資源簡介

2024-2025學年七年級上學期同步精品學案
第15課 秦漢時期的科技與文化
【核心素養】
1.研讀圖文史料,了解造紙術的發明、張仲景和華佗對中醫學的貢獻、《九章算術》、《史記》、道教和佛教等基本史實(史料實證)
2.分析兩漢時期科技文化成就繁榮的原因以及對當時和當代社會的影響(歷史解釋)
3.認識兩漢時期我國科技在世界的領先地位和中華民族對人類文明的巨大貢獻(家國情懷)
【知識梳理】
一、造紙術的發明
研讀史料與教材,說明“蔡侯”指的是誰。他的主要事跡是什么 “蔡侯紙”使用了哪些原料 分析其“自是莫不從用焉”的主要原因,并概括造紙術發明的意義。
1.人物及事跡:105年,東漢宦官蔡倫改進了造紙工藝。
2.原料:樹皮、麻頭、破布、舊漁網等植物纖維。
3.原因:蔡侯紙的原料易找,價格便宜,易于推廣。
4.意義:便利了典籍的流傳,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
二、醫學和數學的成就
1.右圖建筑是為紀念何人而建 他有哪些主要貢獻 人們如何評價他
(1)人物:東漢末年的名醫張仲景。
(2)貢獻:寫成《傷寒雜病論》,發展了中醫學的理論和治療方法,提出辨證施治理論,還發展了“治未病”思想,提倡預防疾病。
(3)評價:中醫臨床理論體系的開創者,為中醫學的發展作出巨大貢獻。被稱為“醫圣”。
2.研讀教材,指出與醫圣同時期的名醫還有誰。他的主要成就是什么
(1)人物:東漢末年名醫華佗。
(2)成就:擅長用針灸、湯藥為人治病;能實施外科手術;發明“麻沸散”;創編“五禽戲”,幫助人們強身健體。
3.數學:東漢時期的《九章算術》,總結了東漢以前的數學知識,內容有今天的算術、代數、幾何等,是當時世界上先進的數學著作。
三、司馬遷與《史記》 人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛。
右欄史料是誰的名言 他的代表性著作是什么 回答出這部著作的體裁、內容與價值。
1.人物:西漢史學家司馬遷。
2.著作:《史記》。
3.體裁:是我國古代第一部紀傳體通史。
4.內容:記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。
5.價值:對我國史學發展產生了深遠的影響,文筆優美,所記人物形象生動,在文學史上也有重要地位。
四、道教和佛教
1.道教:東漢末年,張角創立太平道,尊奉黃帝和老子;張陵創立五斗米道。
2.佛教:
(1)創立:佛教產生于公元前6世紀的古代印度,主張眾生平等。
(2)傳入:兩漢之際,佛教傳入中國。東漢明帝時,西域的僧人運載佛經到洛陽,得到上層統治階級的扶持,佛教逐步在社會上傳播開來。
(3)影響:豐富了中國文化,在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生深遠影響。
【課堂訓練】
1．《史記》記載：“滇王與漢使者言：“漢孰與我大？”及夜郎侯亦然，以道不通故，各自以為一州主，不知漢大。”滇王自大，夜郎侯亦自大，史實如此。但后人因理解有誤而產生“夜郎自大”這一成語。《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者是（　　）
A．司馬遷 B．司馬炎 C．司馬昭 D．司馬光
2．8世紀以后，中國的造紙術逐漸傳人中亞、西亞及歐洲。紙的出現，對當時歐洲的教育、政治及商業等活動的發展，起了重要作用。下列表述不準確的是（　　）
A．西漢時人們懂得造紙
B．蔡倫用樹皮、麻頭等為造紙原料
C．東漢蔡倫發明造紙術
D．造紙術是中國對世界文明的貢獻
3．學習歷史要形成正確的歷史時空觀，那么就需要掌握正確年代換算方法。“劉邦于公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢”。其中“公元前202年”則是（　　）
A．公元前3世紀初期 B．公元前3世紀末期
C．公元前2世紀初期 D．公元前2世紀末期
4．中國傳統醫學燦爛的歷史上，鐫刻著“醫圣”張仲景的印跡。以下成就屬于他的有（　　）
①創編“五禽戲”
