所以切點的橫坐標為,所以切點P(,-ln 2).故選D.
答案:(1)C (2)D
鞏固訓練2 解析:(1)由函數圖象可知f(x)在[0,+∞)上單調遞增,
所以f(3)-f(2)>0,
在x=3處切線的傾斜角和在x=2處的傾斜角均為銳角,
且在x=3處切線的傾斜角比在x=2處的傾斜角要小,
如圖,
所以0由于為兩點連線的斜率,
從圖中可得f′(3)<即0故選B.
(2)f(x)=ex-ln x,則f′(x)=e-,則f′(1)=e-1,
由點斜式可得切線方程為:y-e=(e-1)(x-1),整理可得:(e-1)x-y+1=0.
(3)設切點為(x0,x0-1),
因為y′=ex+a,所以切線的斜率k=ex0+a=1,即x0+a=0,
又切點(x0,x0-1)在曲線y=ex+a上,所以x0-1=ex0+a=1,則x0=2,a=-2.
答案:(1)B (2)(e-1)x-y+1=0 (3)-2
例5 解析:(1)f′(x)=(x+1)ex,設切點為坐標(x,y),
則(x+1)ex==,
即(x2-x-1)ex=0,則x1+x2=1,x1·x2=-1,
由題意知x2-x-1=0有兩解,分別為m,n,
故m2+n2==(x1+x2)2-2x1·x2=1-2×(-1)=3.
故選D.
(2)在曲線y=ex上任取一點P,對函數y=ex求導得y′=ex,
所以曲線y=ex在點P處的切線方程為y-et=et,即y=etx+et,
由題意可知,點在直線y=etx+et上,可得b=aet+et=et,
令f=et,則f′=et.
當t0,此時函數f單調遞增,
當t>a時,f′<0,此時函數f單調遞減,
所以fmax=f=ea,
由題意可知,直線y=b與曲線y=f的圖象有兩個交點,則b當t0,當t>a+1時,f<0,作出函數f的圖象如圖所示,
由圖可知,當0解法二 畫出函數曲線y=ex的圖象如圖所示,根據直觀即可判定點在曲線下方和x軸上方時才可以作出兩條切線.由此可知0答案:(1)D (2)D
鞏固訓練3 解析:設切線的切點坐標為(x0,y0).令f(x)=(x+a)ex,則f′(x)=(x+1+a)ex,f′(x0)=.因為y0=,切線過原點,所以f′(x0)=,即=.整理得+ax0-a=0.由題意知該方程有兩個不同的實數根,所以Δ=a2+4a>0,解得a<-4或a>0.
答案:(-∞,-4)
隨堂檢測
1.解析:由題意知f′(x)=2x·f′(0)+f(1),所以,解得f′(0)=f(1)=2,則f(x)=2x2+2x-2,故f(2)=10.故選B.
答案:B
2.解析:函數f(x)=a ln x+x2,求導得:f′(x)=2x+,因為f(x)在x=1處的切線與直線x+y+1=0垂直,所以f(x)在x=1處的切線斜率為f′(1)=2+a=1,解得a=-1.故選D.
答案:D
3.解析:y′==-()2+,
由導數的幾何意義可知,k≤.故選A.
答案:A
4.解析:當x>0時,y=ln x,y′=.假設此時直線與曲線y=ln x相切于點(x1,ln x1)(x1>0),則此時切線方程為y-ln x1=(x-x1).若該切線經過原點,則ln x1-1=0,解得x1=e,此時切線方程為y=.當x<0時,y=ln (-x),y′=.假設此時直線與曲線y=ln (-x)相切于點(x2,ln (-x2))(x2<0),則此時切線方程為y-ln (-x2)=(x-x2).若該切線經過原點,則ln (-x2)-1=0,解得x2=-e,此時切線方程為y=-.
答案:y= y=-第二節 導數與函數的單調性
1.結合實例,借助幾何直觀了解函數的單調性和導數的關系.
2.能利用導數研究函數的單調性,會求函數的單調區間(其中多項式函數一般不超過三次).
3.會利用函數的單調性判斷大小,求參數的取值范圍等簡單應用.
問題思考·夯實技能
【問題1】 請你說出導數的絕對值與函數值變化的關系?
