資源簡介

(共21張PPT)
1.1 神奇的物理學
第一章 走進物理世界
當你跨進物理世界大門時，許多似曾相識而又陌生的現象，一定會使你感到好奇，同時又會產生很多疑問：什么是物理學？物理學與我們的生活和社會有什么關系？怎樣學好物理學？
……
現在，讓我們邁開自信的腳步，到奇妙的物理世界中去探究一番，感受她帶給我們的樂趣吧!
觀察與思考
1.日出奇觀-----
我國山東省的“蓬萊仙境”曾經出現過一次奇特的日出景象。凌晨，旭日自海面冉冉升起，起初出現的是一個扁平的太陽，隨后在它的上方又出現了一個太陽，雙日重疊，蔚為壯觀。
光的折射現象
一、物理學就在你我身邊
讓一束手電筒的光照射到空氣跟水的分界面上，你將看到有一部分光返回空氣中，另一部分光進入水中， 發生了偏折。
2.光的偏折
一、物理學就在你我身邊
雷電是什么？
早在18世紀，美國物理學家富蘭克林首先捕捉到了雷電，發現它與實驗室中摩擦起電得到的電是相同的。
3.捕捉閃電：
一、物理學就在你我身邊
物理學研究什么
物理學就是研究聲、光、熱、力、電等物理現象的規律和物質結構的一門科學。
一、物理學就在你我身邊
二、物理學推動了人類文明和社會進步
中國古代四大發明
2.蒸汽時代：
世界上第一輛
載客蒸汽機車
蒸汽機車比馬跑得快
二、物理學推動了人類文明和社會進步
3.電氣時代：
北京夜景
二、物理學推動了人類文明和社會進步
4.高科技時代：
我國大亞灣核電站
二、物理學推動了人類文明和社會進步
可隨身攜帶的筆記本電腦
互聯網使世界各地的人們方便快捷地交流
二、物理學推動了人類文明和社會進步
“勇氣號”火星探測器
二、物理學推動了人類文明和社會進步
中國航天科技取得了舉世矚目的成就：
1.神舟五號載人飛船（2003年）——2003年10月15日，中國神舟五號載人飛船成功發射，搭載楊利偉進入太空，實現了中華民族的千年飛天夢，成為中國航天史上的第二個里程碑。
2.嫦娥探月工程（2007年起）—— 2007年10月24日，嫦娥一號成功發射，開啟了中國深空探測的新篇章。隨后，嫦娥二號、嫦娥三號等探測器相繼成功發射，實現了月球軟著陸、月球車巡視探測等一系列重要任務。
3. 空間站建設（2011年至今）——2011年9月29日，中國首個目標飛行器天宮一號成功發射，為后續的空間站建設奠定了基礎。中國空間站已經建成，并有多批航天員進駐，進行科學實驗和技術驗證。
4. 載人月球探測任務（2024年及以后）——2024年，中國載人航天工程將統籌推進空間站應用與發展和載人月球探測兩大任務。新一代載人飛船命名為“夢舟”，月面著陸器命名為“攬月”。
二、物理學推動了人類文明和社會進步
1.伽利略----觀察吊燈擺動的等時性
（一）物理學家的研究方法：
觀察和實驗是進行科學探究的基本方法，也是通向正確認識的重要途徑
2.牛頓---運用歸納和數學分析的方法，建立科學的物理概念
我們不僅要知道物理概念的來源，經歷物理規律的探究過程，還要學習用科學的方法進行研究；在此基礎上進一步弄清概念和規律的含義，并會應用它們解釋和解決一些實際問題
三、物理學的召喚
3.愛因斯坦----富于思考（相對論）
學習物理，既離不開觀察與實驗，也離不開理性思考和敢于超越常人的思維習慣，樂于在廣袤無垠的未知世界中馳騁。
三、物理學的召喚
（二）學習物理的方法：
1.積極的學習態度，堅強的意志品質;
2.善于觀察，勤于思考;（演示物體下落實驗）
3.勤于思考，重在理解;
4.聯系生活，聯系社會。
“從實際中來，到實際中去”，觀察生活，
嘗試用物理知識解釋生活中的現象。
三、物理學的召喚
希望你喜歡物理
物理學就在你的身邊
物理學推動了社會的發展
物理學的召喚
物理學家的研究方法
學習物理的方法
簡單的機械應用
蒸汽時代
電氣時代
高科技時代
課堂小結
1.下面幾個有趣的物理現象中，屬于熱現象的是：（ ）
A、在地熱噴泉架一個鍋，能煮熟食物
B、1988年在我國山東蓬萊海面出現一次奇特的日出景象，雙日重疊，蔚為壯觀
C、下雨時，天上先出現閃電而后聽到雷聲
D、每年八月，錢塘江口出現大潮，此時海水像千軍萬馬，以排山倒海之勢撲來
A
課堂練習
2.小明同學上課看不清黑板，為了不影響學習，他去配了一副眼鏡，那么眼鏡所涉及的是物理學當中的哪個方面（ ）
A、力現象
B、光現象
C、熱現象
D、聲現象
B
課堂練習
3.愛因斯坦是20世紀最偉大的物理學家，下面的物理學成果中，不屬于愛因斯坦的貢獻是（ ）
A、相對論的提出
B、質能方程
C、光電效應得發現
D、萬有引力的發現
D
課堂練習
4.物理學就在我們的身邊，你在生活中是否發現一些物理現象？它們是屬于物理學中的那一類物理現象？請寫出其中的兩條：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，屬于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，屬于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
課堂練習
汽車拐彎時，司機要打方向盤
力學中力的作用
汽車啟動時，乘客會向后傾倒
慣性現象

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