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第二章 光 現 象 全章訓練提升課件 蘇科版(2024)物理八年級上冊 (共9份打包)

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第二章 光 現 象 全章訓練提升課件 蘇科版(2024)物理八年級上冊 (共9份打包)

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(共16張PPT)
第二章 光 現 象
二、 光的直線傳播
1. (2023·常州天寧校級期中)下列語句不涉及光的直線傳播的是 (  )
A. 一葉障目,不見泰山 B. 如影隨形,形影相伴
C. 余音繞梁,三日不絕 D. 井底之蛙,所見甚小
2. (2023·蘇州吳江校級開學)下列關于聲和光的說法中,正確的是 (  )
A. 聲音的傳播速度為340m/s
B. 聲音傳播需要介質,而光傳播不需要介質
C. 光的傳播速度和聲音的傳播速度一樣快
D. 光在各種介質中的傳播速度為3×108m/s
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B
3. (2023·宿遷宿豫期中)一個人沿路行走經過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是 (  )
A. 逐漸變短
B. 先變短再變長
C. 逐漸變長
D. 先變長后變短
B
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4. (2023·無錫梁溪校級期中)日食和月食是非常美麗的自然現象。下列說法錯誤的是 (  )
A. 月食的形成是因為光的直線傳播
B. 日食發生時,是月球的影子落在地球上
C. 月食發生是太陽的影子落在月亮上
D. 日食的形成是月亮擋住了太陽射向地球的光
C
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5. (2023·無錫宜興段考)如圖所示,小明在學習光學知識之后,自己動手做小孔成像實驗,下列關于小孔成像說法中正確的是 (  )
A. 像的形狀決定于小孔的形狀
B. 小孔成像,像一定是比原物放大的
C. 小孔成像,可以成實像,也可以虛像
D. 小孔成像,像和物上下顛倒
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6. (2023·蘇州一模)“大樹底下好乘涼”,如圖所示,從物理學角度可知乘涼
的區域實際是大樹的    (影子/實像/虛像),其原理是       。
7. (2023·鹽城東臺模擬)如圖所示,小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應將燭焰、兩個小孔和人眼調到     上,這樣操作的依據是           。操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是    (正立/倒立)的。
影子
光的直線傳播
同一直線
光在空氣中沿直線傳播
倒立
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8. (2023·揚州寶應期末)在圖中畫出路燈S下小明的影長。
如圖所示
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9. (2023·無錫宜興校級期中)利用直立桿的影子可以辨別方向,讓桿立于O點,在正午前后將桿頂的影子每間隔15min分別記下,如圖甲所示,并畫出其軌跡,若軌跡上有上午某時刻的A點和下午某時刻的B點,如圖乙,且OA=
OB,則下列說法正確的是 (  )
A. A→B指向東
B. A→B指向北
C. 若C點離O點最近,則O→C指向南
D. ACB是以O為圓心的一段圓弧
A
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10. (2023·揚州儀征二模)如圖所示為日偏食的示意圖,日食的輪廓是彎曲的圓弧,下列事實與圓弧的形成無關的是 (  )
A. 太陽光的直線傳播
B. 地球是球形的
C. 月球是球形的
D. 月球是不透明的
B
第10題
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11. (2023·揚州江都期中)響雷閃電時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,是因為在空氣中光速比聲速    (快/慢),如果看到閃電后,經過4s聽到雷聲,那么閃電處距人約為    m。若向月球發射的激光到達月球并返回地面共需2.56s,則地球和月球間的距離是     m。(光速為3×108m/s,聲速為340m/s)

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3.84×108
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12. (2023·無錫宜興校級期中)成語“鑿壁偷光”是指匡衡鑿穿墻壁引鄰家之燭光讀書一事(如圖甲)。其原理可簡化成如圖乙所示的模型,S為鄰家燭焰,ABCD是匡衡在厚墻壁上鑿穿的方形孔洞,請作出鄰家燭焰S在匡衡家照亮的范圍(用陰影線表示),完成相應光路圖。
如圖所示
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13. “坐井觀天,所見甚小”,在圖中畫出青蛙所能看到范圍的光路圖,并用陰影表示范圍。(黑點表示青蛙的眼睛)
如圖所示
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14. (2023·揚州江都期中)如圖所示,小蘭用易拉罐制成了一個針孔照相機。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點。
(1) 燭焰在半透明膜上所成的像是    (實像/虛像)。
(2) 若易拉罐底部小孔是三角形,則她在半透明膜上看到的像是   (填字母)。
A. 三角形光斑 B. 圓形光斑
C. 燭焰的正立像 D. 燭焰的倒立像
實像
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(3) 保持蠟燭位置不變,將半透明膜靠近小孔,像將    (變大/不變/變小)。
(4) 晴天正午,小蘭走在公園的樹林下,她看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這些光斑是     (太陽/樹葉的縫隙/樹葉)的    (像/影子),光斑大小不同的原因是___________________
     (樹葉間縫隙的大小不同/樹葉縫隙到地面的高度不同)。
變小
太陽