【問題2】 f′(x)>0(或f′(x)<0)是f(x)在(a,b)內單調遞增(或遞減)的充分不必要條件,那么f(x)在(a,b)內單調遞增(或遞減)的充要條件是什么?
關鍵能力·題型剖析
題型一不含參函數的單調性
例1(1)[2024·河南滎陽模擬]函數f(x)=x ln x+1的單調遞減區間是(  )
A.(0,) B.(0,e)
C.(,+∞) D.(e,+∞)
(2)[2024·山東東營模擬]函數f(x)=的單調遞增區間為____________.
題后師說
確定不含參的函數的單調性,按照判斷函數單調性的步驟即可,但應注意兩點,一是不能漏掉求函數的定義域,二是函數的單調區間不能用并集,要用“逗號”或“和”隔開.
 鞏固訓練1
(1)已知函數f(x)的導函數為f′(x),f(x)=ln x+f′(1)x2,則函數f(x)的單調遞增區間為(  )
A.(-)
B.(-∞,-),(,+∞)
C.(0,)
D.(,+∞)
(2)函數f(x)=e-xcos x,x∈(0,π)的單調遞減區間為________.
題型二含參數的函數的單調性
例2
設函數f(x)=ax2-(a+1)x+ln x.當a>0時,討論函數f(x)的單調性.
題后師說
(1)研究含參數的函數的單調性,要依據參數對不等式解集的影響進行分類討論.
(2)劃分函數的單調區間時,要在函數定義域內討論,還要確定導數為零的點和函數的間斷點.
鞏固訓練2
 已知函數f(x)=mex-x,m∈R,試討論函數f(x)的單調性.
題型三函數單調性的應用
角度一 比較大小或解不等式
例3
(1)[2024·河南駐馬店模擬]設a=,b=,c=2,則(  )
A.a>b>c B.c>b>a
C.a>c>b D.c>a>b
(2)[2024·廣東東莞模擬]已知函數f(x)=-cos x,則f(x-1)>f(-1)的解集為(  )
A.(2,+∞) B.(-∞,0)
C.(0,2) D.(-∞,0)
題后師說
1.利用導數比較大小,其關鍵是判斷已知(或構造后的)函數的單調性,利用單調性比較大小.
2.與抽象函數有關的不等式,要充分挖掘條件關系,恰當構造函數,再利用導數研究新函數的單調性,從而解不等式.(構造函數的方法見下面專題課——函數中的構造問題)
鞏固訓練3
 (1)已知函數f(x)=3x+2cos x,若a=),b=f(2),c=f(log27),則a,b,c的大小關系是(  )
A.a<b<c B.c<b<a
C.b<a<c D.b<c<a
(2)[2024·天津南開中學模擬]已知定義在(0,+∞)的函數f(x)滿足任意x>0,xf′(x)-f(x)<0成立,且f(1)=2,則不等式f(x)<2x的解集為__________.
角度二 根據函數的單調性求參數范圍
例4
已知函數f(x)=x2-a ln x+1在[1,2]內單調遞增,則實數a的取值范圍是________.
【變式練習1】 已知函數f(x)=x2-a ln x+1在[1,2]內存在單調遞增區間,則實數a的取值范圍是________.
【變式練習2】 [2024·安徽合肥模擬]已知函數f(x)=x2-a ln x+1在(1,2)內不是單調函數,則實數a的取值范圍是(  )
A.(2,8)
B.[2,8]
C.(-∞,2]
D.[2,8)
題后師說
根據函數的單調性求參數的策略
1.函數f(x)=xex的單調遞增區間是(  )
A.(-∞,-1) B.(-∞,0)
C.(0,+∞) D.(-1,+∞)
2.[2024·河北邯鄲模擬]已知a=,b=,c=,則a,b,c的大小關系為(  )
A.aC.c3.[2024·江蘇揚州模擬]若函數f(x)=cos x-ax在定義域內單調遞減,則實數a的取值范圍是(  )
A.[1,+∞) B.(-∞,1]
C.[-1,+∞) D.(-∞,-1]
4.已知函數f(x)=x-sin x,則不等式f(x+1)+f(1-4x)>0的解集是______.
