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【高效課堂】2024新版科學七上 2.5生物的多樣性1 課件(34頁ppt)+練習

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【高效課堂】2024新版科學七上 2.5生物的多樣性1 課件(34頁ppt)+練習

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微信公眾號“勝哥課程”
2024 新版科學七上第 2 章第 5 節 生物的多樣性 1
1.小科正通過微信公眾號“勝哥課程”觀看科學實驗視頻《隱身雷鳥》,只見 雷鳥的羽毛
在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與此相類似的
是( )。
A.蝎子在炎熱夏天將身體藏在沙里 B.變色龍的體色隨環境顏色而變化
C.仙人掌的葉退化成針形 D.蚯蚓活動使土壤更肥沃
2. 在綠色草地中生活的蚱蜢的體色往往呈( )
A.灰色 B.綠色 C.黃色 D.褐色
3. 某高山上從山腳到山頂的植物分布依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草
甸。決定這種分布的非生物因素是( )。
A.草 B.水分 C.溫度 D.緯度
4. 冬蟲夏草是一種名貴的中藥。蟲草的幼蟲在土壤中越冬時,被真菌侵入體內,菌絲逐漸
充滿蟲體而變為菌核。菌核破壞了蟲體內部組織,并在夏季萌發,由幼蟲頭部長出具柄的子
座,形似直立的小草。真菌與幼蟲的這種關系屬于( )。
A.寄生 B.互助互利 C.競爭 D.捕食
5. 下列現象主要體現非生物因素對生物影響的是( )。
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.一山不容二虎
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 D.種豆南山下,草盛豆苗稀
6.小科通過微信公眾號“勝哥課程”學習了許多科學知識。為了躲避敵害或靠近獵物,某
些生物在進化過程中形成外表形狀或色澤斑與其他生物或非生物異常相似的特征。下列現象
屬于這種特征的是( )
A.雪松終年保持綠色 B.停歇著的枯葉蝶形似枯葉
C.鳥類的體型呈流線型 D.楓樹葉春綠秋紅
7. 谷雨是春季最后一個節氣。諺語“谷雨前后,種瓜點豆”意思是說谷雨前后適于播種。這
體現了哪些非生物因素對生物的影響 ( )。
A.陽光、溫度 B.土壤、水分 C.水分、溫度 D.空氣、陽光
8. 捕蟲植物瓶子草捕獲的小蟲被“瓶”內細菌分解,“瓶”內細菌獲得有機物,瓶子草獲得氮
元素。那么,細菌與瓶子草之間的關系是( )。
A.競爭 B.捕食 C.寄生 D.共生
9. 下列各組生物之間的關系屬于捕食關系的是( )
微信公眾號“勝哥課程” 1
微信公眾號“勝哥課程”
A.牛和羊 B.蘑菇和腐木 C.狼和羊 D.苔蘚和地衣
10. 下列影響蝴蝶生存的因素中,屬于生物因素的是( )。
A.陽光 B.水分 C.濕度 D.花
11.如圖所示物種 a 和物種 b 的相互關系,a 和 b 可能是( )
A.水稻和稗草 B.食草昆蟲和草
C.兔和鼠 D.衣藻和甲藻
12.云南西雙版納有一種植物叫“風雨花”,每當暴風雨來臨時,高氣溫、低氣壓會刺激它的
開花激素猛增,從而開出許多花朵。這種現象體現的生物與環境的關系是( )
A.環境適應生物 B.環境影響生物
C.生物適應環境 D.生物影響環境
13.仙人掌適宜生活在沙漠里,而不適宜生活在溫暖潮濕的環境中,影響它生活的非生物因
素是( )
A.水分 B.空氣 C.溫度 D.土壤
14. 生物的環境包括各種因素,分為 因素和 因素。陽光、溫度、水、
空氣和無機鹽等屬于 因素,影響某種生物生活的 個體屬于生物因素。
同種生物的個體之間可以是 的,也會發生爭奪 、 或
等現象。
15.鯨是哺乳動物,但它的體型卻像魚,四肢變為鰭,這說明生物能 環境;茂密
的森林中,空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能 環境。
16.由于“赤潮”的影響,一條雜食性海洋魚死亡,假如該雜食性海洋魚的食物有 1/2 來
自植物,1/4 來自食草魚類,1/4 來自以食草魚類為食的小型肉食魚類,請寫出其中最長
的一條食物鏈 。
微信公眾號“勝哥課程” 2
微信公眾號“勝哥課程”
答案
1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.C 10.D
11.B 12.B 13.A
14.生物;非生物;非生物;其他生物;互助;食物;空間;配偶
15.適應;改變(或影響)
16.植物→食草魚類→小型肉食魚類→雜食性海洋魚
微信公眾號“勝哥課程” 3(共34張PPT)
第2章 豐富多彩的生命世界
第5節 生物的多樣性
第5節 生物的多樣性
第1課時生態因素、食物網
從冰封的北極雪原到炎熱的赤道叢林。
從喜馬拉雅之巔到太平洋洋底;
都能找到生物的蹤跡。生物為何如此豐富多彩?我們該如何去保護生物的多樣性?
一、生物與環境的相互關系
內蒙古的草原
在內蒙古的草原上不會自然出現大象
西雙版納的熱帶雨林
在西雙版納的熱帶雨林的自然環境中中不會看到企鵝。
圖中這兩種生物各自生活在怎樣的環境中?我們做出判斷的依據是什么?
