資源簡介

(共26張PPT)
第二章 聲現象
聲的利用
第3節
海嘯過后，斯里蘭卡野生動物保護基地的專家驚異地發現，被海浪席卷后的國家公園里很少有動物的尸體。你知道其中的原因嗎？
你知道海嘯的威力有多大嗎？
觀察與思考
有人來了
要起床了
要收衣服了
一、聲與信息
思考：這些情景中，聲音都發揮了什么作用？
聲音可以傳遞信息
相聲傳遞了歡聲笑語
樂器傳遞了美妙的音樂
一、聲與信息
思考：你還知道生產生活中有哪些聲音傳遞信息的例子呢？
修理師傅聽汽車發動機的聲音判斷故障。
鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發現松動的螺栓。
一、聲與信息
醫生通過聽診器診斷疾病。
思考：人耳能聽見的聲音能夠傳遞信息，那人耳聽不見的次聲波與超聲波能傳遞信息嗎？
大象能利用次聲波進行交流
一、聲與信息
大自然的很多活動，都伴有次聲波的產生
一、聲與信息
使用靈敏的聲學儀器可以在很遠的地方接收到這些次聲波，從而研究這些活動的方位和強度。
一、聲與信息
回顧：你還記得聲速是多少嗎？
海面上起了茫茫大霧，水手按了一聲汽笛，預估0.5s后聽到了回聲，水手判斷前面有懸崖，那么懸崖離船約有多遠？
解：
一、聲與信息
超聲波也能夠傳遞信息
蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲，根據回聲到來的方位和時間，來確定目標的位置和距離。
蝙蝠采用的這種方法叫做回聲定位。
一、聲與信息
超聲波
導盲儀
聲吶
一、聲與信息
倒車雷達
B型超聲波診斷儀
一、聲與信息
二、聲與能量
思考：往水中丟一塊石頭，會發生什么呢？
樹葉晃動說明它獲得了能量，它的能量是如何獲得的呢？
思考：聲波能傳遞能量嗎？
演示實驗：
聲波可以傳遞能量
二、聲與能量
思考：在社會生活中有哪些聲波傳遞能量的應用呢？
超聲波清洗機
超聲波潔牙
二、聲與能量
超聲波加濕器
超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1~5微米的超微粒子，通過風動裝置，將水霧擴散到空氣中，從而達到均勻加濕空氣的目的。
二、聲與能量
超聲波碎石機
向人體內的結石發射超聲波，結石會被擊成細小的粉末，從而可以順暢地排出體外。
二、聲與能量
建筑聲學的杰作
科學世界
天壇圜丘
圜丘示意圖
圜丘第三層臺面中心略高，四周微微向下傾斜。當有人在臺中心喊叫一聲，傳向四周的聲音有一部分被四周的石欄桿反射，射到稍有傾斜的臺面后又反射到臺中心，如圖所示。因為圜丘第三層半徑僅11.5m,從發聲到回聲返回中心約需0.07s,所以回聲跟原來的聲音混在一起，分辨不開，只覺得聲音格外響亮，還使人覺得似乎有聲音從地下傳來。
科學世界
科學世界
劇院及音樂廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時墻壁會做成凹凸不平的蜂窩狀，俗稱燕子泥。這是為了吸收聲波，減小嘈雜的回聲，使聽眾聽到的聲音更加飽滿、悅耳。
聲的利用
聲與信息
聲與能量
課堂小結
1.[中考·江西] 當人們在雪山中大聲說話時，因為聲能傳遞______，所以就有可能誘發雪崩。
能量
2.蝙蝠利用回聲可以確定目標的位置，這種方法叫做
___________。科學家運用這個原理發明了_______。
回聲定位
聲吶
課堂練習
3．張老師制作了一個聲音炮(如圖)。將塑料膜繃緊扎在圓桶的桶口，在桶底開一圓孔，在距離圓孔大約2 m的地方疊放一些空紙杯。用手迅速拍打塑料膜，發現紙杯被震落。此實驗表明：聲音能在_______中傳播；聲波能傳遞_______。
塑料膜
圓孔
紙杯
空氣
能量
課堂練習
4．如圖所示的超聲波應用實例中，利用了聲音能夠傳遞信息的是( 　)
A.聲吶
B.超聲波
清洗器
C.超聲波
焊接器
D.超聲波
鉆孔機
A
課堂練習
5.在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大，這是因為( ）
A.屋子里有回聲，曠野里沒有回聲
B.屋子里聲音會被反射，曠野里不會被反射
C.屋子小，聲音都傳入耳朵，曠野大，聲音傳到遠處去了
D.屋子里回聲與原聲混在一起，加強了原聲，曠野里回聲不能加強原聲
D
課堂練習
6．關于超聲波的應用，下列說法中不正確的是（ 　　）
A．利用超聲波的穿透能力和反射情況，可以制成超聲波探傷儀
B．利用超聲波的反射，可以測量月球上兩座山的距離
C．利用超聲波給孕婦做常規檢查，確定胎兒的發育狀況
D．蝙蝠和海豚等動物有完美的“聲吶”系統，它們能在空氣和水中確定物體的位置
B
課堂練習

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