第二節 導數與函數的單調性
第二節 導數與函數的單調性
問題思考·夯實技能
【問題1】 提示:一般地,如果一個函數在某一個范圍內導數的絕對值較大,那么這個函數在這個范圍內變化得較快,這時函數的圖象就比較“陡峭”(向上或向下);反之,函數的圖象就比較“平緩”.
【問題2】 提示:f′(x)≥0(或f′(x)≤0)(f′(x)不恒等于0)
關鍵能力·題型剖析
例1 解析:(1)令f′(x)=1+ln x=0 x=,
x∈(0,),f′(x)<0,x∈(,+∞),f′(x)>0,
則f(x)在(0,)上單調遞減,在(,+∞)上單調遞增.故選A.
(2)因為函數f(x)=,則f′(x)=.
設h(x)=xex+1,則h′(x)=(x+1)ex,
當x>-1時,h′(x)>0,h(x)在(-1,+∞)上單調遞增;
當x<-1時,h′(x)<0,h(x)在(-∞,-1)上單調遞減,
所以當x∈R時,h(x)≥h(-1)=-+1>0,
則當x≠-1時,f′(x)>0.
所以f(x)的單調遞增區間為(-∞,-1),(-1,+∞).
答案:(1)A (2)(-∞,-1),(-1,+∞)
鞏固訓練1 解析:(1)由f(x)=ln x+f′(1)x2得f′(x)=+2f′(1)x,所以f′(1)=1+2f′(1),f′(1)=-1,
f′(x)=-2x=,
因為x>0,所以由f′(x)=>0得0(2)f(x)=e-xcos x,f′(x)=-e-x(cos x+sin x)=-e-xsin (x+),
當x∈(0,)時,0,e-x>0,所以f′(x)<0,f(x)單調遞減;
當x∈(,π)時,π0,所以f′(x)>0,f(x)單調遞增;
所以f(x)在(0,π)的單調遞減區間為(0,).
答案:(1)C (2)(0,)
例2 解析:由題知,函數f(x)=ax2-(a+1)x+ln x的定義域為(0,+∞),
所以求導得f′(x)=ax-(a+1)+=,
若0由f′(x)>0得0
由f′(x)<0得1所以函數f(x)在(0,1),(,+∞)上單調遞增,在(1,)上單調遞減,
若a=1,恒有f′(x)≥0,當且僅當x=1時取等號,因此函數f(x)在(0,+∞)上單調遞增,
若a>1,
由f′(x)>0得01,
由f′(x)<0得所以函數f(x)在(0,),(1,+∞)上單調遞增,在(,1)上單調遞減,
所以當0當a=1時,函數f(x)在(0,+∞)上單調遞增;
當a>1時,函數f(x)在(0,),(1,+∞)上單調遞增,在(,1)上單調遞減.
鞏固訓練2 解析:f′(x)=mex-1,
當m≤0時,f′(x)=mex-1<0,則f(x)在(-∞,+∞)上單調遞減;
當m>0時,令f′(x)=0,得x=-ln m,
當x<-ln m時,f′(x)<0,當x>-ln m時,f′(x)>0,
所以f(x)在(-∞,-ln m)上單調遞減,在(-ln m,+∞)上單調遞增,
綜上,當m≤0時,f(x)在(-∞,+∞)上單調遞減;
當m>0時,f(x)在(-∞,-ln m)上單調遞減,在(-ln m,+∞)上單調遞增.
例3 解析:(1)因為a==,b==,c=2=,
所以令f(x)=,由f′(x)=,
知當x∈(0,e)時,f′(x)<0,f(x)單調遞減;
當x∈(e,+∞)時,f′(x)>0,f(x)單調遞增.
因為a=f(2)=f(4),b=f(),c=f(),
所以a=f(2)f()=b,即c>a>b.
故選D.
(2)∵y=x2,y=cos x均為偶函數,故函數f(x)為偶函數,
f′(x)=-2x+sin x,令g(x)=f′(x)則g′(x)=-2+cos x,
∵cos x∈[-1,1],∴g′(x)<0,即g(x)=f′(x)在R上單調遞減,
又∵f′(0)=0,∴f′(x)<0在(0,+∞)恒成立,
故函數f(x)在(0,+∞)上單調遞減,在(-∞,0)上單調遞增.
f(x-1)>f(-1) |x-1|<1 x∈(0,2).故選C.
