資源簡介

松昌中學高三級8月測試答案
第一部分 聽力（15×2＝30）
第一節（5×1.5＝7.5）
1 2 3 4 5
C C B A A
第二節（15×1.5＝22.5）
6 7 8 9 10 11 12 13 14
C A B A A C B C B
15 16 17 18 19 20
B A A C B B
第二部分 閱讀理解（20×2.5＝50）
21 22 23 24 25
B A B B A
26 27 28 29 30
C D B B A
31 32 33 34 35
C A B D D
36 37 38 39 40
C B D A C
第三部分 語言運用（20×1.5＝30）
第一節（10×1.5＝15）
41 42 43 44 45
A A C C A
46 47 48 49 50
C B D A B
第二節（10×1.5＝15）
51 52 53 54 55
元気 行った 分かり 大切さ を
56 57 58 59 60
つけて 少なく に おお から
第四部分 作文（共 40 分）
略松昌中學高三年級 8 月測試日語科
注意事項：
1. 本試卷滿分 150 分；考試時長 120 分鐘
2. 試卷共分為兩部分，第一部分聽力，滿分 30分；第二部分筆試，滿分 120 分
3. 答案請寫在答題紙上，未按要求答卷不得分
第一部分聽力（共兩節，滿分 30 分）
做題時，請先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試
卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節（共 5小題；每小題 1.5 分，滿分 7.5 分）
聽下面 5 段錄音，每段錄音后有 1 個小題，從題中所給的 A、B、C 三個選項
中選出最佳選項。聽完每段錄音后，你都有 10 秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一
小題。每段錄音僅讀一遍。
1.女の人の趣味は何ですか。
A.文學 B.映畫 C.音楽
2.男が買った蜜柑はいくらですか。
A.150円 B.200円 C.300円
3.男の人が家に帰ったのは何時ですか。
A.1時半 B.2時半 C.6時
4.女の人はどこで勉強しましたか。
A.學校の教室 B.図書館 C.カフェ
5.中央図書館の休日はいつですか。
A.毎週月曜日と毎月 20日
B.毎週日曜日と毎月 30日
C.毎週火曜日と毎月 10日
第二節（共 15 小題；每小題 1.5 分，滿分 22.5 分）
聽下面 5段錄音，每段錄音后有幾個小題，A、B、C三個選項中選出最佳選
項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題 5 秒鐘；聽完后，每小題
1
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給出 5 秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音，回答第 6至 8題。
6.今の天気はどうですか。
A.雪が止みました。
B.雨が降っている。
C.雨が止みました。
7.女の人はこれから何をしますか。
A.友達のところに遊びに行きます。
B.父と傘を買いに行きます。
C.濡れた服を著替えます。
8.女の人はどうして傘を使いたいですか。
A.風邪を引きたくありませんから。
B.かわいいですから。
C.雨が降っていますから。
聽下面的錄音，答第 9至 11 題。
9.女の人はいつ日本に來ましたか。
A.去年の三月 B.今年の三月 C.去年の五月
10.女の人はどうやって學校に行きますか。
A.バスで B.歩いて C.電車で
11.女の人はどこでアルバイトをしていますか。
A.図書館 B.デパート C.レストラン
聽下面的錄音，回答第 12 至 14題。
12.今年の舊正月はいつですか。
A.1月１日です B.2月 4日です C.2月 14日です
13.バレンタインデーは、中國と日本のどちらの國で國の祝日ですか。
A. 中國
B. 日本
C. どちらの國でも國の祝日ではない
14.日本の子供の日はいつですか
A.2月 4日 B.5月 5日 C.6月 1日
聽下面的錄音，回答第 15 至 17題。
15.加藤さんは何時ごろ著くと言っていますか。
2
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A. 4時 30分 B. 5時 30分 C. 6時 30分
16.なぜ加藤さんは遅刻するのですか。
A. 事故があったため
B. 授業が遅くなったため
C. 電車を乗り間違えたため
17.田中さんは何時に著くと言っていますか？
A. 4時 B. 4時 30分 C. 5時
聽下面的錄音，回答第 18 至 20題。
18.雨が降ってもバス旅行はありますか。
A. はい、雨が降ったら中止になります。
B. いいえ、雨が降っても行きます。
C. 雨の狀況によって判斷します。
19.バス旅行は何時に集合ですか
A. 7時に集合です。
B. 8時に集合です。
C. 9時に集合です。
20.もしバス旅行に遅刻した場合、どうすればいいですか。
A. 先生に電話してください。
B. 電車に乗って小田原駅まで行き、バスを待ってください。
C. タクシーに乗って追いかけてください。
第二部分：閱讀理解。（共 20小題：每小題 2.5分，滿分 50分）
閱讀下列短文，從 A、B、C、D四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，并填寫在答
題卡上。
（一）
田中さんの町では、ゴミの出し方のルールがあります。ビニールや食べ物のゴミは火曜
日と土曜日に出します。新聞、ビン、カン、ペットボトルなどリサイクルできるゴミは水
曜日に出します。