樹葉縫隙到地面的高
度不同
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15. (2023·無錫期中)有兩個高矮不同的小朋友A和B,A比B高,夜晚,他們分別站在路燈下,路燈O是光源,O'點是路燈在地面上的投影:A、B兩人和點O'在同一直線上,如圖所示,他們的頭部分別在地面上留下兩個影子A'和B'(未畫出),相距d'。當兩人沿過O'點的直線,以相同的速度向右行進時,我們可以觀察到地面上A'和B'之間的距離將 (  )
A. 不斷減小 B. 不斷增大
C. 先增大,后減小 D. 先減小,后增大
D
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第二章 光 現 象
三、 平 面 鏡
第1課時 平面鏡成像的特點
1. (2022·無錫)如圖所示,小紅正在做“探究平面鏡成像的特點”實驗,棋子A、B完全相同。關于該實驗,下列說法中錯誤的是 (  )
A. 選用茶色玻璃板便于確定像的位置
B. 茶色玻璃板應豎直放置在方格紙上
C. 若B能與A的像完全重合,則說明像與物等大
D. 在B位置放上光屏能接收到A的像
D
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2. 如圖所示,在象棋棋盤正中央豎立一塊垂直于棋盤的平面鏡,平面鏡向左移動兩格,則平面鏡中“棋子”的移動是 (  )
A. 由①到④
B. 由②到③
C. ②位置不變
D. ①位置不變
C
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3. 如圖所示,物體AB長為1.6m,平面鏡CD長為0.6m,物體到平面鏡的距離為2m。下列關于物、像、鏡的說法中,正確的是 (  )
A. 物體通過該平面鏡不能成完整的像
B. 像長與平面鏡的長相同,為0.6m
C. 物體與像的距離為2m
D. 像長與物體的長相同,為1.6m
D
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4. 如圖所示,小貓在平面鏡前欣賞自己的全身像,此時它所看到的全身像是圖中的 (  )
C
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5. 如圖所示是小英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗,所用
的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻
度尺、兩支完全相同的蠟燭A和B。
(1) 選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了確定像的     ;選
用兩支完全相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的    關系。
(2) 在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿    (點燃/未點燃)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。
位置
大小
未點燃
第5題
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(3) 移去蠟燭B,在B所在的位置上放置一塊光屏,    (從蠟燭A側/直接)觀察光屏,看見光屏上沒有像,說明平面鏡成虛像。
(4) 當蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小    (增大/不變/減小)。
直接
不變
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6. 如圖所示,平面鏡M豎直在水平地面上,長為6cm的鉛筆平放在水平面上且與平面鏡垂直,筆尖離平面鏡10cm,現鉛筆以2cm/s的速度垂直平面鏡向它勻速靠近,下列選項正確的是 (  )
A. 經過4s,筆尖的像與筆尾的像相距6cm
B. 當平面鏡豎直向上移動時,鉛筆的像也向上移動
C. 將M逆時針轉動45°,鉛筆的像豎直且尖端朝上
D. 鉛筆的像為虛像,且虛像的筆尾端朝左
A
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7. (2023·南通海安校級一模)在平面鏡成像特點教學中,老師做了“水中的蠟燭”實驗,如圖所示,為了使學生看清水中的“蠟燭”,老師采取的措施正確的是 (  )
A. 使用的玻璃板應該厚一些
B. 老師應讓學生位于玻璃板左側觀察水中的“蠟燭”
C. 該實驗應在明亮的環境中進行
D. 點燃的蠟燭靠近“鏡子”,盛水的玻璃杯也應靠近“鏡子”
D
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8. (2024·蘇州昆山一模)如圖所示,一平面鏡豎直放置,鏡前A點到平面鏡的距離為3m,一物點S以A點為圓心、0.4m為半徑沿逆時針做圓周運動,則物點S的像沿    時針旋轉;在運動過程中像、物之間的最小距離為
    m。身高1.7m的小杰站立在該平面鏡前面,他看到自己的全身像高為    m。