答案:(1)D (2)C
鞏固訓練3 解析:(1)由題意,得f′(x)=3-2sin x.因為-1≤sin x≤1,所以f′(x)>0恒成立,所以函數f(x)是增函數.因為>1,所以>3.又log24<log27<log28,即2<log27<3,所以,所以log2),即b<c<a,故選D.
(2)令h(x)=-2(x>0),則h′(x)=<0,所以h(x)在(0,+∞)是減函數,又h(1)=f(1)-2=0,由h(x)<0=h(1),可得x>1,故不等式f(x)<2x的解集為(1,+∞).
答案:(1)D (2)(1,+∞)
例4 解析:f′(x)=2x-=,
依題意f′(x)≥0在[1,2]上恒成立,
即2x2-a≥0在[1,2]上恒成立,
所以a≤(2x2)min,
所以a≤2.
答案:(-∞,2]
變式練習1 解析:f′(x)=2x-=,
依題意f′(x)>0在[1,2]上有解,
即2x2-a>0在[1,2]上有解,
所以a<(2x2)max,
所以a<8.
答案:(-∞,8)
變式練習2 解析:f′(x)=2x-=,
令g(x)=2x2-a,由于函數f(x)=x2-a ln x+1在(1,2)內不是單調函數,
則g(x)=2x2-a在區間(1,2)的函數值有正有負,
而二次函數g(x)=2x2-a開口向上,對稱軸為y軸,
所以g(x)=2x2-a在區間(1,2)上單調遞增,所以,解得2所以實數a的取值范圍是(2,8).故選A.
答案:A
隨堂檢測
1.解析:f′(x)=ex+xex=ex(x+1),由f′(x)>0,得x>-1,所以函數f(x)的單調遞增區間是(-1,+∞).故選D.
答案:D
2.解析:∵a=,b=,c==,構造函數f(x)=,則f′(x)=,當10;當x>e時ln x>1,此時f′(x)=<0,故f(x)=,當x∈(1,e)單調遞增,當x∈(e,+∞)單調遞減,故f(x)max=f(e)==c,故a3>e,∴f(4)答案:A
3.解析:函數f(x)=cos x-ax定義域為R,且f′(x)=-sin x-a,依題意f′(x)≤0恒成立,-sin x-a≤0恒成立,即a≥-sin x恒成立,又-1≤-sin x≤1,所以a≥1,即實數a的取值范圍是[1,+∞).故選A.
答案:A
4.解析:∵f(x)=x-sin x,f(-x)=-x-sin (-x)=-x+sin x=-f(x),∴f(x)為奇函數,
∵f(x)=x-sin x,∴f′(x)=1-cos x≥0,f(x)單調遞增,
∵f(x+1)+f(1-4x)>0,∴f(x+1)>-f(1-4x)=f(4x-1),
∴x+1>4x-1,∴x<.
故不等式的解集為.
答案:第三節 導數與函數的極值、最值
1.借助函數圖象,了解函數在某點取得極值的必要和充分條件.
2.會用導數求函數的極大值、極小值.
3.掌握利用導數研究函數最值的方法.
4.會用導數研究生活中的最優化問題.
問題思考·夯實技能
【問題1】 對于可導函數f(x),“f′(x0)=0”是“f(x)在x=x0處取到極值”的什么條件?
【問題2】 函數最值與均值有何區別?
關鍵能力·題型剖析
題型一利用導數研究函數的極值問題
角度一 根據導數函數圖象判斷極值
例1 (多選)[2024·江蘇鎮江模擬]已知f′(x)是函數f(x)的導函數,其圖象如圖所示,則下列關于函數f(x)的說法正確的是(  )
A.在(-∞,1)上單調遞減
B.在x=-1處取得極大值
C.y=f(x)在x=-1處切線的斜率小于0
D.f(x)在x=2處取得極小值
題后師說
由圖象判斷函數y=f(x)的極值,要抓住兩點:(1)由y=f′(x)的圖象與x軸的交點,可得函數y=f(x)的可能極值點;(2)由導函數y=f′(x)的圖象可以看出y=f′(x)的值的正負,從而可得函數y=f(x)的單調性.兩者結合可得極值點.