ごみを集める場所にはいろいろなことが書いてあります。例えば、「ルールを守りまし
ょう」と大きく書いてあります。そして、ゴミを出す曜日が書いてあります。
（ ア ）、スーパーの入り口には、リサイクルのための大きい箱が置いてあります。
買い物をした人がプラスチックの皿や牛乳のバッグを洗って、持ってきて、この箱に入れ
ます。この方法でプラスチックや紙のバッグもリサイクルできます。
3
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21.何のために、スーパーの入り口に大きな箱が置いてありますか。
Aゴミの出し方のためです Bリサイクルのためです
Cルールのためです D利用客のためです
22.文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
Aまた Bしかし Cだから Dでも
23.火曜日か土曜日に出すゴミは何のゴミですか。
A 新聞とビン
B ビニールや食べ物
Cカンとペットボトル
D皿や牛乳のバッグ
24.文中に「持ってきて」とあるが、どういう意味ですか。
A買い物をした人がプラスチックの皿などを家に持って帰る
B買い物をした人がプラスチックの皿などをスーパーに持っていく
C買い物をした人がプラスチックの皿などを町に捨てる
Dスーパーの人がプラスチックの皿などを買い物をした人にあげる
25.文章に見出しをつけると、一番正しいのは次のどれか。
Aゴミの出し方 B田中さんの町
Cボランティア活動 Dゴミのリサイクル
（二）
お店にある商品が全部 100円で買えるという 100円ショップが今すごい勢いで増えてい
ます。この 100円ショップは 1995年から 2000年までの 5年間で 6倍に増加し、今は全國
に 3000店以上あると言われています。
100円ショップ( ア )商品の種類がたくさんあります。化粧品、お菓子、文房具、家
庭用品から、下著や辭書まであるのです。今、100円ショップが扱っている商品は、5萬
種類もあると言われています。
26.全國で 100円ショップはどのくらいありますか。
A 300店以上 B 600店以上 C 3000店以上 D 6000店以上
27.100円ショップの商品の種類はどのくらいありますか。
A 1995 B 2000 C 3000 D 50000
28.100円ショップというのは何ですか。
A レストラン B お店 C 本屋 D 八百屋
29.文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
Aでは B には C のは D から
4
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30.文中に「扱っている」とあるが、どういう意味ですか。
A 売っている B 使っている C 貸している D 借りている
（三）
ある日、私が一人でレストランでご飯を食べていると、隣に座っている人が話しかけて
きました。その人は私に「服をどこで買っていますか」と聞いたので、私は、自分が好きな
店をいくつか教えました。
どうして、初めて會った人に、そんなことを聞いたのでしょう。その人は、病気で薬を飲
み始めてから太ってしまったと言いました。今までの服が著られなくなったので、困ってい
たのだそうです。私を見て、自分と同じサイズではないかと思ったそうです。
それを聞いて、私は少し悲しくなりました。私は太って見えるのでしょうか。でも、その
人は、「あなたはセンスがいいですね?！工劝幛皮欷蓼筏俊Ｋ饯財长史蛑皮い毪韦?、
どの店か知りたかったと言いました。私は気分がよくなりました。
私は、「インターネットでも服を買うことができますよ。」と言いました。その人は、「ど
うやればいいですか」と聞くので、私は、それを説明してあげました。パソコンやスマート
フォンを見ながら説明したのではないから、その人が本當に分かったかどうか、ちょっと心
配です。
31.となりに座っている人は、どうして困っていましたか。
A.太ってしまって、友だちをつくりにくくなったからです。
B.太ってしまって、好きな服が変わったからです。
C.太ってしまって、家にある服が著られなくなったからです。
D.太ってしまって、自分のサイズがわからなくなったからです。
32.どうしてわたしは少し悲しくなりましたか。
A.自分が太っていると思われたからです。
B.自分がなんでも教える人に見られたからです。
C.自分の服のサイズが大きすぎると言われたからです。
D.自分が好きな店をきらいだと言われたからです。
33.となりに座っている人は、どうしてわたしが服を買う店を知りたがりましたか。
A.わたしが親切な人だと思ったからです。
B.わたしが著ている服をいいと思ったからです。
C.わたしがたくさん店を知っていると思ったからです。
D.わたしが太っていることを気にしていないからです。
5
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34.わたしは、好きな店のほかに、となりに座っている人に、何を教えましたか。
A.パソコンセスマートフォンの使い方。
B.細く見えるような服の著方。
C.センスのいい服の選び方。
D.インターネットでの買い物の仕方。
35.この文章の內容に合っていないのはどれか。
A.私は隣に座っている人に親切だった。
B.隣に座っている人は私のセンスを褒めてくれました。
C.私はスマフォンを見ながら説明してあげなかった。
D.隣に座っている人はインターネットで服を買う方法が分かった。
（四）
フランスの結婚の仕方が、もちろん日本と違います。まず、フランスでは、「お見合い」
が全然なくて、( ア )戀愛結婚です。7年前の姉の結婚を例として話しましょう。
姉の結婚は家族にとって、嬉しいことでしたので、式の場所やパーティーの場所の予約を
