資源簡介

(共19張PPT)
2.4 生物的分類
浙教版七年級科學上冊
第二章 豐富多彩的生命世界
地球上現存的生物有幾百萬種，其中包括一百多萬種動物、幾十萬種植物，在我們周圍還存在著種類和數量更為驚人的微生物。數目如此龐大的生物種類，我們如何才能更好地識別和研究它們呢
一、根據生物的特征進行分類
生活中我們經常需要取用各種物品，如杯子、碗筷、毛巾、衣服和鞋襪等，為什么你總是能很快地找到它們呢 -我們是如何在超市快速找到需要的商品，在圖書館輕而易舉地找到想要的書籍的
圖書館
超市
超市
思考與討論
1.在超市，如果你要在較短的時間里購買到如圖所示購物單上的物品，該采用什么方法
2.學校圖書館有上萬冊藏書,這些書籍是采用什么方法進行分類的
購物單
洗衣液、筷子、文件夾、筆、湯匙、橡皮、肥皂、著片、圓規
圖書館
一、根據生物的特征進行分類
超市中的商品是按一定規則擺放的，只要知道商品分類的方法，就很容易找到需要采購的物品。圖書館中的書籍也是分門別類擺放在書架上的，方便人們借閱。同樣，對生物進行分類，可以更好地識別和研究生物。讓我們嘗試對一些常見的生物進行分類。
探索活動
下圖呈現了不同的動物及其生活環境，嘗試對這些動物進行分類。
貓
鴿子
魚
蝸牛
蜜蜂
龜
探索活動
1.說出上述動物的主要特征。
2.以動物的生活環境(如水陸環境)作為分類依據，可將它們分成哪兩類
3.以動物的形態結構作為分類依據，對它們進行分類。
4.如果要對上述分類后的兩個類群做進一步分類，該如何分類
5.哪種分類方法更有價值 為什么
二、生物分類檢索表的編制和應用
當我們遇到不認識的生物時，需要通過生物鑒定才能知道它的類別和名稱。生物學上常使用檢索表來鑒定生物的種類。目前，常用的是二歧分類檢索表。讓我們以常見的一些植物為例,學習二歧分類檢索表的編制方法。
探索活動
1.認真觀察圖2.4-4中的各種植物;并閱讀圖2.4-5所示植物分類表。
水綿
葫蘆蘚
腎蕨
銀杏
荷花
向日葵
探索活動
2.問題討論。
(1)圖中的A、B、C、D、E、F分別代表上圖中的哪種植物
(2)通過二歧分類檢索表可知，生物的分類檢索是逐級進行的。
請說出該表中每一級分類的依據分別是什么。
二歧分類檢索表除了圖所示的表解形式外，還可以轉換成如下文字形式的檢索表。
無論是表解形式還是文字形式，生物的二歧分類法都是把同一類別的生物，根據某一方面的特征，按其差異或有無分成相對應的兩個分支。接著，根據另一特征的差異或有無，把每個分支再進一步分成相對應的兩個分支。如此逐級分類下去，直到編制出包括全部生物種類的分類檢索表。
探索活動
采用表解形式或文字形式編制二歧分類檢索表，嘗試對蚯蚓、鯽魚、螞蟻、貓頭鷹、烏龜、熊貓、蛔蟲青蛙、蝸牛進行分類。
通過活動，我們發現分類的依據不同，分類的結果往往也不同。如果每個人都按照自己的意愿對生物進行分類，就無法達到統一標準的生物分類的目的。選擇怎樣的標準對生物進行分類更合理呢
三、生物的分類等級
科學家根據生物之間形態結構、生理功能、生活習性等的差異，采用不同的分類等級對生物進行逐級分類，以了解生物間的親緣關系和進化關系。生物分類等級由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。一個“界”含有若干個“門”，一個“門”含有若干個“綱”，以此類推，分類的最小單位是“種”(物種)，所以種也是最基本的分類單位。
三、生物的分類等級
三、生物的分類等級
從人、大猩猩、蝗蟲的形態特征和生活習性看，人和大猩猩之間的共同特征多，而人和蝗蟲之間的共同特征少。從人、大猩猩、蝗蟲的分類地位看，人和大猩猩相同的分類等級有界、門、綱、目、科，不同的分類等級是屬和種，而人和蝗蟲相同的分類等級只有界。
由此可知，兩種生物相同的分類等級越多,它們的共同特征也就越多。
思考與討論
查看課本P73，圖2.4-8虎在生物分類中的地位
1.虎在分類等級中所處的具體位置是什么 與虎同綱不同目的是哪種動物
2.七種動物中，與虎的形態特征最相似的是哪種動物 與虎的親緣關系最遠的是哪種動物 請說明理由。
3.蝙蝠和麻雀都會飛，但蝙蝠屬于哺乳綱，麻雀屬于鳥綱，請說出其中的原因。
生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”，鑒定出揚子 鱷應該屬于下表中的哪一類(　　)
A．P B．Q C．R D．S
【答案】B
【解析】結合揚子鱷作為爬行類的特點，利用 生物檢索表可以得出揚子鱷體外沒有皮毛，卵生，體外沒有羽毛，體溫不恒定，表皮干燥，在陸地上產卵，所以為Q類。 故答案為：B.
課堂小練習
課堂上老師介紹了二歧式分類檢索表后，小科回家也制作一張簡易檢索表，將：蛇、蝗蟲、白鰭豚、蛔蟲、草魚進行分類，下列關于檢索表中的甲、乙、丙、丁、戊與這五種動物對應關系正確的是（　　）
A．甲，蛔蟲 B．乙，蝗蟲 C．丙，蛇 D．丁，草魚
課堂小練習
【答案】D
【解析】A.蝗蟲屬于節肢動物，身體分節，有外骨骼，即甲是蝗蟲，故A錯誤；B.蛔蟲是線形動物，身體不分節，即乙是蛔蟲，故B錯誤；C.丙卵生，體溫恒定是鳥類，蛇是爬行動物，卵生，體溫不恒定，故C錯誤；D.生活在水中，用鰓呼吸是魚類，即丁是草魚，故D正確。故選D。
春天來了，百花盛開，小科走在花海中，發現很多相似的花，為了更好認識這些花，小科特意去搜尋了相關資料做成了相應的分類等級示意圖，則下列親緣關系最近的是（　　）
A．繡球花與海棠 B．海棠與桃花
C．繡球花與桃花 D．桃花與櫻花
課堂小練習
【答案】D
【解析】生物按大到小分為界門綱目科屬種；分類等級越小，共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近，親緣關系最近的是桃花和櫻花；
故答案為：D.

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