角度二 求函數的極值
例2[2024·九省聯考]已知函數f(x)=ln x+x2+ax+2在點(2,f(2))處的切線與直線2x+3y=0垂直.
(1)求a;
(2)求f(x)的單調區間和極值.
[聽課記錄]
題后師說
利用導數求函數極值的一般步驟
角度三 已知極值(點)求參數
例3 (1)[2024·山東臨沂模擬]函數f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1時有極小值0,則a+b=(  )
A.7   B.6   C.11   D.4
(2)[2024·安徽合肥模擬]已知函數f(x)=x2-2xlogax既有極小值又有極大值,則實數a的取值范圍是________.
題后師說
已知函數極值點或極值求參數的兩個要領
鞏固訓練1
 (1)[2024·黑龍江實驗中學模擬]如圖是函數y=f(x)的導函數y=f′(x)的圖象,下列結論正確的是(  )
A.y=f(x)在x=-1處取得極大值
B.x=1是函數y=f(x)的極值點
C.x=-2是函數y=f(x)的極小值點
D.函數y=f(x)在區間(-1,1)上單調遞減
(2)若-2是函數f(x)=(x2+ax-1)ex(a∈R)的極值點,則f(x)的極小值點為(  )
A.5e-2 B.1
C.-e D.-2
(3)已知函數f(x)=x2-(a+2)x+2a ln x+1在(4,6)上存在極值點,則實數a的取值范圍是____________.
題型二利用導數研究函數的最值
角度一 求函數的最值
例4
已知函數g(x)=a ln x+x2-(a+2)x(a∈R).
(1)若a=1,求g(x)在區間[1,e]上的最大值;
(2)求g(x)在區間[1,e]上的最小值h(a).
題后師說
(1)求函數f(x)在閉區間[a,b]上的最值時,在得到極值的基礎上,結合區間端點的函數值f(a),f(b)與f(x)的各極值進行比較得到函數的最值.
(2)求含有參數的函數f(x)的最值,需先求函數的定義域、導函數,通過對參數分類討論,判斷函數的單調性,從而得到函數f(x)的最值.
角度二 已知函數的最值求參數
例5[2024·吉林長春模擬]函數f(x)=x2+(a-1)x-3ln x在(1,2)內有最小值,則實數a的取值范圍為________.
題后師說
函數在某開區間上有最值問題一般情況下是轉化成有極值點,再將極值點問題轉化成其導函數在該區間內有零點的問題,利用零點存在定理即可實現問題求解.
鞏固訓練2
[2024·河北石家莊模擬]已知函數f(x)=ax+ln x,其中a為常數.
(1)當a=-1時,求f(x)的最大值;
(2)若f(x)在區間(0,e]上的最大值為-3,求a的值.
1.[2024·江西宜春模擬]函數f(x)的定義域為(a,b),導函數f′(x)在(a,b)內的圖象如圖所示,則函數f(x)在(a,b)內極小值點的個數是(  )
A.1個 B.2個
C.3個 D.4個
2.[2023·新課標Ⅱ卷]已知函數f(x)=aex-ln x在區間(1,2)單調遞增,則a的最小值為(  )
A.e2 B.e
C.e-1 D.e-2
3.[2024·江蘇鎮江模擬]若函數f(x)=x+與函數g(x)=aex-x有相等的極小值,則實數a=(  )
A.   B.e3 C.2   D.
4.[2021·新高考Ⅰ卷]函數f(x)=|2x-1|-2ln x的最小值為________.
第三節 導數與函數的極值、最值
問題思考·夯實技能
【問題1】 提示:必要不充分條件.當f′(x0)=0時,f(x)不一定在x=x0處取到極值,例如函數f(x)=x3;但當f(x)在x=x0處取到極值時,由極值定義可知必有f′(x0)=0.
【問題2】 提示:(1)函數在閉區間上若存在最大值或最小值,則最大值或最小值只能各有一個,具有唯一性;而極大值和極小值可能有多個,也可能沒有.