不同的生物生活在不同的環境中。
答:北極熊生活在北極寒冷的環境中。仙人球生活在炎熱干旱的環境中
依據它們的形態結構和生活方式。
1.觀察圖2.5-3,分析影響灰兔生活的環境因素有哪些?可以把這些環境因素分為哪兩類?
答:環境因素:
狐貍、山羊、草、水、空氣、溫度、陽光、土壤等。
生物因素:狐貍、山羊、草。
非生物因素:水、空氣、溫度、陽光、土壤等。
2.這些環境因素中,對所有生物的生活都有影響的因素有哪些?
答:對所有生物的生活都有影響的因素有:水、空氣、溫度、陽光、土壤、狐貍、山羊、草、其它生物等。
環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素,可以分為非生物因素和生物因素兩類。
非生物因素包括陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等。
例如,水域、草地、森林中,由于水分的豐沛程度不同,各自生活著不同種類的生物;從山腳到山頂,由于海拔越高,溫度越低,植物的種類也明顯不同。
說說圖中這些生物間存在著什么樣的關系。
答:翠鳥與魚是捕食的關系。
說說圖中這些生物間存在著什么樣的關系。
雄獅爭奪配偶
答:兩雄獅是競爭(種內斗爭)的關系。
說說圖中這些生物間存在著什么樣的關系。
被菟絲子緊緊纏繞的植物
答:菟絲子與植物是寄生的關系。
說說圖中這些生物間存在著什么樣的關系。
同一蜂巢中的蜜蜂
答:同一蜂巢中的蜜蜂是合作(種內互助)的關系。
說說圖中這些生物間存在著什么樣的關系。
答:鱷魚與埃及鸻是互利共生的關系。
生物因素主要是指生物彼此之間的相互影響,包括同種生物間的種內關系和不同種生物間的種間關系。
生物的種內關系和種間關系比較復雜,有的互助互利,有的則進行著各種形式的斗爭,如捕食、競爭、寄生等。
在生物間的相互關系中,最普遍、最主要的關系是食物關系,各種生物由于食物關系形成的聯系稱為食物鏈。由于一種生物常以多種生物作為食物,而一種生物也可以被多種生物作為食物。這樣,某一區域中的各條食物鏈就會交織在一起,構成網狀結構,稱為食物網,如圖2.5-6所示。
環境對生物的影響過程,也是生物適應環境的過程,從而使現存的各種生物,都具有與其生存環境相適應的形態結構和生存方式。
下列生物分別是如何適應環境的?
枯葉蝶 雷鳥 駱駝
答:枯葉蝶的翅膀形狀和顏色酷似枯葉,這種形態上相似的擬態現象使其與環境中的其他物體或生物相似,從而不易被敵害發現。
答:雷鳥通過四季換羽,隨季節的變化而改變羽毛的顏色,從而形成與環境相適應的保護色,不易被天敵發現得以生存。
下列生物分別是如何適應環境的?
答:駱駝的身體具有強大的保水能力 。
下列生物分別是如何適應環境的?
獵豹發達的四肢適于陸上快速奔跑。
1.導致土地沙漠化的原因有哪些?我們可以采取哪些措施減緩或阻止土地沙漠化?
答:導致土地沙漠化的原因主要
包括氣候變化、 土地過度開發和
城市化、 缺乏環境保護意識和良好的土地管理政策等。
減緩或阻止土地沙漠化的措施包括植樹造林、 合理利用水源、 加強科學研究、 使用草方格沙障、 節水灌溉技術、 人工生物土壤結皮技術等
2.舉例說明生物對環境的影響既有有利的一面,也有有害的一面。
答:池塘中藻類可以給水生生物帶去食物和新鮮的氧氣,但如果藻類的大量繁殖會造成水域富營養化污染,最終導致大量水生生物死亡。
1.影響生物生活和分布的因素有生物因素和非生物因素。
2.影響生物的非生物因素有水分、土壤、空氣、陽光、 溫度、濕度等。
影響生物的生物因素有種內關系和種間關系。如捕食、競爭、寄生等。
3.生物間關系中最主要的是食物關系,生物以食物關系形成的聯系稱食物鏈或食物網。
1. 魚在水中用鰭游泳而鳥在空中用翼飛行。由此可以說明---(  )
A.環境造就了生物
B.生物的結構很復雜
C.環境對生物的改造
D.生物體的結構功能與環境相適應
D
2.小科正通過微信公眾號“勝哥課程”觀看科學實驗視頻《枯葉蝶的擬態現象》,枯葉蝶的翅膀形狀和顏色酷似枯葉,這是它對環境的---( )
A.適應 B.影響
C.改變 D.與環境無關
A
3.下列描述的情境中,屬于生物影響環境的---( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆     
B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
C.千里之堤,毀于蟻穴     
D.春風又綠江南岸,明月何時照我還
C
4.生物既能適應環境,也能影響環境。下列現象中,屬于生物影響環境的是---( )
A.冬季大雁南飛 B.大樹底下好乘涼
C.蝌蚪離不開水 D.秋風掃落葉
B
5.下列現象中,不屬于環境影響生物的是---( )
A.藻類大量繁殖會導致水質惡化
B.在寒冷地區栽種的橘,果實又小又酸
C.在陰暗環境中,人參生長得很好
D.干旱會使植物萎蔫
A
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