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高中歷史選擇性必修1國家制度與社會治理封面解讀
55 召試縣令
唐史紀(jì)：玄宗悉召新除縣令至殿庭，試?yán)砣瞬撸╉f濟(jì)詞理第一，擢為醴泉令，余二百人不第，且令之官，四十五人放歸學(xué)問。又敕京官五品以上外官刺史，各舉縣令一人，視其政善惡，為舉者罰。
【解】唐史上記：玄宗以縣令系親民之官，縣令不好，則一方之人皆受其害，故常加意此官，是時有吏部新選的縣令二百余人，玄宗都召至殿前，親自出題考試，問他以治民之策，那縣令所對的策惟有韋濟(jì)詞理都好，取居第一，拔為京畿醴泉縣令，其余二百人，文不中第，考居中等，姑令赴任，以觀其政績何如。又四十五人，考居下等，放回原籍學(xué)問，以其不堪作令，恐為民害也。又敕令在京五品以上官，及外面的刺史，各舉他所知的好縣令一人，奏聞于上，既用之后，遂考察那縣令的賢否，以為舉主的賞罰，所舉的賢，與之同賞，所舉的不肖，與之同罰，所以那時縣令多是稱職，而百姓皆受其惠，以成開元之治。今之知縣，即是古之縣令，欲天下治安，不可不慎重此官也。
封面圖片為《召試縣令》，出自《帝鑒圖說》。原本是明代內(nèi)閣首輔、大學(xué)士張居正親自編撰，供當(dāng)時年僅十歲的萬歷皇帝閱讀的教科書。它由若干個小故事構(gòu)成，每個故事配以形象的插畫。一共輯錄了117 則歷代帝王的典故，從上古堯舜時期到北宋，橫跨四千年。全書分為上、下兩篇，上篇“圣哲芳規(guī)”講述的是歷代帝王勵精圖治之舉，下篇“狂愚覆轍”剖析了歷代帝王的倒行逆施之禍。
課本采用的應(yīng)是清內(nèi)務(wù)府圖繪寫本《帝鑒圖說》(法國國家圖書館館藏本與其類似)，色彩鮮麗，制作精美。依制作人員的生卒年代判斷，該版應(yīng)完成于咸豐朝之后。清末的同治、光緒及宣統(tǒng)皇帝，即位時皆不滿十歲，這套《帝鑒圖說》或許正是因應(yīng)此等情勢而制作的。
參考資料：
1、 趙海明.對《宋朝科舉考試圖》的質(zhì)疑與探究[J].中學(xué)歷史教學(xué),2019,(第3期).
2、王有英.從《帝鑒圖說》管窺中國古代帝王教育[J].廣西師范大學(xué)學(xué)報：哲學(xué)社會科學(xué)版,2009,(第5期).
3、嚴(yán)佳媛.《帝鑒圖說》與 《養(yǎng)正圖解》比較研究[J].名作欣賞,2019,(第5期).

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