(2)極值只能在函數區間的內部取得,而最值可以在區間的端點處取得,有極值的不一定有最值,有最值的不一定有極值.
關鍵能力·題型剖析
例1 解析:由已知,x<1時,f′(x)≤0(只有f′(-1)=0),因此f(x)在(-∞,1)上單調遞減,A正確;f(-1)不是極值,B錯;由f′(-1)=0知C錯;又x<2時,f′(x)≤0,f(x)單調遞減,x>2時,f′(x)>0,f(x)單調遞增,所以f(2)是極小值,D正確.故選AD.
答案:AD
例2 解析:(1)f′(x)=+2x+a,則f′(2)=+2×2+a=+a,
由題意可得(+a)×(-)=-1,解得a=-3.
(2)由a=-3,故f(x)=ln x+x2-3x+2,
則f′(x)=+2x-3==,x>0,
故當00,當1時,f′(x)>0,
故f(x)的單調遞增區間為(0,),(1,+∞),f(x)的單調遞減區間為(,1),
故f(x)有極大值f()=ln +()2-3×+2=-ln 2,
有極小值f(1)=ln 1+12-3×1+2=0.
例3 解析:(1)由已知可得,f′(x)=3x2+6ax+b.
因為f(x)在x=-1時有極小值0,
所以有,即,
解得或.
當時,f′(x)=3x2+6x+3=3(x+1)2≥0恒成立,
所以f(x)在R上單調遞增,此時f(x)沒有極值點,舍去;
當時,f′(x)=3x2+12x+9=3(x+1)(x+3).
由f′(x)=0可得,x=-1或x=-3.
由f′(x)<0可得,-3由f′(x)>0可得,x<-3或x>-1,所以f(x)在(-∞,-3)上單調遞增,在(-1,+∞)上單調遞增.
所以f(x)在x=-3處取得極大值,在x=-1處取得極小值,滿足題意.
所以,a+b=11.故選C.
(2)f′(x)=2x-2(logax+)
=2x-2()=(x ln a-1-ln x),
函數f(x)=x2-2xlogax既有極小值又有極大值,
則f′(x)=0在(0,+∞)上有兩個不等的實數根,
即(x ln a-1-ln x)=0有兩個不等的實數根,
所以x ln a-1-ln x=0有兩個不等的實數根,
所以ln a=有兩個不等的實數根,
令g(x)=,g′(x)=,
x∈(0,1)時,g′(x)>0,g(x)單調遞增,
x∈(1,+∞)時,g′(x)<0,g(x)單調遞減,
g(x)max=g(1)=1,當x→+∞時,g(x)→0,
故0答案:(1)C (2)(1,e)
鞏固訓練1 解析:(1)由圖象可知:當x<-2時,f′(x)<0,f(x)單調遞減,當x≥-2時,f′(x)≥0,f(x)單調遞增,
故x=-2是函數y=f(x)的極小值點,y=f(x)無極大值.
故選C.
(2)f′(x)=(2x+a)ex+(x2+ax-1)ex=[x2+(a+2)x+a-1]ex,
由題意得f′(-2)=[4-2(a+2)+a-1]e-2=0,解得a=-1,
故f′(x)=(x2+x-2)ex,
令f′(x)=0,解得x=-2或1,
令f′(x)>0,解得x>1或x<-2,令f′(x)<0,解得-2故f(x)在(-∞,-2),(1,+∞)上單調遞增,在(-2,1)上單調遞減,
故1為f(x)的極小值點.故選B.
(3)f′(x)=x-(a+2)+==,x>0,
由題意f′(x)==0在(4,6)上有解,則a∈(4,6),
當a∈(4,6)時,
當4當a0,f(x)單調遞增,
所以當x=a時,f(x)取極小值,即函數f(x)在(4,6)上存在極值點.
所以實數a的取值范圍是(4,6).
答案:(1)C (2)B (3)(4,6)
例4 解析:(1)∵a=1
∴g(x)=ln x+x2-3x,
∴g′(x)=+2x-3=,
∵x∈[1,e],∴g′(x)≥0,
∴g(x)在[1,e]上單調遞增,
∴g(x)max=g(e)=e2-3e+1.
(2)g(x)的定義域為(0,+∞),g′(x)=+2x-(a+2)==.
