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內蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第十一中學人教版八年級政治下冊學案:第8課第1框 我們享有上帝的權利(無答案)

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  1. 二一教育資源

內蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第十一中學人教版八年級政治下冊學案:第8課第1框 我們享有上帝的權利(無答案)

資源簡介

第八課 消費者的權益 我們享有上帝的權利
【學習目標】
了解《中華人民共和國消費者權益保護法》保障我國權利;理解《消費者權益保護法》的重要法律地位。
理解保護消費者合法權益的必要性,明確法律保障消費者依權益的同時,消費者也要履行自己的義務。
【學習流程】
一、自學與交流
學法指導:仔細閱讀教材P86-92,找出并初步理解以下知識,并在課本中做好標注與勾畫。
1.我國專門保護消費者權益的法律是什么?
2.作為消費者享有哪些權利?
3.為什么要保護消費者的合法權益/保護消費者合法權益的意義?
4.作為消費者,我們應該履行哪些義務?
二、展示與質疑
我來判斷: 你贊成這幾種觀點嗎?是否可以通過生活實例證明
(1)在現代社會,商品生產規模擴大,花色品種繁多,作為消費者的我們享有更多的選擇機會,所以消費者在買賣過程中處于有利地位。
(2)請你判斷下列事例侵犯到了或者保障了消費者的什么權利
①一名女中學生和家人在餐館里就餐,由于產品質量不合格,涮羊肉用的天燃氣爐突然爆炸,將她的臉大面積燒傷。
②許多商店在季節變換時,對商品打折甩賣,并在購物小票上印有“打折商品,概不退換”的字樣。
③銷售者對自己的產品進行虛假廣告的宣傳
④食品經營者以假充真或者銷售不安全食品,除賠償消費者的損失以外,消費者還可以要求其支付價款10倍的賠償金。
⑤商場購物明碼標價
⑥去超市買了6千克水果,回到家上稱上一稱居然發現只有4千克
⑦劉某在個體攤販王某那里挑選皮鞋,王某介紹一雙皮鞋讓劉某試穿,劉某感覺不適,便想離開,但王某執意要劉某買下這雙鞋。
(3)作為消費者,往往處于不利地位。因此消費者要依法維護自身的合法權益,不需要履行義務。如果不贊成,你作為消費者你又會怎么做
三、檢測與反饋
1、下列認識中,不正確的是 ( )
A.在市場經濟中,每個人都可能成為消費者
B.作為消費者,每個公民都享有消費者的合法權益
C.作為實行市場經濟的法治國家,國家有責任維護消費者的合法權益不受侵犯
D.《中華人民共和國消費者權益保護法》是我國的根本大法
2、 在經營者和消費者的關系中,消費者往往處于 ( )
①有利地位 ②被動地位 ③不利地位 ④利益受損的地位
A、②③④ B、②③
C、① D、④
3近年來,我國有關部門在全國開展了集中打擊盜版音像和計算機軟件制品的“反盜版百日行動”。打擊盜版有利于保護消費者的 ( )
A.智力成果權 B.公平交易權 C.知情權 D.依法求償權
4.法律保護消費者的合法權益,我們作為消費者也要履行自己的義務。如果你到商場購物你會 ( )
①態度蠻橫,顯示“上帝”的威嚴 ②態度謙和,說話有禮貌 ③ 對營業員的優質服務表示感謝 ④過分要求服務質量
①② B.②③ C.③④ D.①④
5、按要求填表
侵權行為 被侵犯的權利
小G在超市買完東西出門時,超市保安強行對其搜身 人格尊嚴權
小G乘坐的的士,計價器顯示為10元,司機卻強行收取15元
某出版社未經小G同意,擅自將其獲獎作文編輯出版
爸爸迫使讀八年級的小G輟學,到自家餐館幫忙

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