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9. (2023·蘇州模擬)為完成“探究平面鏡成像特點”實驗,小華選擇了如圖所示的實驗裝置。
(1) 為了便于觀察,最好選用    (無色/茶色)的透明玻璃板進行實驗。
(2) 小華把點燃的蠟燭A放在玻璃板前,還要在玻璃板后面放一支外形相同、    (點燃/不點燃)的蠟燭B,小華應在蠟燭    (A/B)一側觀察玻璃板中的像。
茶色
不點燃
A
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(3) 當把蠟燭靠近玻璃板時,蠟燭在玻璃板所成像的大小將    (變大/不變/變小)。
(4) 如圖所示,僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時,蠟燭A的成像情況是    (填字母)。
A. 成像仍在B處
B. 成像在B處右側
C. 蠟燭無法通過玻璃板成像
不變
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10. (2023·無錫期中)如圖所示,平面鏡OM與ON垂直放置,在它們的角平分線上P點處,放有一個球形發光物體,左半部分為深色,右半部分為淺色,在P點左側較遠的地方放有一架照相機,不考慮照相機本身在鏡中的成像情況,則拍出照片的示意圖正確的是 (  )
D
第10題
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解析:利用平面鏡成像特點作物體P在平面鏡MO中的像A,對于球的黑白兩部分,要作黑白分界線直徑的像來確定。同理作物體P在平面鏡NO中的像B。像A在平面鏡NO中成像,像B在平面鏡MO中成像重合得到像C。照相機和物體P、像C在同一條直線上,照相機只能照到物體P的黑面,所以照相機拍攝到的照片是D。
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10(共20張PPT)
第二章 光 現 象
小專題(一) 光學作圖(一)
類型一 利用光的直線傳播規律作圖
1. (2023·無錫江陰期中)請在圖中根據這兩條光線的方向確定室內電燈的位置S(保留作圖痕跡)。
如圖所示
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2. (2023·蘇州吳江期中)如圖,發光點A發出的光被BC擋住,請在圖中作出BC在墻壁上的影子B'C'(保留作圖痕跡)。
如圖所示
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3. (2023·南通通州期中)如圖所示,S為固定光源,MN為豎直墻面,小明手拿一乒乓球,開始時球與光源S等高,松手后球豎直下落,墻面上球的影子也隨之而動,請通過作圖確定:當影子剛好到達墻角N點時,乒乓球的位置在哪里(用字母P標記),完成相應光路圖。
如圖所示
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4. (2023·無錫一模)如圖所示,根據兩人的影子畫出光源S的位置。
如圖所示
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5. 如圖甲是一張日環食照片。請在圖乙中畫出人能觀察到日環食的區域,并在該區域內寫上字母“HS”。
如圖所示
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類型二 根據平面鏡成像的特點作圖
6. (2024·南京模擬)如圖所示,CD為平面鏡后不透光的木板,請畫出AB在平面鏡中所成的像。
如圖所示
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7. 雨后,小微同學(圖中用AB表示)獨自走在平直的街道上,如圖所示,她發現前方有一個水洼,請畫出她在圖中位置時通過水面成的像。
如圖所示
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8. 如圖所示,用平面鏡將水平放置的物體AB的像豎直呈現在人的正前方,其中A的像與人眼在同一水平面,請作出平面鏡位置。
如圖所示
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9. (2023·泰州海陵校級二模)如圖,作出物體A在平面鏡MM'中所成的像A'。若鏡面繞M點順時針轉動,則物像之間的距離會隨之變化,請畫出物像距離最大時像A″的位置。
如圖所示
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類型三 利用光的反射定律作圖
10. (2023·衡陽)如圖所示,一束光射向平面鏡的O點,請畫出法線和反射光線。
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11. (2023·鹽城東臺期中)如圖所示,請根據反射光線畫出入射光線并標出入射角的大小。
如圖所示
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12. (2022·梧州)如圖所示,小玲利用平面鏡,將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道內,請在圖中畫出平面鏡的位置。
如圖所示
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13. 如圖,一束光AB射向平面鏡MN,經MN反射后的光線射向另一平面鏡M'N',再經M'N'反射后沿CD射出,CD平行于AB。請完成光線AB經MN反射的光路圖并標出平面鏡M'N'。
如圖所示
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14. (2023·宜昌)航天員艙外作業時,寬厚的航天服限制了他的視野,為了看清胸前的操作面板,可以通過手腕處的小鏡子(如圖甲)進行觀察。圖乙中A點代表航天員的眼睛,B點代表胸前某一按鈕,C點是小鏡子的位置,請你根據反射光路圖在C點準確畫出鏡面并標出鏡面與豎直面的夾角。(保留作圖痕跡)
如圖所示
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類型四 利用平面鏡成像的特點及原理作圖
15. (2023·鹽城東臺期中)如圖所示是一光源S發出的光,經平面鏡反射后的兩條反射光線。請在圖中確定點光源S的位置,并完成光路圖。
如圖所示
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16. (2023·南通崇川校級三模)如圖所示,S'是光源S在平面鏡中所成的像,請畫出S的位置并完成光路圖。
如圖所示
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17. (2023·常州天寧校級一模)網上有一段視頻:一人在一枚雞蛋和緊靠著的平面鏡之間夾入一張不透明的紙,從側面居然還能在鏡中觀察到雞蛋的像,覺得很驚訝!請你用學過的光學知識,在圖中畫出人眼A看到雞蛋上P點在鏡中的像的光路圖。(保留作圖痕跡)
如圖所示
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18. (2023·大慶)如圖,A為暗室中的點光源,B為不透光薄板,請畫出B薄板右側水平地面被光照亮的區域左右邊界的光路圖(只考慮直接經平面鏡到達地面的光線)。
如圖所示
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18(共28張PPT)
第二章 光 現 象
第二章復習
本章整合提升
考點一 光的色彩
1. (2023·鹽城東臺期中)讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏
上,如圖,在白屏上就形成一條彩色光帶,這種現象叫作光
的    ,這種現象表明太陽光是由     混合
而成的,其中紅、綠、    被稱作光的三原色。
2. (2023·鹽城亭湖校級期中)以下物體中,屬于光源的是 (  )
A. 皎潔的月光 B. 晶瑩的露珠
C. 璀璨的鉆石 D. 漂亮的螢火蟲
色散
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多種色光

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第1題
D
考點二 光的直線傳播
3. (2023·常州期末)如圖甲所示是地球上觀察者看到的日食景象,此時日、地、月三者的相對位置正確的是圖乙中的    ,發生此現象的原因是                    。
B
光沿直線傳播
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4. (2023·南京期末)圭表是我國古代的一種天文儀器。如圖所示,垂直于地面的直桿叫“表”,南北方向水平放置于地面測量影長的標尺叫“圭”,觀察表的影子長短來讀出時間,下列說法不正確的是 (  )
A. 圭表計時的原理是光的直線傳播
B. 當表的影子最短時,此時是當地的正午
C. 當表的影子逐漸變長時,應是當地的下午
D. 當表的影子逐漸變短時,應是當地的下午
D
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5. 戰國時期,墨子就在研究小孔成像的現象。如圖所示,若用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發現光線透過小孔在墻壁上形成倒立的像,下列說法錯誤的是 (  )
A. 小孔成像說明光在同種均勻介質中沿直線傳播
B. 木板上的小孔一定是圓形的
C. 保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方
向移動,蠟燭在墻上的像會變小
D. 蠟燭在墻上形成的像是實像
B
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考點三 平面鏡成像的特點
6. (2023·蘇州)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓立于荷葉尖上,距水面0.2m,它在水中的像是    (實像/虛像),像距水面    m。
虛像
0.2
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7. (2023·無錫濱湖一模)如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗,下列關于該實驗說法正確的是 (  )
A. 實驗中,可以在A側觀察到A的像
B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,那么蠟燭A的像會變大
C. 移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,光屏上能
接收到A的像
D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變,只改變玻璃板的位置,蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合
A
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8. 如圖所示,一名同學站立在水平地面上,其前方豎直放置著一平面鏡,同學和平面鏡之間的距離為1.5m。下列說法正確的是 (  )
A. 將平面鏡向上移動,該同學的像也向上移動
B. 若改用一塊較小的平面鏡,則他的像將變小
C. 如圖,平面鏡繞底部逆時針轉至虛線位置的
過程中,像的位置不變
D. 若在平面鏡后放置一塊木板,則不會影響他在平面鏡中的像
D
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9. (2023·蘇州張家港校級二模)如圖,畫出平面鏡前物體在鏡中所成的像。
如圖所示
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考點四 光的反射定律
10. (2023·揚州江都期中)若太陽光與水平面成25°角射到平靜的湖面上,則反射角為    。若太陽光垂直射向湖面,則反射角為    ,太陽光的傳播方向改變了    。
65°