①當≤1,即a≤2時,g(x)在[1,e]上單調遞增,h(a)=g(1)=-a-1;
②當1<<e,即2<a<2e時,g(x)在[1,)上單調遞減,在(,e]上單調遞增,h(a)=g()=a ln a2-a;
③當≥e,即a≥2e時,g(x)在[1,e]上單調遞減,h(a)=g(e)=(1-e)a+e2-2e.
綜上,h(a)=
例5 解析:由題意可得,函數f(x)的定義域為(0,+∞),
易知f′(x)=2x+a-1-=,
若函數f(x)在(1,2)內有最小值,則函數f(x)在(1,2)內必有極值點,
又Δ=(a-1)2+24>0,不妨設x1,x2為方程2x2+(a-1)x-3=0的兩個不相等實數根,
則有,不妨令x1<0令g(x)=2x2+(a-1)x-3,根據零點存在定理可得,
解得-經檢驗f(x)在(1,2)內有最小值,
所以實數a的取值范圍為(-,2).
答案:(-,2)
鞏固訓練2 解析:(1)函數f(x)=ax+ln x的定義域為(0,+∞),
當a=-1時,f(x)=-x+ln x,
則f′(x)=-1+=,
當00,當x>1時,f′(x)<0,
所以f(x)在(0,1)上為單調遞增函數,在(1,+∞)上為單調遞減函數,
所以f(x)max=f(1)=-1,
所以當a=-1時,求f(x)的最大值為-1.
(2)函數f(x)=ax+ln x,
則f′(x)=a+,x∈(0,e],∈[,+∞),
①若a≥-,則f′(x)≥0,所以f(x)在(0,e]上單調遞增,
故f(x)max=f(e)=ae+1≥0,不符合題意;
②若a<-,
當00,當-所以f(x)在(0,-)上為單調遞增函數,在(-,e]上為單調遞減函數,
則f(x)max=f(-)=-1+ln (-),
令-1+ln (-)=-3,可得ln (-)=-2,
解得a=-e2,因為-e2<-,
所以a=-e2符合題意,綜上所述a=-e2.
隨堂檢測
1.解析:f′(x)>0,函數f(x)單調遞增,f′(x)<0,函數f(x)單調遞減,由導函數f′(x)的圖象知:函數f(x)在(a,b)內,與x軸有四個交點:從左向右看,第一個點處導數左正右負,是極大值點,第二個點處導數左負右正,是極小值點,第三個點處導數左正右正,沒有變號,所以不是極值點,第四個點處導數左正右負,是極大值點,所以函數f(x)在開區間(a,b)內的極小值點有1個,故選A.
答案:A
2.解析:因為函數f(x)=aex-ln x,所以f′(x)=aex-.因為函數f(x)=aex-ln x在(1,2)單調遞增,所以f′(x)≥0在(1,2)恒成立,即aex-≥0在(1,2)恒成立,易知a>0,則0<≤xex在(1,2)恒成立.設g(x)=xex,則g′(x)=(x+1)ex.當x∈(1,2)時,g′(x)>0,g(x)單調遞增,所以在(1,2)上,g(x)>g(1)=e,所以≤e,即a≥=e-1,故選C.
答案:C
3.解析:由對勾函數可知:f(x)=x+在x=2時取到極小值f(2)=2+=4,
對于g(x)=aex-x,則有:
當a≤0時,g(x)在定義域內單調遞減,無極值,不合題意;
當a>0時,g′(x)=aex-1,
令g′(x)<0,解得x<-ln a;令g′(x)>0,解得x>-ln a;
則g(x)在(-∞,-ln a)上單調遞減,在(-ln a,+∞)上單調遞增,
所以g(x)的極小值為g(-ln a)=1+ln a=4,解得a=e3.故選B.
答案:B
4.解析:由題設知:f(x)=|2x-1|-2ln x定義域為(0,+∞),
∴當0當x>1時,f(x)=2x-1-2ln x,有f′(x)=2->0,此時f(x)單調遞增;又∵f(x)在各分段的界點處連續,
∴綜上有01時,f(x)單調遞增;
∴f(x)≥f(1)=1.
答案:1

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