したり、招待の手紙を出したりして、みんなでいろいろな準備をしました。式の當日、9月
の第 3土曜日、朝から家族や親しい友達が集まりました。( イ )、午後 1時ごろ、みん
なで教會へ行きました。教會で花婿さんの家族と會って、キリストの前で式を行い、記念寫
真をとって、市役所に行きました。市長が「嬉しい時も、苦しい時も助け合いますか。」と
質問して、「はい」と答えて、式は終わりました。それから、みんなが集まって、二人を祝
いました。とても幸せな雰囲気でした。その後、少し休んでから、家族でものを食べました。
その前に二人にプレゼントをあげました。すばらしいプレゼントだったので、ほしくてほし
くて、早く結婚したいと思いました。
36.文中の( ア )のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A とくに B たぶん C ほとんど D それぞれ
37.文中の( イ )のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A でも B そして C それでは D だから
38.文中に「その前に」とあるが、何を指すか。
A 記念寫真をとる前に B 式が終わる前に
C 市役所へ行く前に D 皆でものを食べる前に
39.文中に「早く結婚したいと思いました」とあるが、誰がそう思ったのか。
A わたし B 姉 C みんな D 家族
6
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40.文章にタイトルをつけるなら、最も適當なものはどれか。
A わたしの姉 B 日本人の結婚式
C フランス人の結婚式 D わたしは早く結婚したい
第三部分: 語言運用（共兩節，滿分 30分）
第一節（共 10小題；每小題 1.5 分，滿分 15分）
閱讀下面短文，從每題所給的 A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
私は去年の 4 月から日本語の勉強を 41 ました。日本話の中には漢字がたくさんあり
ます。形が中國語に似ていますから、最初の頃は漢字を読めなくても、意味が分かるような
気がしました。
42 、最近、日本語の漢字がそんなに簡単なものではないと 43 きました。日常でよ
く使われている漢字は日本語では 2000字で、中國語では 5000字もあると言われています。
中國語 33 かなり數が少ないですが、２つ以上の読み方のある漢字もありますから、
45 にくいです?！干健工趣いh字は、「山に登る」の中では「やま」と読みますが、「富士
山」の中では「さん」と読みます。それに、「登山」の中では「ざん」になります。頭の中
が 46 ことがよくあります。
また、同じ漢字でも意味の違うものが少なくないです。 47 、日本語の「娘」は「夫婦
が産んだ女の子」 48 意味ですが、中國語では「母親」になります。そういう時は、1つ
49 覚えるしかありません。
今、日本語を勉強して１年になりました。 50 は難しいですが、面白いところもあると
思います。
41．A.始め B.始まり C.初めて D.初め
42. A.しかし B.それで C.だから D.こうして
43. A.感じる B.感じます C.感じて D.感じた
44. A.しか B.だけ C.より D.ほど
45. A.覚え B.覚えて C.覚えない D.覚えり
46. A.混亂してみる B.混亂してから
C.混亂してしまう D.混亂してもいい
47. A.つぎつぎ B.たとえば C.だんだん D.それに
48. A.にする B.について C.とおりに D.という
49. A.ずつ B.それで C.だから D.こうして
50. A.中國語 B.漢字 C.意味 D.登山
第二節（共 10小題；每小題 1.5 分，滿分 15分）
閱讀下面短文，在空白處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有雙下劃線
7
{#{QQABBQaAggioAJBAARhCEQXKCEEQkBCAAagORBAMsAAAQRNABCA=}#}
時，寫出該單詞的漢字或假名。
こんにちは、お 51 （げんき）ですか。私は先週の日曜日にそちらに見學に 52 (行
く)中學生、李佳です。高橋の話はとても 53 （分かる）やすくて、おもしろかったです。
高橋さんの説明を聞いて、エネルギーの 54 （大切）が分かりました。本當にありがとう
ございました。私は今まで電気 55 大切に使いませんでした。ときどきテレビを 56
（つける）勉強していました。これからは、勉強する時、テレビを見ないで勉強します。そ
れから、夜早く寢て朝早く起きようと思います。朝、明るい時に勉強したら、使う電気の量
を 57 （少ない）することができます。夜早く寢て朝早く起きることは體 58 もいいで
す。私たち中學生にできることは 59 （多）くないですが、できること 60 始めたいと
思います。それでは、失禮します。
第四部分 作文（共兩節：滿分 40分）
第一節(滿分 10分)
假定你是李明。你昨晚開始牙疼，整晚沒睡。今天早上你打算去看牙醫。請給你的老師田
中寫一封郵件，今天早上日語課的假。
注意：
(1)字數為 80~120字；
(2)格式正確，書寫清楚；
(3)使用「です ます」體。
第二節（滿分 30分）
暑假結束，在過往的暑假時光中，總是會給人留下美好的回憶，請你以「夏休みの思い出」
為題，寫一篇短文。
寫作要點：
1.介紹事情的整個過程。
2.留下深刻印象的原因。
寫作要求：
1．字數為 280-320字。
2．格式正確，書寫清楚。
3.使用「です·ます」體。
8
{#{QQABBQaAggioAJBAARhCEQXKCEEQkBCAAagORBAMsAAAQRNABCA=}#}

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