180°
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11. 如圖所示是探究光的反射定律的實驗過程,下列敘述中正確的是 (  )
A. 圖甲中∠BON是入射角
B. 圖甲、丙中的現象說明光路是可逆的
C. 圖乙中反射光線、入射光線不在同一平面內
D. 圖中硬紙板應選用表面光滑的
B
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12. 雨后夜晚,地上有積水,下列判斷中正確的是 (  )
A. 迎著月光走,發暗的是水,光在水面上發生漫反射
B. 迎著月光走,光在水面發生漫反射時不遵循光的反射定律
C. 背著月光走,月亮在積水中不成像
D. 背著月光走,發亮的是地面,光在地面上發生漫反射
D
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13. (2023·揚州儀征二模)請在圖中作出入射光線的反射光線,并標出反射角的度數。
如圖所示
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14. (2023·連云港海州期中)下列物體中屬于光源的是 (  )
A. 點燃的蠟燭
B. 閃閃發光的寶石
C. 晴天的月亮
D. 波光粼粼的水面
A
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15. (2023·蘇州期中)用一種透明材料(材料厚度不計)制作一個密閉性好、內部中空、裝滿空氣的三棱鏡,倒置于水中,一束白光照向三棱鏡(如圖所示),以下判斷正確的是 (  )
A. a、b都是白光
B. a是紫光,b是紅光
C. a是紅光,b是紫光
D. 以上說法都不正確
C
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16. 如圖所示為一個放置于寧波某地水平地面上的簡易計時模型,圭桿垂直于底盤。下列描述錯誤的是 (  )
A. 桿影的形成是由于光在均勻介質中沿直線傳播
B. 一天內,桿影移動是由地球公轉造成的
C. 一天內,正午的桿影最短
D. 該模型依據桿影的方位計時
B
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17. 當月球運動到太陽和地球之間,月球就會擋住太陽射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上時,就會發生神奇的日食奇觀。如圖所示,a、b、c、d位置的人在該時刻可以看到日食現象的是 (  )
A. 只有 a
B. 只有 a、b
C. 只有 a、d
D. 都可以看到
B
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18. (2023·揚州江都期中)如圖,在一個空罐的底部中央打一個小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。將小孔對著燭焰,我們可以看到燭焰在薄膜上呈現的像,下列說法正確的是 (  )
A. 當燭焰相對于小孔向上移動時,成像相
對于小孔向下移動
B. 適當增大小孔面積能使成像變大
C. 小孔的形狀影響著像的形狀
D. 物體做順時針轉動時,像做逆時針轉動
A
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19. (2023·無錫新吳校級模擬)如圖所示,小華站在地鐵的安全門外候車,平面玻璃制的安全門清晰地“映出”小華的像,下列說法正確的是 (  )
A. 這是光的直線傳播形成的
B. 小華遠離安全門,她的像靠近安全門
C. 小華走近安全門,她的像大小不變
D. 安全門向右側打開,她的像向右移動
C
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20. (2022·株洲)檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,如圖甲所示,則視力表上如圖乙所示的字母在平面鏡中的像正確的是 (  )
B
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21. (2023·鹽城二模)如圖所示,小海同學在“探究光的反射規律”實驗時,利用紅、綠、藍三種色光的激光筆進行實驗,他將位于同一平面內的白色紙板A、B立在平面鏡上。下列說法中正確的是 (  )
A. ②號光線為綠色
B. 紅光的入射角為90°
C. 利用該裝置進行實驗時,紙板應垂直于平面鏡
放置
D. 將紙板B沿紅光所在直線向后折,無法觀察到反射光線,表明反射現象消失
C
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22. (2023·鹽城鹽都期中)如圖所示,霧炮車利用大型鼓風機向空中噴射水霧,吸附空氣中的PM2.5,若天氣晴好,望向水霧可能會看到美麗的“彩虹”,這種現象在物理學上屬于光的    現象,說明白光是    (單色光/復色光);2014年諾貝爾物理學獎頒給了“高亮度藍色發光二極管”的三位發明者。在此前,紅色、    色發光二極管已經面世,但直到發明了藍色發光二極管后,利用發光二極管才能產生白色光源。
色散
復色光

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23. (2023·鹽城東臺模擬)如圖所示,豎直放置的平面鏡能繞水平軸MN轉動,小明站在平面鏡正前方,他在鏡中成的是    (實/虛)像;小明垂直鏡面移動了8cm,他與像的距離改變了    cm;為了讓他站著就能看到鏡中腳的像,可以讓平面鏡繞軸沿    時針方向轉動。

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24. (2023·鹽城期中)一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上,如圖所示,反射角大小是    ,若將鏡面沿逆時針方向轉過10°,則入射光線與反射光線的夾角是    ,人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反射光,這是由于發生了    (鏡面/漫)反射。
60°
100°
鏡面
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25. (2023·南通模擬)如圖,在舞蹈室的墻面上裝有一塊平面鏡,王老師用一激光筆從S點照向鏡面,在地面上P點看到一光斑,請用平面鏡成像特點完成光路圖。
如圖所示
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26. (2023·南京玄武期中)如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內,請你通過作圖畫出平面鏡并標出反射角的度數。
如圖所示
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26(共13張PPT)
第二章 光 現 象
一、 光的色彩
1. (2023·蘇州姑蘇校級期中)生活中許多物體可以發光,下列物體不屬于光源的是 (  )
D
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2. (2023·連云港海州期中)在物理學的發展過程中,下列物理學家都作出了杰出的貢獻,其中首次通過三棱鏡發現光的色散現象的是 (  )
A. 牛頓 B. 愛因斯坦
C. 愛迪生 D. 伽利略
3. 下列現象中,不可以說明光具有能量的是 (  )
A. 白光由多種色光組成
B. 光照射到物體上,物體的溫度會升高
C. 植物在光照下進行光合作用
D. 光照射到太陽能電池板上,能產生電
A
A
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4. 光的色散說明白光是一種復色光,三棱鏡對不同色光的偏折程度不同,其中對紅光的偏折程度最小,對紫光的偏折程度最大。圖中能正確表示白光通過三棱鏡發生色散的是 (  )
B
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5. 如圖為光的三原色的示意圖,圖中區域1應標    色,區域2應標
    色。


