資源簡介

(共21張PPT)
第2單元 生物的多樣性
2.6 古代生物的多樣性
認(rèn)識化石，聚焦問題
恐龍大約在6500萬年前就滅絕了，我們今天是怎么知道它們的存在和它們的模樣的？
認(rèn)識化石，聚焦問題
化石是留存在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡。
認(rèn)識化石，聚焦問題
1999年，我國科學(xué)家在云南發(fā)現(xiàn)了昆明魚化石，昆明魚是至今發(fā)現(xiàn)的最古老的魚類，是世界上已知最古老的脊椎動物。
由化石了解恐龍和猛犸象，
推斷與它們相似的動物
探究恐龍化石
恐龍化石的挖掘是一項非常復(fù)雜且精細(xì)的工作。
由化石了解恐龍和猛犸象，
推斷與它們相似的動物
探究恐龍化石
霸王龍身材龐大，牙齒銳利，前肢短小，后肢粗壯，雙足行走，體長約12～15米，重約6～8噸，肉食性動物，與現(xiàn)代的巨大的鳥類相似。
由化石了解恐龍和猛犸象，
推斷與它們相似的動物
三角龍的鼻子上長有一只短角，額頭上長有兩只長角。它以植物為食，牙齒像剪刀一樣，可以把植物“剪”下來切碎，看上去就像一頭巨型犀牛。
探究恐龍化石
由化石了解恐龍和猛犸象，
推斷與它們相似的動物
似雞龍是目前已知最大的鳥類恐龍。它嘴巴較長，牙齒不明顯，有著長長的腿骨，踝骨和腳骨長而細(xì)，大腿肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)勁有力，用兩只腳走路，非常矯健和輕盈，能夠迅速奔跑。
探究恐龍化石
由化石了解恐龍和猛犸象，
推斷與它們相似的動物
探究猛犸象化石
由化石了解恐龍和猛犸象，
推斷與它們相似的動物
根據(jù)圖片及查到的資料，分析猛犸象與現(xiàn)代大象有什么相同和不同之處？
探究猛犸象化石
它們分別是什么古生物？
觀察更多的古生物，推測它們可能是什么
研討
（1）我們認(rèn)識了哪些古生物？
（2）研究古生物化石有什么意義
制作一個生物化石模型
拓展
①將橡皮泥壓平。
②把植物葉、魚骨或者貝殼等放在橡皮泥上，將其壓進(jìn)去留下印跡后取出。
③把留有印跡的橡皮泥模型晾干。
總結(jié)
化石：留存在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡。
親緣關(guān)系：恐龍→鳥類 猛犸象→大象
綜合探究
閱讀資料，完成練習(xí)。
張家界是峰林地貌，那里有峰柱3000余座，科學(xué)家證明，這些壯觀的石林是地質(zhì)運(yùn)動的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成，砂巖是一種沉積巖，是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上，經(jīng)千百年的堆積變得堅固而成。其中天子山還出產(chǎn)一種龜紋石，屬湖南兩大名石之一，它實際上是生長在大海中的珊瑚化石，真實地記錄了張家界滄海變高山的歷史。
①下列說法中不正確的是（ ）。
A.峰林是古代人民建造的
B.砂巖是一種沉積巖
C.我們要想知道峰林巖石的年齡，可以通過化學(xué)成分進(jìn)行測定
②龜紋石的信息告訴我們（ ）。
A.天子山曾經(jīng)是海洋
B.珊瑚原來是生長在山頂?shù)?br/>C.人們把海洋生物帶到了山頂
一、判斷題。
1.只要經(jīng)過的時間夠長，所有的生物都能變成化石。( )
×
2.大多數(shù)化石深埋地下，并沒有被挖掘出來，所以我們不用太珍惜已經(jīng)發(fā)現(xiàn)
的。( )
×
3.有些古代生物已經(jīng)不復(fù)存在了，一些現(xiàn)存生物與古代生物相似。( )
√
4.始祖鳥既有古代爬行動物的特征，又有現(xiàn)代鳥類的特征，它是古代爬行動物進(jìn)化
到現(xiàn)代鳥類的中間過渡型。( )
√
5.猛犸象身上有細(xì)密的長毛和極厚的脂肪層，所有猛犸象生活在比較溫暖的地區(qū)。( )
×
二、選擇題。
1.誰也沒有見過真正的恐龍，但是在動畫片或者紀(jì)實片中我們認(rèn)識了不同種類的恐
龍，我們對恐龍的認(rèn)識主要來自( )。
A.古代的記載 B.恐龍化石 C.憑空想象
B
2.考古學(xué)家在喜馬拉雅山上找到了一塊有海藻的化石，這說明( )。
A.喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋
B.遠(yuǎn)古人類將海藻帶上了山
C.海藻等生物原來生活在山上，后來才生活在水中
A
3.下面是恐龍化石的是( )。
A.&1& B.&2& C.&3&
C
4.在動畫片《冰河世紀(jì)》中我們認(rèn)識了一頭勇敢的大象，它的名字叫猛犸象，關(guān)于
它和現(xiàn)代大象的描述錯誤的是( )。
A.它們都屬于哺乳動物
B.它們都生活在亞熱帶地區(qū)
C.它們都是草食性動物
B
5.對恐龍化石的修復(fù)，科學(xué)家在室外的工作是( )。
A.清理、修復(fù) B.把化石還原成骨骼 C.除去化石身上的土
C
三、下面是一些古生物化石圖片，現(xiàn)在你是一位古生物研究員，你能將下列圖片和名稱對應(yīng)起來嗎？試著連一連并填一填吧！
2.化石是存留在巖石中的古生物______、______或______。借助地層中的化石，科學(xué)家們一點
點復(fù)原出各種生物的______、它們當(dāng)年的__________，研究生物是怎樣變化的，了解生物的
________。
遺體
遺物
遺跡
樣貌
生活環(huán)境
多樣性
3.1999年由我國科學(xué)家在云南發(fā)現(xiàn)的________化石是至今發(fā)現(xiàn)的最古老的______，是世界上已
知最古老的__________。
昆明魚
魚類
脊椎動物
四、探究題。
明明收集了一些恐龍化石的圖片，他準(zhǔn)備在校園知識競賽時向大家介紹一下關(guān)于恐龍的信息，這就需要他對于這幾個恐龍化石十分熟悉，請你幫他歸類。
A
B
C
1.他想向同學(xué)們介紹的恐龍?zhí)卣魇穷^上有角，牙齒細(xì)小，草食性，四足行走，你認(rèn)
為他介紹的是上圖中的( )。（填序號）
A
2.你認(rèn)為上圖中的A和下面的( )相似，B和下面的( )相似，C和下面的( )
相似。（填序號）
①
②
③
②
③
①
3.恐龍家族極為龐大且呈現(xiàn)多樣性，關(guān)于它們的食性,你認(rèn)為下列說法正確的是
( )。（多選）
A.食肉性 B.食草性 C.雜食性
ABC

展開更多......

收起↑