②提出“治未病”理論
③發明“麻沸散”
④編寫了《傷寒雜病論》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．下列材料反映出中國古代兩位著名醫者都主張（　　）
君子春夏養陽，秋冬養陰，順天地之剛柔也。——張仲景
人體欲得勞動 血脈流通，病不得生，譬如戶樞，終不朽也。——華佗
A．用藥簡易 B．辨證施治 C．望聞問切 D．養生健體
6．俗語“家家觀世音，人人阿彌陀”，一定程度上反映了佛教在中國民間的盛行，但佛教不 是我國的本土宗教。請問我國本土宗教正式創立是在（　　）
A．秦朝時期 B．東漢時期 C．魏晉時期 D．隋唐時期
7．東漢時出現的數學專著《九章算術》，匯集246道數學應用題及解算方法，涉及開平方、開立方、二次方程和聯立一次方程解法，并提出負數概念。這表明我國古代數學（　　）
A．體系完整 B．成就顯著 C．領先世界 D．計算精準
8．在今天陜西省韓城市郊有一座古柏環繞的“漢太史公墓”，郭沫若同志曾為之題詩：“龍門有靈秀，鐘毓人中龍。學殖空前富，文章曠代雄。憐才鷹斧鉞，吐氣作霓虹。功業追尼父，千秋太史公。”這位太史公的杰作記述了我國古代（　　）
A．從黃帝到漢武帝時期歷史
B．從夏朝到三國時期的歷史
C．從商朝到唐朝時期的歷史
D．從戰國到五代時期的歷史
9．他是東漢末年的名醫，一生廣泛收集民間藥方，總結前人經驗、結合臨床實踐，提出辨證診斷、對癥治療的理論與方法，還發展了“治未病”的思想。他留給后世的醫學著作是（　　）
A．《黃帝內經》 B．《傷寒雜病論》
C．《千金方》 D．《本草綱目》
10．中國傳統的醫學博大精深、源遠流長。被后世稱為“醫圣”的醫學家（　　）
A．發明了“麻沸散” B．創編出“五禽戲”
C．編寫了《本草綱目》 D．寫成了《傷寒雜病論》
11．閱讀材料，結合所學回答問題。
材料一 自古書契多編以竹簡，其用縑帛（即按書寫需要裁好的絲織品）者謂之為紙。縑貴而簡重，并不便于人。倫乃造意（發明、創造）用樹膚、麻頭及敝布，魚（漁）網以為紙。元興元年，奏上之。帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”。
——《后漢書 宦者列傳》
（1）依據材料一并結合所學，指出我國人民懂得造紙的基本方法開始于哪個朝代？指出蔡倫造紙使用的材料主要有哪些？
材料二 東漢的最高學府太學，位于京師洛陽城內，學生多達三萬多人，也是當時世界規模最大的高等學府。除了中央太學外，漢政府還在各郡縣設公立學校廣招學生。同時私人教學之風盛行，全國在校學生總數至少以數十萬至百萬計，所用教材多為紙本經卷，作文亦用紙寫，比簡牘更為方便、省時、省力。
——摘編自潘吉星《中國古代四大發明——源流、外傳及世界影響》
（2）根據材料二，概括東漢教育興盛的表現，并結合所學分析“紙本經卷”對中國古代社會進步的影響。
材料三 古代埃及人用的是天然生長的植物紙草，不容易長期保存。希臘人用羊皮作書寫材料，但羊皮太貴。東漢時代的蔡倫在改進造紙技術方面作出了重要的貢獻。他提出了用樹皮、麻頭、破布和漁網作原料造紙的新技術。這一技術不僅使原料來源更為廣泛，而且紙的質量也大大提高了。
（3）有學者認為世界受蔡侯（倫）的恩惠要比受許多更知名的人的恩惠更大。你是否贊同這一觀點，依據材料三結合所學，談談你的理由。
參考答案
1-10 ACBCD BBABD
11.（1）朝代：西漢時期。
原料：樹皮、麻頭、破布、舊漁網等植物纖維。
（2）表現：中央太學的引領；地方學校的興辦（公立學校的擴大）；私人辦學的盛行。
影響：促進文化教育事業發展；推動科技發展進步；推動書畫藝術發展；推動造紙業相關經濟發展；紙的用途廣泛用于人們生活，極大豐富了人們生活，提高生活質量；推動社會文明進步等。
（3）觀點：我贊成這一觀點。
理由：與紙相比，之前人們所使用的書寫材料存在笨重不便、昂貴、不易保持等不足，不利于文化知識的積累和傳播；蔡侯紙具有原料易找、價格便宜、易于推廣等優點，大大改善了文化傳播的條件；造紙術從中國輾轉流轉世界各地，這是蔡倫為代表的中國人對世界文化的偉大貢獻等。

展開更多......

收起↑