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6. (2023·宿遷沭陽期中)如圖所示,讓一束太陽光通過擋光板的狹縫照射到三棱鏡的一個側面上,用光屏接收從三棱鏡的另一側出射的光線。
(1) 當發現光屏上的白色光帶邊緣出現彩色時,應微微轉一轉    (三棱鏡/光屏)即可看到彩色光帶。
(2) 將光屏放在     (亮處/暗處),你會發現它上面呈現的彩色光帶更清晰。
三棱鏡
暗處
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(3) 如果彩色光帶較亮,而你又分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,那么你應適當    (增大/減小)光屏與三棱鏡間的距離。
(4) 通過實驗,你看到的現象是太陽光通過三棱鏡后,分解成的色光都向三棱鏡的    (頂部/底部)方向偏折,彩色光帶的顏色從上到下依次是
              ,這種現象表明太陽光是由
       而成的。
增大
底部
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
多種色光混合
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7. (2023·泰州靖江校級期中)我國目前已經掌握了艦載機夜間起降技術,其中的一種方法是在航母艦尾裝上如圖所示的裝置,打開光源,照射到由紅、綠、藍三種顏色組成的透明玻璃板上,對著即將降落的艦載機。當飛行員看到的玻璃顏色為紅色時,說明飛機高于正確降落路線;當看到的玻璃顏色為藍色時,說明低于降落路線;當看到的玻璃顏色為綠色時,說明路線正確。則該裝置的光源必須是 (  )
A. 紅光 B. 綠光
C. 藍光 D. 白光
D
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8. (2023·無錫江陰期中)如圖甲所示為一束陽光照射到三棱鏡后出現的情況。好奇的小明將陽光改成紅光照射到三棱鏡上(如圖乙),在光屏上a點處形成一個紅色光斑。現保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變,僅將紅光改為紫光,以下說法正確的是 (  )
A. 保持光屏位置不變,紫色光斑仍在a點處
B. 保持光屏位置不變,紫色光斑在a點上方
C. 將光屏向右平移,紫色光斑仍可落在a點處
D. 將光屏向左平移,紫色光斑仍可落在a點處
D
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9. (2023·無錫梁溪校級期中)一個長方形水槽中裝有一定量的水,小明將一塊平面鏡斜插入水槽中,使太陽光照射在平面鏡上,并反射到白色墻壁上,墻壁上出現了彩色的條紋,這是由于此時平面鏡上方的水類似于
    (填寫光學元件名稱),太陽光照射到其上發生了    ;輕輕敲擊水槽,使水面迅速地做微小振動,墻面上的彩色條紋將    (消失/
不變/振動)。
三棱鏡
色散
消失
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10. (2023·無錫梁溪校級期中)如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡射到光屏上。
(1) 光屏上形成一條彩色的光帶,這說明            。
(2) 光屏應該選擇    色的,理由是             。
(3) 小明在實驗中不小心把三棱鏡掉在了地面上,發現三棱鏡的頂角摔掉了,    (能/不能)完成以上實驗。
太陽光是復色光

白色光屏可以反射所有色光

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(4) 小雨想繼續驗證紅光是單色光還是復色光,下列方案中合理的是  。(填字母)
A. 將紅光繼續通過三棱鏡,觀察有無色散
B. 將紅光照射在白紙上,觀察白紙的顏色
C. 紅光是從白光中色散出來的,所以無需驗證
(5) 如果光屏上彩色光帶分布過于密集,可以適當    (增大/減小)光屏與三棱鏡間的距離。
A
增大
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10(共17張PPT)
第二章 光 現 象
三、 平 面 鏡
第2課時 平面鏡成像的作圖及應用
1. (2023·無錫新吳校級期中)如圖所示,檢查視力時,視力表掛在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。下列表述中正確的是 (  )
A. 視力表在平面鏡中所成的像能被我們看到,所以為
實像
B. 視力表在平面鏡中的像與被測者相距5.4m
C. 若被測者向平面鏡靠近0.1m,則他在鏡中的像將變大
D. 若被測者看到“E”的像開口向上,則視力表上的該“E”開口向上
D
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11
2. 為避免司機低頭觀察汽車儀表盤,忽略路況造成事故,廠商開發出汽車抬頭顯示系統,又叫汽車平視顯示系統,如圖甲所示;如圖乙,汽車儀表盤安裝在駕駛臺上,顯示器水平朝上,司機平視,借助透明擋風玻璃看到顯示器豎直的像;下列說法不正確的是 (  )
A. 透過擋風玻璃所成的像是虛像
B. 像比駕駛臺上的顯示器要小
C. 擋風玻璃必須與駕駛臺成45°角放置
D. 為了降低像的高度,可將顯示器沿水平
方向靠近擋風玻璃
B
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3. (2023·鹽城東臺期中)某同學面對平面鏡,看到身后電子顯示屏上顯示的時間是 ,則實際時間是 (  )
A
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4. 小清用正方體紙箱、黑白方格紙、平面鏡等器材制成如圖所示的“儲幣魔箱”。
(1) “魔箱”中平面鏡的鏡面向    (上/下),與箱子底部的夾角等于
    °,使箱子底面的黑白方格紙在平面鏡中所成的像恰好在箱子的    (背面/頂部)。
(2) 觀察口面向同學,將紙幣從“魔箱”頂部的投幣口放入,結果紙幣竟不翼而飛。此時,紙幣在平面鏡中    (成像/不成像)。

45
背面
不成像
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. 如圖所示,根據平面鏡成像的特點畫出物體ABC在平面鏡中的像A'B'C'。
如圖所示
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. 如圖所示,A'B'是物體AB在平面鏡中所成的像,根據平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡(保留作圖痕跡)。
如圖所示
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7. (2023·南通如皋期中)在十字路口矗立著一幢大樓,它臨街的一面全部都是用新型玻璃裝飾的,因此過往的車輛都在這塊大的平面鏡中成像,如圖所示,小剛在十字路口中心面向北而立,從這面鏡子中看到一輛汽車向西行駛,駛到十字路口向左轉彎,這輛汽車實際是 (  )
A. 向北行駛右拐彎
B. 向西行駛左拐彎
C. 向南行駛右拐彎
D. 向南行駛左拐彎
C
第7題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
解析:根據平面鏡成像的特點,汽車向西行駛,作出物體在平面鏡中成的像,人在觀察時,像和物在平面鏡中左右是顛倒的,可知汽車此時向南行駛右拐彎。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. (2023·蘇州姑蘇校級期中)為避免司機低頭觀察汽車儀表、忽略路況而造成事故,廠商開發出一種抬頭顯示器(如圖所示)。抬頭顯示器安裝在駕駛臺上,顯示面水平朝上,司機平視,借助透明擋風玻璃看到顯示的像。某時,司機看到了數字9,則水平顯示面上顯示的圖形應是 (  )
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. 小剛用一塊較厚的玻璃板M來探究平面鏡成像特點,如圖所示,圖中像A1與像A2是一次實驗中同時看到的兩個像,它們的大小    (A1較大/相等/A2較大),其中A1是蠟燭通過玻璃板的    (P/Q)面所成的像,小剛按照圖中的測量方法,測得u=4.2cm,v=3.9cm,則他所用的玻璃板厚度為
    cm。
相等
P
0.3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. (2024·天水麥積模擬)如圖所示,O'是O在平面鏡中成的像,在圖中畫出平面鏡的位置,并畫出線段AB在該平面鏡中的像。
如圖所示
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
11. 小明放學乘地鐵時站在地鐵站臺,他透過玻璃板制
成的屏蔽門看到了車道另一側豎直墻壁上的廣告牌及
自己在玻璃屏蔽門后面的像。小明根據該現象設計了
粗略測量玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d
的實驗,如圖所示。
(1) 實驗步驟如下,請完成相關內容:
① 小明站在站臺上,相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的    (虛/實)像落在    上。

廣告牌
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
② 小明記錄下自己的位置,然后用刻度尺量出_______________________
   的距離。
③ 上述步驟中量出的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據是             。 
標記位置到玻璃屏蔽門之

像與物到平面鏡的距離相等
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(2) 測量結束后,小明在玻璃屏蔽門外候車。地鐵到站后,安全門向兩側打開,小明在原地等候,此時關于小明在左、右兩側安全門中成像的情況分析正確的是    (填字母)。
A. 在兩側安全門中成的像越來越小,直至不成像
B. 各成半個像,合起來成一個完整的像
C. 都成完整的像,且兩個像的位置與原來像的位置重合
D. 都成完整的像,且兩個像在不同位置,兩個像的距離等于兩側安全門之間的間距
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11(共12張PPT)
第二章 光 現 象
第二章復習
重點實驗突破
類型一 探究小孔成像現象
1. (2023·揚州江都期中)在探究小孔成像實驗中,小明在易拉罐底部中央開一個小圓孔,并將其頂部剪去,蒙上一層半透明薄膜,將點燃的蠟燭按如圖所示的位置放置在小孔的前方。
(1) 為讓實驗效果更明顯,應該在    (明亮/黑暗)的環境中進行實驗。
1
2
黑暗
3
(2) 實驗中,小明利用此裝置可以看到燭焰在半透明薄膜上成的是______
(倒/正)立的    (實/虛)像。
(3) 實驗中蠟燭燃燒不斷縮短,導致光屏上燭焰的像向     (上/下)方移動;將蠟燭靠近小孔,蠟燭的像將    (變大/不變/變小)。
(4) 勤于思考的小明又將圖中小圓孔改成了小方孔,再觀察燭焰的像,則半透明薄膜上所成的燭焰的像的形狀    (會/不會)改變。



變大
不會
1
2
3
(5) 小明在室外太陽下進一步研究孔的大小對光斑形狀的影響,他設計了三種開有不同形狀孔的卡片甲,用另一張卡片乙覆蓋在甲上,從圖示位置水平向左移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,合乎要求的是   (填字母)。
(6) 若用LED光源替代蠟燭來研究小孔成像的性質,下列最合適的是____
(填字母)。
A. C形 B. T形 C. X形 D. P形
A
D
1
2
3
類型二 探究平面鏡成像的特點
2. (2023·鹽城鹽都一模)為了探究平面鏡成像特點,小柯將一塊玻璃板(如圖甲)豎直架在水平臺面上,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側,進行實驗。
1
2
3
(1) 在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,如圖甲,他用
    (點燃/未點燃)的蠟燭B找到了這兩個像,繼續進行實驗探究,這里用到了    (控制變量法/轉換法/替代法)。
(2) 小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一些數據如表:
分析實驗數據,然后得出像距小于物距的結論,你認為他的測量錯誤的原因是
  。
未點燃
替代法
物距是A到玻璃前面的板的距離,而像距是像到玻璃后面的板的距
物距u/cm 5.0 6.0 7.0 8.0
像距v/cm 4.5 5.5 6.5 7.5
離,所以測量出的像距小于物距
1
2
3
(3) 小柯把蠟燭放在A1、A2、A3三個不同的位置多次實驗如圖乙,這樣做的目的是    。
A. 減小誤差 B. 避免偶然性
(4) 若玻璃板沒有垂直在紙面上,而是如圖丙所示傾斜,蠟燭A的像應是
    (A1/A2/A3)。
(5) 小柯在像處放一張白紙做光屏,    (透過/不透過)玻璃板,觀察光屏。若光屏上不能看見蠟燭的像,說明平面鏡成虛像。
(6) 小柯在實驗中將玻璃板豎直向上提2cm,則蠟燭的像豎直向上移動  。
A. 0 B. 1cm C. 2cm D. 4cm
B
A2
不透過
A
1
2
3
類型三 探究光的反射定律
3. (2023·鹽城建湖三模)如圖所示,探究光的反射規律時,在水平放置的平面鏡上方豎直放一光屏,光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊白板組成,如圖甲所示。
(1) 為了完成實驗,還需要的測量工具是    。
量角器
1
2
3
(2) 實驗中,在紙板前可以從不同的角度看到它上面的光路,是因為光在紙板上發生了    。
(3) 實驗過程中小明根據圖甲測量的角度關系得出結論:反射角等于入射角。請對小明的此探究合理性進行評價:
         。
(4) 實驗過程中,進行下列操作后,在紙板上仍可以看到反射光線的是
(填字母)。
A. 如圖乙所示,將紙板的右半部分向后翻折
B. 如圖丙所示,將紙板與入射光束一起以ON為軸旋轉
C. 如圖丁所示,將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾
漫反射
不合理,一次實驗具有偶然性,
不能得到普遍規律
B
1
2
3
(5) 對于法線的理解,結合四幅圖,下列說法正確的是    (填字母)。
A. 四幅圖中,白板上的ON都是法線,法線可以幫助我們判斷并測出入射角和反射角
B. 法線是真實存在的一條光線,沒有法線就不會有入射光線和反射光線
C. 法線有助于確定反射光線、入射光線和法線所在的同一個平面與鏡面的垂直關系
(6) 實驗中透過平面鏡看到它的下面也有“白板和光路”,這種現象形成的原理    (遵循/不遵循)光的反射定律。
C
遵循
1
2
3(共17張PPT)
第二章 光 現 象
四、 光的反射
第1課時 光的反射定律
1. (2023·泰州姜堰一模)下列光現象中與“以銅為鏡,可以正衣冠”的光學原理相同的是 (  )
A. 小孔成像 B. 鑿壁偷光 C. 水中倒影 D. 雨后彩虹
2. 黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點亮,但人能看到未點亮的燈泡,以下對于“看到未點亮的燈泡”所畫的光路圖,正確的是 (  )
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
3. (2023·常州模擬)如圖,小舟利用平面鏡研究光的反射定律,下列說法錯誤的是 (  )
A. AO是入射光線
B. 反射角等于30°
C. 將激光筆靠近N時,光線OB會靠近ON
D. 繞ON前后轉動F板,F板上觀察不到光線
B
1
2
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4
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9
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12
13
14
4. 用如圖所示的裝置探究光的反射規律。紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折,為了探究反射角與入射角大小的關系,應進行的操作是 (  )
A. 改變光線AO與ON的夾角
B. 沿ON向后轉動紙板F
C. 改變紙板與平面鏡之間的夾角
D. 沿ON向后轉動紙板E
A
1
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14
5. 如圖所示為甲、乙兩條光線入射至界面并被反射的光路圖,由圖可知,甲、乙兩條光線的反射角分別為 (  )
A. 90°,60°
B. 90°,30°
C. 0°,60°
D. 0°,30°
6. 鏡子在生活中隨處可見,寧寧乘坐出租車時坐在后排,通過車內的后視鏡看到了司機的眼睛。此時司機    (能/不能)看到寧寧的眼睛,其原理是                 。
D

在光的反射現象中,光路是可逆的
1
2
3
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5
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14
7. 根據圖中給出的入射光線,畫出對應的反射光線,并標出反射角及其大小。
如圖所示
1
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11
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13
14
8. (2023·連云港東海期中)如圖,光線經平面鏡反射后改變了傳播方向,請畫出平面鏡的位置。
如圖所示
1
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6
7
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13
14
9. 如圖所示,一束光與鏡面的夾角為30°,若要使反射光線跟入射光線的夾角為60°,則下列做法可行的是 (  )
A. 平面鏡和入射光線都不動
B. 只將入射光線逆時針轉30°
C. 只將入射光線順時針轉90°
D. 將平面鏡逆時針轉30°,同時入射光線順時針轉30°
C
第9題
1
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14
10. 水平放置的平面鏡M將一束光線SO反射至豎直墻壁的A點,如圖所示,要使反射光線射向B點,下列操作正確的是 (  )
A. 僅將入射光線SO繞O點順時針轉動
B. 僅將平面鏡M繞O點逆時針轉動
C. 僅將平面鏡M向上平移
D. 僅將平面鏡M向下平移
C
第10題
1
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14
11. 如圖所示,一束光水平射入潛望鏡鏡口后,通過潛望鏡進入小明的眼睛。請畫出光的傳播路徑。
如圖所示
1
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14
12. (2022·黔西南)陽光與水平面成60°角射向地面,用平面鏡使陽光豎直射入井底,在圖中畫出平面鏡的位置,并標明反射角的度數。
如圖所示
1
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13. (2023·徐州沛縣校級二模)“探究光的反射規律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABDC能繞垂直于CD的ON軸翻轉,在紙板上安裝一支可在紙板平面內自由移動的激光筆。
(1) 實驗前,應將紙板    放置于平面鏡上,移動激光筆,使入射光束
繞入射點O沿逆時針方向轉動,可觀察到反射光束沿   時針方向轉動。
垂直

1
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14
(2) 移動激光筆,使入射角為45°,測得反射角也為45°。由此就得出“光反射時,反射角等于入射角”的結論,你認為有何不妥之處 _____________
         。
(3) 如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度,發現紙板上均無反射光束呈現。此現象說明了__________________________________
   。
(4) 在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,則此時反射光束____
(填字母)。
A. 仍在紙板上呈現 B. 被紙板擋住 C. 在紙板前方
一次實驗得到
的結論具有偶然性
反射光線、入射光線和法線在同一平面

C
1
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14
14. (2023·蘇州姑蘇校級段考)如圖所示,平面鏡OM與ON的夾角為θ,一條平行于平面鏡ON的光線經過兩個平面鏡的多次反射后,能夠沿著原來的光路返回。則兩平面鏡之間的夾角不可能是 (  )
A. 20° B. 15° C. 10° D. 5°
A
第14題
1
2
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14
解析:畫光的反射光路圖如圖所示,由圖知:光線第一次反射的入射角為90°-θ;第二次入射時的入射角為90°-2θ;第三次的入射角為90°-3θ;第N次的入射角為90°-Nθ。要想沿原來光路返回需要光線某次反射的入射角為零,所以有 90°-Nθ=0,解得:N=,由于N為自然數,所以θ不能等于20°。
1
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13
14(共19張PPT)
第二章 光 現 象
四、 光的反射
第2課時 平面鏡成像原理 鏡面反射與漫反射
1. (2023·揚州江都校級期中)下列是觀察對岸的樹木在水中倒影的光路圖,正確的是 (  )
B
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15
2. 在暗室的桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上(鏡面朝上),讓手電筒正對平面鏡照射,如圖所示,從側面看去 (  )
A. 鏡子比較亮,它發生了鏡面反射
B. 鏡子比較暗,它發生了鏡面反射
C. 白紙比較亮,它發生了鏡面反射
D. 白紙比較暗,它發生了漫反射
B
第2題
1
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15
3. 下面關于球面鏡的幾種說法中,正確的是 (  )
A. 凸面鏡對光有會聚作用
B. 太陽灶利用凸面鏡會聚太陽光
C. 汽車上的觀后鏡用凹面鏡是為了擴大視野
D. 凹面鏡可以作為探照燈的反光鏡
D
1
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4. 身高1.6m的人站在高1m的豎直平面鏡前2m處,在鏡中的像高是  m,像距平面鏡   m,若她向平面鏡靠近0.5m,則她和像的距離是   m,將一塊木板立在鏡子后面1m處,如圖所示,這時她    (仍能/不能)在鏡中看到自己的像。
1.6
2
3
仍能
1
2
3
4
5
6
7
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15
5. 如圖所示,三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面,三條反射光線    (會/不會)平行射出;我們把這種反射稱為    (鏡面反射/漫反射),這種反射    (遵循/不遵循)光的反射定律。
不會
漫反射
遵循
1
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6. 如圖所示,許多建筑采用玻璃進行外墻裝潢,這在美化城市的同時卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是陽光在玻璃表面發生了_______
(鏡面/漫)反射。另外城市高樓的地下停車場內,在拐角處都安裝有大型的    (凸面鏡/凹面鏡),防止出現撞車事故。
鏡面
凸面鏡
1
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7. (2023·鹽城射陽期中)小明(慣用右手)的寫字臺上有一盞臺燈。晚上在燈前學習的時候,鋪在臺面上的玻璃“發出”刺眼的亮光,影響閱讀。在下面的解決方法中,最簡單、效果最好的是 (  )
A. 把臺燈換為吊燈
B. 把臺燈放到正前方
C. 把臺燈移到左臂外側
D. 把臺燈移到右臂外側
C
1
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15
8. 如圖所示,用手電筒對著平面鏡中的像照射時,觀察到像比原來亮多了,其原因是 (  )
A. 光照射到了像上,所以像會比原來亮
B. 光反射到物上,物變亮,所以像也變亮
C. 鏡子比原來亮,所以像也比原來亮
D. 有光照射,更便于觀察,所以覺得像比原來亮
B
第8題
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2
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5
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15
9. 小明去商場買鞋,站在豎直放置于水平地面上40cm高的試鞋鏡前面時,看不到自己穿的鞋的像,如圖所示。下列措施中能讓他看到鏡中鞋的像的是 (  )
A. 小明離鏡子遠一些
B. 穿著鞋的腳抬高一些
C. 將鏡子繞底邊逆時針旋轉一些
D. 彎腰或下蹲一些
D
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10. 雨后天晴的夜晚,人在月光下行走,如圖所示,為了不踩到地上的積水,甲同學迎著月光走,應走    (亮/暗)處,因為若迎著月光走,月光射到水面上時,在水面發生的是     (鏡面反射/漫反射);乙同學背著月光走,應走    (亮/暗)處。

鏡面反射

1
2
3
4
5
6
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15
11. 如圖所示為一條盤山公路,當汽車在AB路段行駛時,司機由于光的
     而看不到BC路段的情況;為了看到BC路段情況,人們利用反射規律,應該在    (A/B/C)位置安裝一塊面鏡,根據你所學知識判斷,該面鏡最好是    面鏡。
直線傳播
B

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12. (2023·連云港一模)角反射器是由互相垂直的反光面組成的,如圖所示。請在圖中的角反射器上畫出入射光經兩個平面鏡反射的光路。(要求保留必要的作圖痕跡)
如圖所示
1
2
3
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6
7
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15
13. (2023·蘇州吳江三模)如圖所示,小明在房間的A點通過平面鏡看到了坐在客廳沙發上B點的爸爸,請畫出此現象的光路圖。
如圖所示
1
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15
14. 如圖所示,S是一個發光點,S'是它在平面鏡中成的像,SA是S發出的一束光。請在圖中畫出平面鏡的位置和SA經平面鏡反射后的光線。
如圖所示
1
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15
15. (2023·揚州江都校級期中)如圖所示,甲、乙兩人分別站立于一面矮墻的兩邊,若要在天花板上固定一平面鏡使兩人在圖示位置彼此都能看到對方的全身,則所需的最小平面鏡的位置應為 (  )
A. bc
B. bd
C. cd
D. ce
B
第15題
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15
解析:如圖所示,作出甲、乙兩人在平面鏡里成的像的位置,過乙的像的頭頂和腳底分別作兩條直線到甲的眼睛,過甲的像的頭頂和腳底分別作兩條直線到乙的眼睛,由這四條直線與墻的交點即可確定出所需最小平面鏡的位置應為bd。
1
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11
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13
14
15

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